Елена Копачёва
Спортивно-патриотическое мероприятие в рамках недели памяти воинской славы «Русские воины — защитники Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Воспитание нравственно – патриотических чувств, любви к Родине, уважение к Российской армии. Закреплять знания детей о разнообразии военных профессий, о военной технике. Развивать познавательные процессы. Активизировать словарный запас.
Наше сегодняшнее мероприятие посвящено недели воинской славы. С давних пор так повелось на Руси; как только приходил враг на нашу землю, всем миром поднимался народ – и стар и млад вставали на борьбу со злым врагом. Несколько веков назад дети взрослели рано. С самого детства их приучали к работе. Но не только ремесло должен был знать мальчик, но и уметь защитить себя и свою землю от врага. Когда наши мальчики вырастут – они тоже станут достойными защитниками Отечества!
Темочки:
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016
Сейчас мы проведем спортивное соревнование между командами «Моряки» (подготовительная группа «Топтыжки») и «Пограничники» (подготовительная коррекционная группа «Фантазеры»). Оценивать результаты будет жюри (выбранное жюри занимает место за столом).
Перед началом соревнований предлагаю вам отгадать загадки о военных профессиях.
Полосатая рубашка, вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить, ведь его стихия – море. (моряк)
Я на «тракторе» служу. Только так я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню, я разверну сначала башню.» (танкист)
Самолет стоит на взлете, я готов уж быть в полете.
Жду заветный тот приказ, защищать чтоб с неба вас! (военный летчик)
Можешь ты солдатом стать плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота – ждет тебя, солдат, … (пехота)
Уважения достоин смелый и отважный воин :
Трудно в тыл врага пробраться, незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать, утром в штабе рассказать. (разведчик)
И на фронте, и в тылу день и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают, в строй вернуться помогают. (военные врачи, м/с)
У паренька сбылась мечта – пришел служить он в роту.
Теперь стреляет: «Тра-та-та!» из пушки, миномета.
Недавно служит паренек, но самый лучший он стрелок. (артиллерист)
Кто ребята на границе нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ. (пограничник)
Чтобы Родине служить, нужно очень сильным быть.
Чтобы силы накопить, нужно с ложкою дружить.
Только мамы рядом нет… Кто ж состряпает обед? (повар)
1 конкурс «ПЕРЕПРАВА»
(дети должны переправиться «на другой берег реки» по мосту – гимнастические скамейки)
2 конкурс «ПЕРЕНОС СНАРЯДОВ»
(дети стоят цепочкой. На одном конце стоит корзина с мячами разной величины, на другой – пустая. Участники передают «снаряды» на другой конец колонны.)
3 конкурс «МЕТКИЙ БРОСОК»
(на расстоянии 2 метров от команд стоят корзины. По сигналу участник забрасывает маленький мяч в корзину и убегает в конец колонны.)
4 конкурс «МИННОЕ ПОЛЕ»
(по залу расставлены кегли. По сигналу капитаны команд с завязанными глазами стараются собрать как можно больше кеглей в свою коробку в течение 1мин.)
5 конкурс «ПАТРОНЫ НА ПЕРЕДОВУЮ»
(первые участники от двух команд по сигналу с «автоматом» и сумкой с «патронами» обегают кегли змейкой, стараясь не сбить их, возвращаются обратно. Первый участник передает сумку и автомат второму и т. д.)
6 конкурс «ПЕРЕТЯНИ КАНАТ»
Пока жюри будет подводить итоги соревнований, предлагаю отгадать загадки о военной технике.
Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут. (танк)
Имя девичье носила и врага огнем косила,
Вражьи замыслы поруша, легендарная … («Катюша»)
Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет.
Человек им управляет. Что такое? (самолет)
Под водой железный кит. Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой охраняет наш покой. (подводная лодка)
Военных моряков любимец – носитель мин, корабль… (эсминец)
День и ночь ведет дозор в море бдительно… (линкор)
Жюри подводит итог соревнований между командами и награждает медалями за первое и второе место.
