Душкина Екатерина
Конспект комплексного занятия в первой младшей группе «Смотрит солнышко в окошко»
Конспект комплексного занятия в первой младшей группе «Смотрит солнышко в окошко»
Цель: повторение и закрепление ранее усвоенных знаний (активизация познавательной и речевой активности детей).
Задачи:
Образовательные: закрепить стихотворение А. Барто «Смотрит солнышко в окошко»; активизировать речевое развитие и словарный запас; обучать представлению о форме, величине и цвете; создавать эмоциональное настроение.
Развивающие: развивать познавательный интерес, закрепить сенсорные эталоны.
Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
.
Предварительная работа:
Раскрашивание «солнышка» в раскрасках, дидактическая игра «Большие и маленькие солнышки», чтение стихотворения А. Барто «Смотрит солнышко в окошко».
Ход игры-занятия:
Дети стоят полукругом на паласе.
Воспитатель:
- Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся. Поздоровайтесь друг с другом, обнимите своих друзей.
- Скажите своим глазкам: «Доброе утро, глазки, вы проснулись?» (Дети поглаживают глазки).
- Доброе утро, ушки, вы проснулись? (Дети поглаживают ушки).
- Доброе утро, щечки, вы проснулись? (Дети поглаживают щечки).
- Доброе утро, ручки, вы проснулись? (Дети вытягивают ручки).
- Доброе утро, ножки, вы проснулись? (Дети притопывают ножками)
Прослушивание песенки из мультфильма "Львёнок и черепашка"
Затем с детьми превратится в героев этого мультфильма, лёжа на пласике повторяем движения под музыку. Потом можно прочитать стихотворение.
Стихотворение Агнии Барто «Смотрит солнышко в окошко»
Смотрит солнышко в окошко,
Греет нашу комнату.
Мы захлопали в ладошки,
Очень рады солнышку.
Теперь дети заинтересованы и готовы работать. Так как возраст детей ещё маловат для самостоятельной деятельности, выполняем работу вместе с детьми.
(Дети хлопают в ладошки и подпрыгивают).
Душкина Екатерина | Все публикации
