Наталия Николаевна Глушенко
Сценарий выпускного утренника «Путешествие на воздушном шаре»
▼ Скачать + Заказать документы
С Ц Е Н А Р И Й В Ы П У С К Н О Г О У Т Р Е Н Н И К А.
«Путешествие на воздушном шаре.»
Под музыку выбегают 4 мальчика и начинают играть.
Муз. рук. Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли.
Вы совсем, совсем одни?
1мальчик. Мы хотели поиграть.
Порезвиться, покричать.
И с игрушками своими.
Здесь последний раз сплясать!
2ребенок. Ведь пришла пора нам всем.
С детством попрощаться.
Потому, что в школу нам.
Надо собираться!
Муз. рук. Почему вы поспешили?
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Про сценарий позабыли.
В нем идет все по порядку.
Танцы, игры и загадки.
Поздравленья и цветы.
Что ответишь, Архип ты?
3 ребенок. Мы сегодня от волненья.
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята.
А теперь ученики.
4ребенок. Посмотрите-нарядились.
И волнуемся с утра.
Потому и про сценарий.
Позабыли мы слегка!
Муз. рук. У меня есть предложенье.
Побороть свое волненье.
И торжественно начать.
Всех красиво представлять!
(Мальчишки убегают.)
Дети заходят с шарами и исполняют композицию.
КОМПОЗИЦИЯ «ДЕТСТВО- МИР.»
(шары отпускает вверх.)
5ребенок. Наш праздник начинается.
Но скажем вам вначале.
О тех, кто с нами рядом был.
И в счастье и в печали!.
6ребенок. Кто нас учил писать,считать.
И нос платочком вытирать.
Кто каждый день, как мамы.
Водились в группе с нами.
Муз. рук. Словами тут не рассказать.
Давайте будем их встречать!.
Красивых,умных, дорогих.
Любимых-воспитателей своих!
7ребенок. Слегка добавим –россыпь звезд.
Посыпим лепестками роз.
Постарались замечательно.
А вот и наши воспитатели!
(Мальчики выводят воспитателей.)
1воспитатель. Опять родной,уютный зал.
На праздник вместе нас собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз.
Чтоб в школу проводить, ребята-Вас!.
2воспитатель. Спасибо,родные –мы рады вас видеть!
Мы вас здесь старались ничем не обидеть!
Всему, что умели-учим мы вас.
Но что же поделать, вас ждет первый класс!
К О М П О З И Ц И Я «Шарики воздушные».
1воспитатель. Здравствуйте-говорим мы всем!
Кто пришел к нам в гости!
Мы очень рады видеть вас.
В нашем зале-именно сегодня!
П Е Р Е К Л И Ч К А.
8. Здравствуйте мамы, папы,сестренки.
Здравствуй детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с огромным волненьем.
Ждали наш праздник большой!
9. Праздник для нас-очень важны сегодня.
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада.
Но осенью школа нас ждет!
10. Не простые мы детишки-мы выпускники.
Непоседы, шалунишки.
Как мы быстро подросли!
11. В детский сад мы с радостью ходили.
Было в нем уютно и светло.
Воспитатели,как мамы нас любили.
И дарили ласку и тепло.
12. И с волненьем смотрят мамы.
На вчерашних дошколят.
И теплее взгляд у папы.
И подмигивает брат!
13. Даже бабушка украдкой.
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне.
Дорогой ее внучок.
2воспитатель. Сегодня взволнован детский сад.
В школу своих провожает ребят.
Сколько народу на празднике нашем.
Аплодируем первоклашечкам нашим!
ПЕРЕСТРОЕНИЕ ДЕТЕЙ.
14. Нам школа открывает дверь.
Но ты, любимый сад-поверь!
Что не забудем никогда.
Свои дошкольные года!
15. Ведь нас зовет звонок веселый.
Вчерашних,милых дошколят.
И говорим мы:Здравствуй школа!
Прощай, любимый детский сад!
ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад!»
(дети садятся на места.)
1воспитатель. Волнуетесь, мы вас понимаем.
Ведь каждый день мы друг друга встречали.
Букеты, музыка, цветы.
И от улыбок светлый зал.
Все это вам, выпускники.
Сегодня ваш-последний бал!
2воспитатель. Скоро учиться ребенок пойдет.
Школьная жизнь для вас настает.
Новых хлопот и забот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит!
Инсценировка. «МЕЧТА».
1. Буду книги я читать,к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать-ездить за границу!
2. А я буду шоуменом-весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить-получать подарки!
3. А я хочу, как Галкин петь,я смогу, я справлюсь!
Может Алле Пугачевой тоже я понравлюсь!
4. Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране-манную я кашу!
5. Стать архитектором мечтаю-благоустроить Новый городок.
Мечту свою осуществляю-проект практически готов!
6. Мечтаю быть главою Центробанка.
Весь мир, чтобы по русски удивить.
Купить билет на дальнюю планету.
И маму в космос на ракете прокатить!
7. Кем мы будем-рассказали.
Хлопайте,старайтесь.
Это вы нас воспитали.
Вот и разбирайтесь!
Индивидуальная песня «Мы –мечтатели.»
(садятся дети на мета)
1воспитатель. На большом, воздушном шаре.
Красивом, разноцветном.
Их ждет солнечное лето!
2воспитатель. Шар воздушный в небо рвется.
И теперь, друзья придется.
Вам устроить испытанья.
Чтоб проверить ваши знанья!
Кто ответ сейчас найдет.
Тот отправится в полет!
З А Г А Д К И.
1. В каждой школе-точно в срок,начинается (урок)
2. за уроком, непременнр-наступает (перемена).
3. Знает каждый ученик, оценка ставится в… (дневник.)
4. для чего все это знать?
Дети. Хотим все знанья получать!
1воспитатель. Шар воздушный, наш послушный.
Так и хочет он в полет.
И веселая команда-отправленья уже ждет.
2воспитатель. Команда выпуска2017 года-готова к полету?
Перестроение детей-полет.
(группа детей идет на переодевание.)
(выходят дети, одетые в чепчики.)
1воспитатель. В детский сад вы в начале все бутузами пришли.
Вот такие непоседы, карапузы малыши.
16ребенок. Тяжко жить на белом свете-мелкому бутузу.
Шлепают по попе и щекочут пузо. !
17ребенок. Кормят манной кашей,на горшок сажают.
И похоже,вовсе-нас не уважают!
18ребенок. Не берут на ручки, десять килл,всего-то.
Убегают рано, утром на работу!
19ребенок. Не дают компьютер за шнуры потрогать.
Вот сейчас я сморщусь,буду плакать долго!
ТАНЕЦ «ТОП, ТОП, ТОПАЕТ МАЛЫШ.»
1воспитатель. Да, интересной жизнь была.
И день за днем вот так и шла.
Вы постепенно подрастали.
И много нового узнали.
2воспитатель. Вы были малыши вчера.
Но нынче в школу вам пора.
Вы подросли и повзрослели.
Когда вы вырасти успели?
20ребенок. Незаметно мы стали большими.
Повзрослели на ваших глазах.
И теперь, провожая вас в школу.
Улыбаетесь все вы в слезах!
21ребенок. В детском садике очень любили.
Танцевать мы, играть и читать.
Мы трудились,смеялись, лепили.
Мастерили-учились вязать!
22ребенок. И когда-нибудь, лет через двадцать.
Своих деток сюда приведем.
Потому, что здесь добрые люди.
Потому,что здесь наш-родной дом!
ПЕСНЯ «МЫ ТЕПЕРЬ _УЧЕНИКИ.»
1воспитатель. Научили вас в саду-многому на свете.
Как читать и как писать.
Как дружить всем детям!
2воспитатель. Детский сад у нас хорош.
Лучше сада не найдешь.
Обойди хоть весь район.
Лучшим будет все же он!
Пора нам продолжать наше путешествие.
ПЕРЕСТРОЕНИЕ—ПОЛЕТ.
1воспитатель. Ребята! Мы с вами прилетели в страну игрушек.
Дети. А игрушки в школу можно?
1воспитатель. Нет, конечно же нельзя.
Вы с игрушками сегодня.
Потанцуете,друзья!
23ребенок. Куклы,зайчики, матрешки.
Мы сейчас грустим немножко.
Очень жалко расставаться.
Так не хочется прощаться!
24 ребенок. Мы даем вам обещанье.
Вас почаще навещать.
С вами вместе на прощанье.
Мы хотим потанцевать!
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ.
1воспитатель. Вот игрушки загрустили.
Тихо смотрят на ребят.
Чтобы вы их не забыли.
Заходите в детский сад!
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ.»
2воспитатель. Минуты все летят, земля кружится.
И время не вернуть назад.
Мы разлетимся кто куда, как птицы.
Как голуби в далеких небесах. !
КОМПОЗИЦИЯ С ГОЛУБЯМИ «ПТИЦЫ, МОИ ПТИЦЫ.»
1воспитатель. Шар воздушный, наш послушный.
Так и рвется он в полет.
Какая же остановка- впереди нас ждет!
ПЕРЕСТРОЕНИЕ - ПОЛЕТ.
2воспитатель. Наши дети мечтают о будущем, ведь интересно,как сложится их в дальнейшем, но сейчас они отправляются в школу, а вы работаете. Кто им завтрак принесет?Кто из школы их встретит?
Кто уроки будет делать?Что же делать, как быть?Придется вам искать для своих детей-няню!
(Стук в дверь.)
Фрекен Бок. Мне сообщили, что вам срочно нужна –няня!
Так вот, я-та самая няня и домоправительница:честная,добрая,с очень хорошим характером!
За кем тут нужно присматривать?
2воспитатель. Здравствуйте, Фрекен Бок!Надеюсь,что вы любите детей?
Ф. Б. Конечно, безумно!Ну-ка дети,дружно поздоровались со мной!
Дети. Здравствуйте!
Ф. Б. Разве так здороваются?Ну-ка,гости-покажите пример!
Родители. Здравствуйте!
Ф. Б. Вот это-молодцы!Хорошее воспитание. А не я ли была у вас домоправительница?Ах,ну да ладно!Это что, ваша квартира?
Квартира подходящая, даже пианино есть-очень люблю всякие симфонии слушать!Так вы говорите-надо детей воспитывать. Кого из них?
2воспитатель. Ни одного, а всех!
Ф. Б. Это что-все ваши дети?Никогда не пробовала воспитывать сразу столько детей!Но ничего-я справлюсь!
Так, мои хорошие,зарядку вы сегодня делали?
Дети. Да!
Ф. Б. Ничего- сделаем еще раз!.
Ну-ка дружно все вставайте-и за мной вы повторяйте.
И вы тоже не зевайте-с нами дружно повторяйте!
ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ.»
Ф. Б. Да,первый опыт неудачный, но будем работать с каждым индивидуально!
(Дети начинают шептаться).
Ф. Б. Заговор!Дети все запущенные, но не пропащие,займусь ими всерьез!
Что такое детский сад?- отвечайте четко,быстро-воспитанные дети?
Ребенок. Можно мне ответить! Здесь узнали мы –обо всем на свете!
Ф. Б. Сколько яблок вы здесь съели?
Дети. Килограмм 500.
Ф. Б. Сколько песен вы пропели?
Дети. Ну всего 700.
Ф. Б. Сколько съели вы ватрушек,вкусных калачей и плюшек?
Дети. Каждый съел по тысячи.
Ф. Б. Сколько раз во сне сопели, а в детский сад идти вы не хотели?
25 ребенок. В уютном садике мы жили, словно дома.
Любые уголочки нам были здесь знакомы.
Мы в дружбе вырастали.
Любили посмеяться.
Но вот большими стали.
Пришла пора расстаться!
26ребенок. Мы даже не заметим сами.
Как станут все вокруг друзьями.
Но будем помнить мы всегда.
Как первый раз-пришли сюда!
Ф. Б. Это вы сейчас о чем рассказали?Вот в этой комнате вы жили словно дома?Чувство юмора я буду искоренять!Поняли вы меня, юмористы?
Значит вы собираетесь в школу? А зачем вам нужна школа, когда у вас есть я!
Проверю-ка я-ваши знания, буквы знаете!
27ребенок. Мы уже все буквы знаем.
Даже вывески читаем.
И названия газет.
И обертки от конфет!
Ф. Б. Это мы сейчас проверим. (Начинает есть конфеты, а фантики отдает детям)
Дети читают названия конфет.
Ф. Б. Ха, удивили! Вот один мой знакомый тоже учился, учился, а в результате-что?
За что не возьмется, все делает не так.
2Воспитатель. Наши дети е такие, они совсем,совсем другие.
(Выходят мальчики.)
1. В сентябре я первый раз.
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем. !
Лучшим стать учеником.
2. Рассказали мама с папой.
Как вести себя за партой.
Например-нельзя лежать.
Парта – это не кровать!
3. Я-сидеть намерен прямо.
Как меня учила мама.
Захочу спросить, сказать.
Надо руку лишь поднять!
4. И ни с кем нельзя болтать.
Чтоб уроки не сорвать.
Сорок пять минут урок.
Продержаться бы весь срок!
5. Но пока мы дошколята.
В школу осенью пойдем.
А сейчас мы вам станцуем.
Танец свой мы озорной!
ТАНЕЦ «ДЖЕНТЕЛЬМЕНЫ.»
Ф. Б. Удивили, не скрываю. ,стихи громко прочитали и красиво станцевали,а теперь идитеи тихонько посидите!
Приступаем к пению,а вы отойдите и не мешайте детей воспитывать (Отталкивает музыкального руководителя и садится за пианино.)
Дети, пойте вместе со мной.
(начинает петь.)
Отцвели,уж давно-хризантемы в саду.
Дети, я вас не слышу!
Вам что, медведь на ухо наступил?
(обращается к музыкальному руководителю)
Ваши дети,совсем не умеют петь!
Муз. рук. Наши дети,прекрасно поют и Вы сейчас в этом убедитесь!
ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛЬ НАШ.»
Ф. Б. И что,вот эта благодарность им, а не мне?Это кто?
Это ваши воспитатели?А у Вас есть педагогический опыт?
(ответ воспитателей.)
А зачем тогда я-здесь?Придется мне поискать других детей.
Дети, я безумно рада, что у вас есть такие замечательные воспитатели, которые отлично подготовили вас к школе:научили вас читать, писать,петь, танцевать,стихи красиво рассказывать.
Я думаю,что ваши родители будут спокойно работать-не волнуясь за вас.
Но сейчас,я хочу услышать от родителей К Л Я Т В У.
1Клянетесь,неся гордое званье родитель,ребенку всегда говорить
М О Л О Д Е Ц!
Родители. КЛЯНЕМСЯ!
2. Без стонов вставать,умываться и бриться,и в школу вести ученика и ученицу?
Родители. КЛЯНЕМСЯ!
3. За двойки клянетесь его не ругать, а делать уроки ему помогать?
Родители. КЛЯНЕМСЯ!
Ф. Б. Всегда идеальными родителями будьте.
И клятвы своей никогда не забудьте!
Теперь за всех спокойна я.
Убегаю,все-пока!
(Убегает вприпрыжку со словами ла,-ла,ла….)
1воспитатель. С детства мы любим играть и смеяться.
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться.
Чтоб улыбаться,счастливыми быть!
2воспитатель. В добрый путь,в добрый час ребятишки.
В самый светлый,удачливый час.
Пусть из каждой прочитанной книжки.
Льется ясное солнце на вас!
(дети берут атрибуты к композиции.)
КОМПОЗИЦИЯ «ЛЕТО-ЛЕТО».
1воспитатель. Дошкольное лето умчалось куда-то.
А время бежит все вперед и вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята.
И вот уже школа вас ждет!
2воспитатель. Оставив здесь, кусочек детства.
Уходите вы в первый класс.
Мы будем с вами по соседству.
И вспомним вас еще не раз!
(воспитатели раздают цветы детям.)
6. Замер зал в торжественном молчании.
Ждут заветных слов друзья.
Мы сегодня скажем на прощанье.
То, что не сказать никак нельзя!
7. Мы расстаемся с детским садом.
Промчится лето и пойдем мы в первый класс.
Спасибо всем,кто был все время рядом.
Кто нас берег, заботился о нас!
8. Спасибо за работу нашим няням.
И воспитателям-за сердце,доброту.
За то,что вы с терпеньем и вниманьем.
С любовью воспитали детвору!
9. Наш детский сад становится все краше.
С улыбкой малыши сюда бегут.
Старшему воспитателю и заведующей нашей.
Мы благодарны за нелегкий труд.
10. Завхозу мы –спасибо говорим.
И за нелегкий труд ее благодарим!
11. Поварам спасибо нашим.
За компот,за суп и каши.
12. Благодарны мы за пляски.
И за песни и за сказки!
13. Милые сотрудники.
Вас мы не забудем.
И,долго благодарны всем.
Мы за заботу будем!
ПЕСНЯ С ЦВЕТАМИ. «ПРОЩАЙ НАШ ДЕТСКИЙ САД.»
(дети делают два круга и дарят цветы воспитателям)
1. воспитатель. Хотим пожелать вам, родные ребята.
Учиться,расти,встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться.
По лестнице знаний идите смелей!
2воспитатель. Будут новые заботы.
Будут новые друзья.
А пока мы вам желаем.
Отдыхать до сентября!
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ШКОЛА.»
П Е Р Е С Т Р О Е Н И Е.
Ребенок. Сегодня нас с трудом узнали.
Все гости,что собрались здесь в зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда!
Ребенок. Очень скоро, очень скоро.
Мы пойдем учиться в школу.
И пожелать уже пора.
Нам всем «Ни пуха, ни пера. !»
(Садятся на места.)
Слово предоставляется родителям.
Слово предоставляется заведующей.
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ.
ПРОЩАНИЕ С МЕЧТОЙ И ВЫПУСК ШАРОВ.
