Сценарий выпускного утренника «Пришла пора проститься с детским садом»

Побережан Алла
Сценарий выпускного утренника «Пришла пора проститься с детским садом»
▼ Скачать + Заказать документы

До начала праздника в зале звучат детские песни. Звучит музыка № 1. Выходят воспитатели.

Ведущий 1:

Сады цветут и отцветают понемножку,

И солнышко так весело блестит.

А наш любимый детский сад «Росинка»

В весенний день немножечко грустит.

Ведущая 2.

Ну, вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали.

Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались последний раз.

Здесь будет море радости и капелька печали:

Они от нас уходят в первый класс.

Ведущий 1:

Вот от чего-то зал притих.

В глазах восторг и грусть немного

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Пришла пора проститься с детским садом“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий 2:

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных.

Ведущий 1:

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых.

Ведущий 2:

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых и одинаково родных.

Обе: Встречайте их! Наши выпускники!

Под музыку (№ 2) выходят дети. Каждого ребёнка называют по имени.

Дети заходят с цветами и становятся на свои места для танца, в конце представления садятся на присядки и опускают голову. Звучит приятная музыка (№ 3).

Ведущий 1:

Не в заморском царстве,

Не в дальнем государстве,

Не за высокими горами. …

А среди обычных людей жили-были садовницы,

И был у них сад.

Это был необыкновенный сад.

Появляется 2 ведущая с лейкой в руках, обходит сидящих детей, делая вид, что поливает их и говорит:

Ведущий 2:

Как в нашем садочке

Не растут цветочки,

Ягодки-грибочки.

Зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки

В платьицах, юбчонках.

И следим за грядкой,

Где растут ребятки,

Распускайтесь детки,

Как цветки на ветках.

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ (Э. Григ «Утро») (№ 4).

(Дети в конце танца остаются на местах, руки опущены, цветы в руках).

Ведущий 2:

Дни и месяцы идут, детки всё растут, растут…

Выросли большими – вот такими.

Ведущий 1:

И сказали …

Ребенок:

Нам на грядке тесно,

Слишком мало места.

Ведущий 2:

И с садовой грядки

Спрыгнули ребятки.

Были, как цветочки,

Ягодки, грибочки …

Ведущий 1:

А сейчас на празднике

Будущие первоклассники!

(Начинается чтение стихов, в это время один из воспитателей собирает цветы).

1 ребенок.

Ну, вот и все! Пришла пора проститься.

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у нас, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться

2 ребёнок Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

3 ребёнок

В детский сад мы с радостью ходили,

Было в нём уютно и светло,

Воспитатели, как мамы, нас любили

И дарили ласку и тепло.

4 ребёнок

Каждый день мы что-то узнавали,

Нравилось нам рисовать, считать.

Первые слова с трудом писали

Буквами печатными в тетрадь.

5 ребёнок

Взрослым помогать в саду учили,

Песни петь, лепить и танцевать.

На прогулки с радостью ходили

И любили вместе все играть.

6 ребё нок:

Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки.

Воспитатели и няня,

И мои друзья-подружки.

ПЕСНЯ «АХ, КАК ХОРОШО В САДИКЕ ЖИВЁТСЯ!» (С. Насауленко) (№ 5)

7 ребё нок:

За окном щебечут птицы, сыплет звёздочки сирень.

С детским садиком простимся в этот майский тёплый день.

8 ребё нок:

Нам пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок,

И весёлой звонкой песней

Позовёт нас на урок.

9 ребё нок:

Сегодня мы – выпускники, прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

10 ребё нок:

Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.

11 ребё нок:

У меня в портфеле книжки,

У меня в руке букет,

Все знакомые мальчишки

Удивлённо смотрят вслед.

12 ребё нок:

Отчего так веселы мы?

Отчего так каждый рад?

Отправляемся мы в школу!

Все:

До свиданья, детский сад!

13 ребёнок

Мы на прощание сейчас подарим песню эту.

Пусть эта песня майским днём летит по белу свету!

ПЕСНЯ «НЕ ЗАБУДЕМ ДЕТСКИЙ САД» (Т. Соковой) (№ 6)

(Дети садятся нам места.)

Ведущий:

Дети, сегодня у нас особенный праздник. Кто хочет нам рассказать о своем заветном желании? Если очень захотеть, то оно может исполниться.

Ребё нок:

Я хочу увидеть, каким я был маленьким.

Ведущий:

Для этого всем ребятам нужно закрыть глаза и про себя повторить: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!».

Дети закрывают глаза. Звучит музыка (№ 7).

В это время в зал тихо входят дети младшей группы, у одной девочки в руках «5».

Ведущий:

Вот теперь можно открыть глаза. Посмотрите, вот такими маленькими вы были совсем недавно.

Малыши:

- Мы ребята-малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

- Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такие,

Мы немножко подрастём,

Тоже в школу к вам пойдём!

- Ваши воспитатели

Много сил потратили,

Каждый день и час

Все заботились о вас.

- Научились вас стараться,

За любое дело браться,

Малышей не обижать,

Ну, а, старших – уважать!

- Но пора пришла проститься,

Школа ждёт, пора учиться,

Мы хотим вам пожелать…

Все вместе:

Лишь пятёрки получать! (отдаёт «5» воспитателю)

ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ «ЛЕТКА – ЕНКА» (№ 8)

Ведущий: спасибо. А наши выпускники тоже приготовили малышам танец с игрушками.

Малыши садятся. Выпускники выходят на танец.

ТАНЕЦ «ПРОЩАНИЕ С ИГРУШКАМИ» (Л. Данюшкина) (№ 9)

В конце танца игрушки лежат на полу. Малыши их забирают и уходят под музыку (№ 10).

Звучит музыка из мультфильма «Барбоскины» (№ 11).

Вбегает Дружок, играет с футбольным мячом.

ДРУЖОК: - Ой, что это? Гвоздь мне в кеду. Я так заигрался с мячом, что и не заметил, как попал сюда. А, где я?

Ведущая: Ты попал к ребятам в детский сад, на выпускной. Ребята переходят учиться в школу. А, ты кто?

ДРУЖОК: - Я Дружок Барбоскин. Узнали меня? Я так сильно люблю футбол и своего любимого кумира Мухтара Аршавкина, что забываю обо всём – про уроки и учёбу. А вы, значит, хотите идти в школу? Ну, там же скучно. То ли дело погонять мяч или посидеть за компьютером.

Ведущий: Нет, Дружок, в школу надо ходить. Там можно узнать много всего интересного, что есть на свете.

ДРУЖОК: Ходить в школу? Учить все уроки? И стать таким же занудой, как мой брат Гена?. Ребята, оставайтесь в садике, здесь тоже неплохо – играй себе да кушай, ни о чём не думай.

Ведущий: Нет, Дружок, ребята уже подросли, и очень хотят пойти в школу. Правда, ребята? (Да.)

ДРУЖОК: Ладно. Раз уж вы собрались в школу, то все ли предметы, которые вам понадобятся в школе, вы знаете? Я загадаю вам загадки и проверю.

ЗАГАДКИ

Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

Я большой, я ученик!

В ранце у меня (Дневник)

Я весь мир слепить готов —

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин —

У меня есть… (Пластилин)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?. (Карандаш)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

ДРУЖОК:

Ну, ребята, удивили!

Не напрасно вас учили.

Всё смогли вы отгадать,

Значит, можно поиграть!

(Пока читаются стихи, ведущие подготавливают реквизиты)

ДРУЖОК:

Будем с вами, братцы,

Мы тренироваться,

Чтоб в сентябрьский первый день

В школу нам собраться!

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» (№ 12)

(Эстафета, 2 команды ребят, открыть портфель, сложить в него по одному нужному предмету, закрыть портфель).

ДРУЖОК: - Вы, молодцы ребята, а я вот расстроен, гвоздь мне в кеду. Вчера был матч с моим любимым футболистом, и я совсем не успел подготовить уроки по математике, я её совсем не люблю. Может, вы мне поможете решить задачки?

Ведущий: Поможем. Давай свой учебник. Показывай задачки. (Ведущий по книжке читает задачи).

• Три больших, три маленьких,

Маленьких удаленьких –

Целая семья опят.

Сколько их на пне сидят? (6)

На полянке у реки

жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать? (4)

Кошка в кубики играла,

Кошка кубик потеряла,

Закружилась голова…

Было три, осталось(2)

По дорожке мышка шла,

Девять зёрнышек нашла.

Четыре – птичке отдала,

В кладовку сколько убрала?. (5)

ДРУЖОК: Спасибо вам, ребята. Теперь я точно получу пятёрку. Ну, мы с вами что – то засиделись. Может, в футбол поиграем?

Ведущий: Нет, Дружок. Лучше ребята для тебя станцуют весёлый танец «Польку».

Танец «ПОЛЬКА С ХЛОПКАМИ» И. ДУНАЕВСКОГО (№ 13)

После танца дети садятся на места.

ДРУЖОК: Как здорово! Ребята, вы столько всего узнали и многому научились в садике! Вы немножко отдохните, а я ещё хочу устроить экзамен и для ваших родителей, проверю, готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми!

Вопросы на смекалку.

*Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

*Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)

*Какой малыш рождается с усами? (котенок)

*Локаторы, которые всегда с собой. (уши)

*Какой хвост торчит из воды? (мокрый)

*Сколько концов у палки? (два)

ДРУЖОК: Молодцы! Ребята, а я в свободное время люблю играть на гитаре – очень интересный инструмент. А вы, умеете на каких – нибудь инструментах играть?

Ведущий: Да, Дружок. Ребята в садике познакомились с разными инструментами, попробовали на них поучиться играть и создали небольшой оркестр. Сейчас они тебе покажут, что у них получилось.

Оркестр «ПОЛЬКА БОЛТУШКА» И. ШТРАУС (№ 14)

(Дети садятся на стулья).

ДРУЖОК: Ребята, вы большие молодцы! Но мне пора убегать, а на прощанье я хочу вам дать некоторые советы, которые мне даёт мой брат Генка. Я, думаю, они вам очень пригодятся.

(текст можно сказать своими словами).

Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!

Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно,

Каждой книгой дорожи, в чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай, и соседу не мешай.

Не дразни, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей!

Дети. Мы всему научимся, много будем знать,

Будем эти правила дружно выполнять!

ДРУЖОК: До свиданья, ребята! (Дружок убегает, звучит музыка № 15)

(Звучит № 16) (Дети берут платочки, одевают на палец, и встают со стульев на свои места.)

Ребё нок 1:

Вот и прошел наш праздник выпускной,

Его мы очень ждали.

Но расставаться с садом нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали.

Ребё нок 2:

Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся, ты, за нас.

Ребё нок 3:

На прощанье мы для сада, Песню весело споем.

Никогда, нигде, ребята, Не забудем мы о нем.

ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ» (С. Кожуховской) (№ 17)

1 ребё нок: Мы грустим,

Очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступает прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать.

Ведущий 1: Настало время для прощанья,

Как ни печально расставанье…

Мы вас всем сердцем полюбили

Хотим, чтоб счастливы вы были!

Ведущий 2:Пойдёте новой вы дорогой,

Быть может, доброй, или строгой,

Но в трудный час, взглянув назад,

Вы вспоминайте детский сад…

Танец «ЛИРИЧЕСКАЯ ТЕМА» (А. РЫБНИКОВ) (№ 18)

Слово предоставляется гостям и персоналу садика.

После слов, на фоне музыки (№ 19) :

Ведущий 1: - Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

Ведущий 2: - А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.

Дети под музыку выходят из зала (№ 20).

Обряд с шарами на улице

Ведущий.

Мы отпускаем детство?

Дети. ДА!

Ведущий.

Пускай уходит навсегда?

Дети. Да!

Ведущий.

Мы будем плакать и грустить?

Дети. Нет

Ведущий.

Пусть шарик в небо улетит

Дети. Да!

Ведущий.

Чудесно лето проведем?

Дети. Да!

Ведущий.

А осенью все в 1 класс пойдем?

Дети. Да!

Ведущий.

Сейчас считаем - 1.2.3.

Шарик дошкольного детства, лети!

(Дети отпускают шары).