Спортивно-музыкальное развлечение «Выходи, народ, гулять, в наши игры поиграть — игры русские, белгородские!»

Оксана Лавриненко
Спортивно-музыкальное развлечение «Выходи, народ, гулять, в наши игры поиграть — игры русские, белгородские!»
▼ Скачать + Заказать документы

Авторы: Т. В. Курилова, инструктор по физкультуре, О. В. Лавриненко, воспитатель, Л. Л. Уголева (музыкальный руководитель МАДОУ ЦРР «Детский сад №69 «Сказка» г. Белгорода)

Звучит народная хороводная песня. (выбирается двое детей, они выходят на середину и встают напротив друг друга, в руках у них дуга, т. е воротики, через которые проходят вереницей остальные дети; затем расходятся один вправо, другой влево и встречаются на полукруге).

Публикация «Спортивно-музыкальное развлечение „Выходи, народ, гулять, в наши игры поиграть — игры русские, белгородские!“» размещена в разделах

• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Русские народные игры
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Толерантность, поликультурное воспитание
• Темочки

Педагог в народном костюме Белгородской области встречает детей в роли Хозяйки.

Хозяйка

Здравствуйте, здравствуйте, гости дорогие!

Люди свойские, простые!

Мы всегда рады гостям, как добрым вестям.

Дорогие наши гости — красны девицы, добры молодцы, малы ребятушки! Сегодня по старой традиции мы собрались отдохнуть, поразвлечься да в игры поиграть, а играть мы будем в Белгородские народные игры, потому что живем на белгородской земле, и должны знать традиции нашей Родины

Есть, возможно, уголок красивей,

Есть богаче, шире есть края,

Только мне из всей моей России

Ближе сердцу Белгородчина моя.

Хозяйка

Будем Праздник начинать,

Будем петь и танцевать.

Хоровод мы заведем, песню звонкую споем!

Хоровод «Порушка-параня»(1)

Музыкальное оформление «Порушка-параня» (дети встают в круг и водят хоровод).

Хозяйка Отличительным характером белгородских народных игр является любовь русского человека к веселью и движениям, к удальству.

Любим мы веселье, смех.

Много игр мы знаем.

И сейчас, ребята, здесь

С вами поиграем.

Предлагаю поиграть в игру «Шатёр»(2).

Участники игры делятся на 3 подгруппы. Каждая образует свой круг по углам площадки. В центре каждого круга – стул, на нём платок с узорами. Дети берутся за руки, идут по кругу переменным или простым шагом вокруг стульев, поют или приговаривают:

Дети: (поют или приговаривают)

Мы весёлые ребята,

Соберёмся все в кружок,

Поиграем и попляшем

И помчимся на лужок.

С окончанием пения дети перестраиваются в общий круг. Взявшись за руки, подскоками движутся по кругу. С окончанием слов бегут к своим стульям, берут платки и натягивают их над головами в виде шатра (крыши). Выигрывает та группа, которая первая построит шатёр.

Хозяйка Дети с самого раннего детства наблюдали за трудом взрослых и в своих играх отражали этот процесс.

Предлагаю поиграть в игру «Иван- Косарь»(3).

Дети образуют круг – они «звери». Выбирают водящего и Ивана-косаря. Иван в центре круга стоит с палкой.

Водящий:

– «Иван-косарь, что ты делаешь?»

Иван: «Траву кошу». (Показывает)

Водящий: «Зачем траву?»

Иван: «Коров кормить».

Водящий: «Зачем коров?»

Иван: «Молоко доить».

Водящий: «Зачем молоко?»

Иван: «Охотников кормить».

Водящий: «Зачем охотников?»

Иван: «Зверей ловить!»

Все разбегаются, а водящий ловит. Кого поймает, тот становится водящим.

Повторить 4-5 раз.

Хозяйка.

Белгородчина славится не только играми, песнями да плясками, но и разудалой игрой на музыкальных инструментах.

Ребенок 1

Звонкие, резные ложки расписные.

От зари и до зари веселятся ложкари!

Ребенок2

Ах, какие выкрутасы могут делать маракасы!

Их приятный шум сыпучий на любой годится случай!

Ребенок 3

Что за треск на всю округу?

Это мы трещим с подругой!

Ох, трещотки хороши,

Прямо праздник для души!

Ребенок 4

Бубенцов бубновых звон слышится со всех сторон.

Он ударный инструмент, удивительный момент!

Ребенок 5

Колокольчик – музыкант, у него большой талант.

Радость людям приносить, может он весь день звонить!

*Оркестр («Барыня» р. н. м.)

Хозяйка

На Руси всегда было много лесов, взрослые да малые ребятушки любили ходить в лес по грибы, да по ягоды. А там частенько можно было встретить медведя, волка.

Хозяйка

Чтобы крепкими вы стали, чтобы сильными росли,

Нужно волка обхитрить и конечно победить.

Предлагаю поиграть еще в одну игру, которая называется «Волк во рву»(5).

В центре площадки проводятся две параллельные линии на расстоянии 1–2 м. Это ров, в котором живет «волк» – водящий, остальные – «козы». На одной стороне рва отмечается дом «коз», на другой стороне – пастбище. «Козы» идут на пастбище, перепрыгивая через ров. В это время «волк» их осаливает. «Волк» не имеет права выходить за линии, а «козы обязательно должны не перебегать ров, а перепрыгивать его. Ведущий зовет «коз» домой,

«козы» идут в другую сторону. Пойманные «козы» уходят в определенное место. Итак, пока «волк» не поймает всех «коз». Если «коза» долго задержалась на краю рва, ведущий считает до трех. Она должна прыгнуть, иначе будет считаться осаленной.

Хозяйка

А я знаю одну игру Белгородчины, которая называется «Золотые ворота» и предлагаю в нее поиграть(6)

Двое водящих получают имена – «луна» и «солнце». Они становятся лицом друг к другу и, соединив руки, поднимают их вверх, образуя ворота. Остальные играющие, взявшись за руки, проходят через эти ворота. Игроки, изображающие ворота, поют:

Золотые ворота

Пропускают навсегда.

Первый раз – прощается,

Второй – запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас! – и опускают руки.

Тот, кто оказался за воротами, остаётся у «луны» и «солнца». У него спрашивают, где он хотел бы остаться: у «луны» или у «солнца». Задержанный отвечает и становится за тем игроком, кого выбрал. Таким образом все распределяются: кто – к «солнцу», а кто к – «луне». Когда все распределятся, команда «солнца» и команда «луны» устраивают перетягивание. Кто перетянет, та команда и выиграла. Повторить 4 раза.

Хозяйка Теперь предлагаю поиграть в мою любимую игру «Жучок».

Ее знали и любили еще наши прабабушки.

Играющие становятся в полукруг, а водящий – на шаг впереди, спиной к ним. Правую

ладонь он прижимает к правой стороне лица, ограничивая свой обзор, а левую – к правому

боку, ладонью наружу. Кто-нибудь из играющих несильно ударяет ладонью по ладони водящего, и все играющие протягивают вперед руку с поднятым вверх большим пальцем.

Водящий поворачивается к игрокам и старается угадать, кто же коснулся его ладони.

Игра продолжается 3-4 мин.

Хозяйка

Славно мы играли, пели, пироги уж подоспели.

И на пир честной народ, взявшись за руки идет!

Самовар пыхтит, искрится щедрый, круглый золотой,

Озаряет наши лица он своею добротой!

*Песня «Самовар» (музыка Д. Тухманова)

Хозяйка

Тары - бары, растабары, выпьем чай из самовара,

С сухарями, с сушками со сладкими ватрушками.

С бубликами вкусными, с пирогами русскими!

(хозяйка угощает детей бубликами и приглашает их на чаепитие)

Хозяйка

До свиданья, добры молодцы, красны девицы, милы детушки. До следующей встречи!