Наталья Соловьева
Современные методики как средство физического развития детей
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: оказание общеукрепляющего воздействия на организм ребёнка средствами специальных упражнений. «Здоровье – не все, но все без здоровья – ничто» Сократ
«Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировозрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».
В. Сухомлинский
Задачи:
Оптимизировать рост и развитие опорно-двигательного аппарата (формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия).
Публикация «Современные методики как средство физического развития детей» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015
Совершенствовать физические способности: развивать мышечную силу, подвижность суставов (гибкость, Выносливость, скоростные, силовые и координационные способности.
Развивать психические качества: внимание, память, воображение, умственные способности.
Способствовать правильному дыханию.
Создавать условия для благотворного влияния музыки на психосоматическую сферу ребёнка.
Приобщать детей к здоровому образу жизни и воспитывать потребность в нём.
Значение стретчинга
«До тех пор, пока позвоночник гибкий – человек молод, но как исчезнет гибкость наступает - старость»
(индийские йоги)
Стретчинг для детейИгра - ведущий вид деятельности дошкольника.
Упражнения стретчинга носят имитационный характер и выполняются по ходу сюжетно-ролевой игры, состоящей из взаимосвязанных игровой ситуаций, заданий, упражнений, подобранных таким образом, чтобы содействовать решению оздоровительных и развивающих задач.
Образно танцевальные движения
это комплексы упражнений оздоровительного танца, включающие упражнения коррекционной гимнастики и лечебной физической культуры, направленные на укрепление опорно-двигательного аппарата, содействующие оздоровлению различных функций и систем организма.
Диагностика физического развития детей. Методы диагностики
Визуальное выявление нарушений осанки
(модификация теста Е. Рутковской)
Мониторинг физического развития и физической подготовленности детей.
