Сценарий выпускного в ДОУ «Парус детства!»

Ольга Карачкина
Сценарий выпускного в ДОУ «Парус детства!»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного в ДОУ «Парус детства!»

Звучат фанфары, в зал входят ведущие. Играет музыка.

Ведущий 1:

Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал.

Такой прекрасный, и немного грустный праздник.

Ведущий 2:

И коль разлука неизбежна

На этом жизненном пути,

Пробьют часы прощальным звоном

И в зал войдут выпускники.

(Под музыку дети входят в зал.)

Ведущий 1:

Сегодня день особенный

И грустный и веселый

Вы выросли родные

Уже идете в школу.

Ведущий 2:

Вам вспомнится не раз

Та добрая планета

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы

Здесь тучи не видны

Здесь от улыбок тесно

Под парусом весны

Летит планета детства.

1 ребенок:

Ну вот и всё

Настал тот час

Который мы все ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале

2 ребенок:

Ты нас принял малышами

Детский сад наш дорогой

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

3 ребенок:

Сегодня мы – выпускники

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

4 ребенок:

Пройдем мы в незнакомый класс

По коридорам школы

Прощай наш садик, мы не раз

Тебя с улыбкой вспомним.

5 ребенок:

И сегодня в день прощанья

Мы не будем унывать

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать.

6 ребенок:

В саду учились мы считать

И рисовать и танцевать

Разучивали роли

Доска и мел, и карандаш

И акварели и гуашь

У нас совсем как в школе.

7 ребенок:

В году есть праздники разные

И сегодня праздник у нас

Скоро станем мы первоклассники

Мы прощаемся с садом сейчас.

8 ребенок:

Солнце лучиком весёлым

В окна радостно стучит

И гордимся мы сегодня

Словом важным «Выпускник!»

9 ребенок:

Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом.

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо!

10 ребенок:

Скоро уйдем мы из детского сада

Время уж в школу нам поступать

Знаем, что много учиться нам надо

Что бы людьми настоящими стать.

Песня «У нас выпускной».

Сели на стулья.

Компьютер (голос за кадром): Внимание говорит центральный компьютер детского сада. Сегодня от пристани «Детский сад» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в страну Знаний.

Ведущий1: Ребята, а вы согласны отправиться в страну Знаний и в школу? (Да)

Ребята, но я вас должна предупредить на пути вам встретятся трудности и опасности. И преодолеть их смогут только смелые и находчивые дети. Вам предстоит преодолеть моря и океаны, посетить таинственные и загадочные острова.

Ведущий2: А вы трудностей не боитесь? (Нет)

А настроение, каково? (Во-о-о)

Один за всех…. (И все за одного)

Тогда мы отправляемся в путь.

Ребенок: Мы уплываем! Трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

Что нас растил, и долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

Ребенок: Прощай страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия,

Плывём мы по волнам,

Плывём к стране мы Школьной

К далёкой Первоклассии

На нашем корабле.

Ребенок: Прощай причал наш сказочный

И добрый и загадочный

Вместе: Прощай наш детский сад.

Ребенок: Вот наш кораблик уплывает

Нас, что никто не провожает?

Ведущий1: Как это никто не провожает

Ведь такого не бывает

Вас ребята провожают,

На прощанье вам желают.

Дети, которые остаются в саду.

Ребенок: Мы, конечно понимаем

Вам сегодня не до нас

Мы вам просто пожелаем

В добрый путь и в добрый час

Ребенок: Желаем вам учиться

Пятерки получать

Обещайте же конечно

Нас не забывать

Вместе: На прощанье просим вас

пригласить на танец нас.

Танец с игрушками.

Ответные слова младшим, от выпускников.

Ребенок: По садику мы—земляки,

Но жаль, уже - выпускники!

Без нас ребята, не скучайте,

И взрослых тут …не обижайте!

Ребенок: Капризы им не наводите,

Съедайте все, послушно спите,

Танцуйте, пойте, выступайте:

Вместе: Любимый сад наш прославляйте!

Садятся на стулья.

Компьютер (голос за кадром): Внимание говорит центральный компьютер детского сада. Отправление корабля «Счастливое детство» в страну Знаний отменяется. (Дети: О-о-о) В опасное путешествие без капитана отправляться нельзя.

Выход ведущих в головных уборах и с атрибутами.

Ведущий 1: На каждом корабле есть капитан. Сегодня капитаном буду я.

Я буду стоять у штурвала. И поведу вас в морское путешествие в страну Знаний.

Ведущий 2: А я буду боцманом и буду следить за порядком на корабле

Ведущий 1: Итак к плаванию готовы? (да)

Боцман отдать швартовый.

Ведущий 2: Есть отдать швартовый.

Ведущий1: Поднять паруса.

Ведущий2: Есть поднять паруса.

Ведущий1: В страну знаний полный вперед

Ведущий2: Есть полный вперед.

Дети выходят на полукруг.

Ребенок: Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

Ребенок: Поднимаем якоря

И поймав попутный ветер

Незнакомые моря

Уплываем на рассвете

К новым школьным островам

И к загадочным проливам

Это плаванье для нас

Будет трудным, но счастливым.

Компьютер (голос за кадром): Вас понял, в небеса поднимайте паруса

Страна Знаний всех вас ждет. Кораблю полный ход.

Танец «Парус детства».

После танца садятся на стулья.

Ведущий 2: Ребята вот мы с вами и на острове

Но он совсем не похож на страну знаний

Компьютер (голос за кадром): говорит бортовой компьютер, вы попали на остров прошлого.

Выходят выпускники.

Ребенок: - Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.

Ребенок: - Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Ребенок: - Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.

Ребенок: - А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Ребенок: - Любили мы песком кидаться,

Любил наш Костя посмеяться.

Ребенок: Такими были шалунами!

Дрались руками и ногами.

Ребенок: - Да все мы были хороши,

Да, что с нас взять, ведь малыши.

Садятся на стулья.

Ведущий 1: Они уже не те малышки

Что не умели ничего

Отдали вашим мы детишкам

Частичку сердца своего

Ведущий 2: Детский сад, откуда вы уйдете

Песней через годы отзовется

Детский сад наш светлый дом

Воспитатели вместе с детьми: Дом, где наше чудо детство остается.

Танец «Ромашковое поле.»

После танца сесть.

Компьютер (голос за кадром): Внимание! Говорит бортовой компьютер, вам в прошлом задерживаться нельзя. Пора отправляться в путь.

Ведущий 2: Внимание! Внимание! Прямо по курсу пиратская шхуна – пираты! пираты! пираты!

Ведущий 1: Ой, что делать ребята, пираты.

Выход пиратов.

Пират 1: Эй на корабле руки вверх. Сейчас мы будем вас грабить и пугать.

Ведущий 1: А вы кто такие? Не поздоровались, не представились.

Пират 1: Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.

Я Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя, Полундра.

Ведущий 1: Как, простите?

Пират 2: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся, кто может.

Пират 1: Тише, тише я больше не могу это слышать.

Пират 2: А вы кто такие, куда путь держите?

Ведущий 1: А это дети из детского сада, будущие первоклассники. И они держат путь, и мы вместе с ними плывем в страну Знаний, в школу.

Пират 2: В школу? Джо ты знаешь, с чем это едят?

Пират 1: Не знаю, а что это такое ваша школа?

Ребенок: Что такое школа, как тебе ответить?

Это то, куда по утрам спешат все дети.

Это место, где узнаешь обо всем на свете.

И таблицу умноженья, и глаголы, и спряженья.

И планеты, и моря, и что круглая земля.

Ребенок: Что такое школа, как тебе ответить?

Перемена и звонки, булочки в буфете.

И отметки в дневнике, и заданья на доске.

Все узнаешь и поймешь

Вместе: Если в школу ты придешь.

Песня «Учиться будем весело».

Пират 1: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу? Знаете или нет?

Дети: Да!

Пират 2: Знают? Откуда они знают? Да, что они могут знать? Давай их запутаем.

Пират 1: Давай. Если в школу ты идешь, то в портфель с собой берешь

(Пираты по очереди называют)

Игра ДА – НЕТ.

Пираты: Если в школу ты идешь, то с собою ты берешь

В клеточку тетрадку (дети «да»)

Новую рогатку (дети «нет»)

Веник для уборки?

Знаю, знаю! Дневник для пятерки?

Альбом и краски?

Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?

Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку?

Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?

Матрасы надувные?

Ластик и линейку?

Пират 1: Да что там школа – главное сокровище, уметь считать и пересчитывать.

Пират 2: Вот именно, точно-точно. Раз монетка, два монетка, три браслетик.

А ваши-то ребята умеют считать?

Дети: Да!

Ведущий 1: Конечно, умеют.

Пират 2: Давай проверим.

Пират 1: Давай.

Ведущий 1:

Цифры очень всем нужны

И поэтому дружны

Начинай скорей считать

Раз, два, три, четыре, пять!

Что вы сказали, какую назвали?

Игра на счет.

Пират 2: Я знаю такую цифру, такую вот самую любимую свою цифру, самая красивая двойка! (дети собираются в круг по - двое)

Пират 1: Все знают.

Пират 2: Знают двойку, тоже любимая наверно.

Ведущий 1: Цифры очень всем нужны

И поэтому дружны

Начинай скорей считать

Раз, два, три, четыре, пять!

Что вы сказали, какую назвали?

Пират 2: Да! Вот какая же самая красивая? Четверка!

Пират 1: Думай, думай!

Пират 1: Не знают они, не знают.

(дети собираются в круг по – четверкам)

Ведущий 1: Цифры очень всем нужны

И поэтому дружны

Начинай скорей считать

Раз, два, три, четыре, пять!

Что вы сказали, какую назвали?

Пират 2: Еще одну припоминай, припоминай, кругленькая такая, вот – пятерка!

(дети собираются в круг по – пятеркам). После игры сесть на стулья.

Пират 1: Какие молодцы!

Пират 2: А я прямо сомневалась, а оказывается, знают.

Пират 1: А вы знаете, для нас школа – то, что мы умеем стрелять.

(пираты бегают с пистолетами).

Ведущий 1: Вы педагогически запущены

Вам срочно нужно идти в школу

Пират 2: Ой, одноглазый, мне они чертовски понравились. Так ласково нас называют – педагогически запущены. Ой, может их, отпустим?

Пират 1: Так уже и быть ладно отпустим, плывите дальше.

Ведущий 2: А может быть и вы с нами?

Пират 2: Да нет, мы пойдем, подумаем над вашим предложением насчет школы.

Пираты уходят.

Ведущий 1: Все успели наиграться?

Дети: Да!

Ведущий 2: Можем дальше отправляться.

Ведущий 1: Снова море нас зовет

По местам, полный, вперед!

Компьютер (голос за кадром): Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову…. (пик, пик, пик).

Ведущий 1: Боцман доложите обстановку, а то наш компьютер что-то барахлит.

Ведущий 2: Вижу линию горизонта. Кажется, к нам приближается сильная буря.

Морской царь (из-за двери): Тону, тону! ТОНУ!

Ведущий 1: Боцман, бросить якорь!

Ведущий 2: Есть бросить якорь!

Ведущий 1: Пришвартоваться!

Ведущий 2:Есть, пришвартоваться!

Ведущий 1: Приготовить спасательный круг, человек за бортом!

Морской царь: Да, да, да! Ну не совсем человек… Но за бортом, спасайте, спасайте….

В это время ведущие кидают спасательный круг за дверь и начинают вытягивать МЦ, можно пригласить помочь некоторых детей.

МЦ: Ого, ну спасли, спасли! Сильные какие! Ха! Спасатели!

Ведущий 1: Никогда мы не оставим человека за бортом.

Кто вы? И как вы оказались в открытом море?

МЦ: Что -O- Как я оказался? Да я тут живу! И вообще, я царь морской! Водокрут 14! Слышал я от морских медуз, что дети в школу собираются, правда?

Дети: Да!

МЦ: А я вам вот что скажу, не ходите вы в эту земную школу! А идите лучше ко мне, в подводную! У меня гораздо интересней!

Так, так, так! Ну а читать-то вы умеете?

Дети: ДА!

МЦ: Точно?

Дети: ДА!

МЦ: А может проверим?

Дети: ДА!

Выходят 2 команды детей по 2 человека и на скорость собирают слова «ШКОЛА» и «АЗБУКА».

МЦ: Молодцы ребята! Все преодолели! Может на прощанье споёте мне?

Песня «Дружба с букварём».

МЦ: Вот спасибо, удружили. Вам желаю я друзья всем ни пуха, ни пера и хочу вам подарить вот такой волшебный компас! И он вас приведет сразу в страну знаний! А мне пора отправляться в мои морские владения. До свиданья!

.

Ведущий 2: Спасибо большое!

МЦ: Пора мне на глубину.

Морской царь уходит

Ведущий 1: Боцман поднять паруса.

Ведущий 2: Есть поднять паруса.

Ведущий 1: Полный вперед.

Ведущий 2: Есть полный вперед.

Ведущий 1: Плывем в страну Знаний, в школу.

Компьютер (голос за кадром): Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу страна Знаний. Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения.

Ведущий 2: Слева море, справа море

Волны плещут на просторе

Ой, я кажется в дали

Вижу краешек земли!

Ведущий 1: В нашем зале становится тише

Даже слышно биенье сердец

Ждет начальная школа детишек

Эта школа страна чудес.

Ребенок: В дошкольной стране мы играли и пели.

Но время настало проститься друзья

Мы стали большими, мы все повзрослели

Плывет наш кораблик к другим берегам.

Ребенок: Мы уплываем! Трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

Что нас растил, и долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал.

Ребенок: Прощайте все, кто нас любил,

Учил играть, писать,

Лепить, и танцевать и петь,

Помог умнее стать!

Мы не забудем ваших рук,

их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг».

И «счастье», и «добро»!

Ребенок: Спасибо вам еще раз скажем

И низкий-низкий вам поклон.

И с легкой грустью вам помашем

Своим расправленным крылом.

Ребенок: Боюсь, не хватит слов на свете.

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

Тем, кто нам дал путевку в жизнь.

Ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил, и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил!

Поклон Вам и спасибо!

Ведущий 1: Закружитесь пары в вальсе чередой

Первое прощанье

Первый выпускной.

Ведущий 2: Будет в жизни солнце

Будет и гроза

И дрожит слезинка

У меня в глазах.

Ребенок: Появился парус белый

Он расправил крылья смело

Над волшебною страной

Где взрослели мы с тобой.

Ребенок: Так в добрый путь!

Хоть трудно нам проститься

С тем Островком, что нас Добром встречал,

И долго по ночам нам будет сниться

Счастливый наш Детсадовский причал!

Ребенок: Закончился прощальный бал

И новый бал по-прежнему начнется

Но наша группа в этот светлый зал

Уж больше никогда не соберется.

Ребенок: Мы больше никогда вам не споем

И больше никогда для вас не спляшем

Мы навсегда из садика уйдем

И на прощанье вам рукой помашем. (дети вместе)

Песня «Дошкольный вальс».

Ведущий 1: А теперь самая торжественная минута нашего праздника.

Чтоб садик родной вы не забывали

Диплом выпускников мы вам вручаем.

Ведущий 2: Для этой почетной миссии приглашаем заведующую нашего детского сада, Людмилу Викторовну.

Заведующая поздравляет детей и вручает диплом.

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Ведущий 2: Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте и про нас не забывайте!

Ведущий 1: Окончен наш бал

Завершается праздник

Вместе вос-ли: Счастливой дороги тебе первоклассник!

Под музыку дети делают прощальный круг и выходят на улицу для запуска шаров «Желание» в небо.

Дети: До свидания детский сад!

В: Давайте загадаем желание и отпустим шарики в небо.