Елена Думнова
Сенсорное развитие детей 2–3 лет
Сенсорное развитие у детей двух-трёх лет
В возрасте 2-3 лет для детей очень важно научиться исследовать мир. Этот возраст характеризуется активным развитием сенсорики. Дети всё трогают, берут в ручки. Это важный этап психического и моторного развития. Они запоминают вещи не зрительно, а ручками. Так проще выучить, что значит «квадратное», а что — «круглое».
Развитие сенсорики можно проводить дома с самыми простыми материалами. Вам понадобятся яркие прищепки,картинки.
Будем сортировать яркие предметы по контейнерам, чтобы лучше запомнить различия по форме, цвету, величине. Это задание похоже на игру и может на долгое время занять кроху. Сенсорное развитие у детей 2-3 лет происходит в форме игры, это самый простой способ научить малыша исследовать окружающий мир.
Маленькие дети воспринимают мир не так, как мы с вами. В 2-3 года они пока только учатся тому, как изучать окружающий мир. Поэтому сейчас развитие направлено на изучение каждого предмета в отдельности.
Так что же замечают дети в первую очередь при знакомстве с неизвестными им ранее предметами:
цвет;
форму;
величину.
Развитие мелкой моторики и сенсорики помогут крохе быстрее научиться простым вещам. Необходимо, чтобы сенсорика у детей развивалась активно и интенсивно. А главное, чтобы развитие проходило правильно, без задержек. Для этого с ребёнком необходимо заниматься. Этой теме уделяется много времени в детском саду, родители также могут заниматься с малышом сами. Занятия для детей на развитие сенсорики простые, занятные, похожи на игру.
Много времени уделяется мелкой моторике. Чем активнее пальчики вашего крохи, тем полнее картину мира он может составить. Дети всё берут в руки, трогают, изучают на ощупь. На это необходимо обратить внимание, составляя план занятий. Мир ощущений сейчас очень важен. У детей 2-3 лет осязание является одним из важнейших источников знаний о предметах.
Нормы сенсорного развития
Сенсорика — это чувства, ощущения, восприятие. Можно сказать, у ваших детей есть своеобразный датчик, который принимает информацию о предмете через ручки,глаза и пальчики. От сенсорики во многом зависит уровень психического развития детей.
О том, что сенсорные способности малыша в 2-3 года развиваются правильно, свидетельствуют следующие факторы:
он может выделить из группы предметов требуемые (только красные, только круглые и тому подобное);
может найти предмет, который высокий/низкий, длинный/короткий.
может сортировать предметы по заданным характеристикам;
если в игре необходимо использовать какой-то предмет, кроха находит именно тот, который подходит.
Чтобы проверить навыки ребёнка, не обязательно ходить к психологам или воспитателям. Вы можете заниматься дома. Для детей 2-3 лет важно, чтобы любые занятия проходили в стиле игры. Тогда развитие сенсорики будет увлекательным занятием.
Простые занятия с ребёнком
Вам не нужно ничего особенного для занятий с вашим малышом. В детских садах обычно есть специальные дидактические материалы. Вы же можете сделать их сами. Так даже лучше, ведь ваш малыш будет тренироваться на совершенно уникальных пособиях.
Подручные материалы
Все материалы для детей 2-3 лет в первую очередь должны быть безопасными. Никаких острых краёв, очень мелкие предметы использовать не нужно.
Вот что вам может пригодиться:
заготовленный круг;
прищепки;
распечатанные картинки по цветам.
Для дидактической игры "Подбери домик" вам необходимо закрепить картинки на прищепки. Круг разделить на четыре основных цвета (красный, синий, зеленый и желтый). Для детей 2-3 лет всё должно быть ярким, привлекательным.
Дайте ребенку задания:
прикрепи картинки зеленого цвета к зеленому домики и т. д.
Другое задание может быть: картинки все перепутали свои домики и нужно вернуть их в свои.
