Астахова Татьяна Сергеевна
«Папа — гордость моя». Сценарий совместного мероприятия с родителями к празднику 23 февраля в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Совместное с родителями мероприятие, посвященное празднику 23 февраля – Дню Защитника Отечества: «Папа – гордость моя».
Инструктор по физо Астахова Т. С.
Цель: Укреплять партнерские взаимоотношения воспитателей, детей и родителей в процессе творческой деятельности. Расширять представления детей о Российской армии, о традиции празднования 23 февраля.
Задачи: Способствовать созданию эмоционального контакта между родителями и детьми, развивать внутрисемейные связи. Воспитывать у детей добрые чувства к отцу, желание сделать для него подарок. Воспитывать у детей патриотизм, чувство ответственности за благополучие своей Родины. Создать праздничное настроение у детей и их родителей.
Участники: Воспитатели, дети и их папы, дедушки, мамы.
Ход мероприятия.
Под марш дети и родители заходят в зал. Строятся в 2 шеренги (ребенок, за ним папа)
Инструктор: Дорогие дети! Уважаемые папы! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью. И поздравить мы хотим не только - ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. От всей души поздравляем Вас с праздником и желаем богатырского здоровья и огромного счастья.
Инструктор: Но перед началом наших конкурсов я предлагаю провести разминку.
Разминка «Нашей Армии – салют!»
Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та (имитируют игру на барабане)
В море наши корабли: нынче здесь – завтра там! (руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? («держат автомат», поворачиваясь вправо-влево)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлёт: у-у-у-ух, у-у-у-ух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают-поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс», выбрасывают вперёд то правую, то левую руки)
Нашей армии – салют! (поднимают руки в стороны- вверх)
Троекратное Ура! Ура! Ура!
Инструктор: Ну вот размялись. А сейчас предлагаю разделиться на команды и немного поиграть.
1 эстафета «Марш бросок»
Папа держит ребенка за руку. Оббегает вместе с ним конус и возвращается обратно. Чья команда первой выполнит задание.
2 эстафета. «Боеприпасы.»
Дети и папы выстраиваются в одну шеренгу. Чередуясь: ребенок, родитель. И поочередно передают шарики из одного обруча в другой.
3 эстафета «Интеллектуальная»
Молодцы, а вот и следующее задание на знание военных профессий, нужно отвечать на вопрос громко и чётко, папы помогайте.
Игра продолжи предложение
«Танком управляет …» (танкист)
«Из пушки стреляет…» (артиллерист)
«За штурвалом самолета сидит…» (пилот)
«В разведку ходит…» (разведчик)
«Границу охраняет…» (пограничник)
«На подводной лодке несет службу…» (моряк-подводник)
«С парашютом прыгает…» (десантник)
«На кораблях служат…» (моряки)
«Кто лечит раненых …»(медицинская сестра)
4 эстафета «Самый быстрый»
Папа бежит и снимает стаканчик с конуса. Ребенок и надевает стаканчик на конус. Чья команда быстрее закончит эстафету.
5 игра «Морячка»
Папы стоят по кругу. Дети находятся в центре круга. Пока играет песня морячка ребята выполняют какие-либо движения, а папы идут по кругу. Как только музыка закончилась. Дети должны найти своих пап. Чья пара соберется быстрее. Пара которая соберется последней садиться на скамейку. Игра проводится несколько раз, пока не останется пара победитель.
Инструктор: Итак, прошу команды построится. (мальчик и рядом папа)
Наш праздник подошёл к концу, мы поздравляем вас с праздником, желаем счастья, здоровья, успеха в ваших делал и начинаниях и конечно мирного неба над головой. Спасибо за внимание!
Вручение подарков. Под марш дети и родители выходят из зала.
