Сценарий выпускного бала «Колесо истории»

Елена Ерёмина
Сценарий выпускного бала «Колесо истории»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного бала «Колесо истории»

Воспитатель: Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет…

И вот настал торжественный момент.

Мы наших дорогих детей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и счастья им желаем!

Дорогу школьникам скорей! (Дети заходят в зал под музыку, выстраиваются)

Воспитатель: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем.

Вы в школу идёте учиться, дружить.

Публикация «Сценарий выпускного бала „Колесо истории“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Успехов, здоровья вам всем пожелаем –

И свой детский сад никогда не забыть!

Соня Х. : Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дом родной!

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой!

Максим Д. : Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали.

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали!

Даша К. : Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь говорим.

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уж нам всем школьный старт.

Богдан: Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года. (ПЕСНЯ. Дети садятся на стулья.)

Воспитатель: Вот промчалось дошкольное детство, вы на пороге жизни иной.

Пусть синей птицей останется в памяти этот последний бал выпускной!

Кто-то в двери к нам стучит. Что же может приключиться?

(Выступление малышей, вручение подарков).

Полина «Матушка» : Скоро в школу вы пойдёте, прошу вас не лениться!

Я желаю вам ребята хорошо учиться!

А не то, что моя дочь, пролежала себе бок!

Василиса! Поди сюда! Ох, с тобой одна беда!

С дочкой просто наказанье, чтобы дать образованье:

Научить её читать, умножать и вычитать!

Нужно очень потрудиться…начинаем с букваря!

Соня «Дочь» : Иду, сейчас! Что стряслось опять у нас?

Матушка: Ах, дочуня, хватит спать! Нужно книжку почитать!

Дочь: Вот ещё! Была б забота! Нет, читать мне неохота!

Матушка: Если будешь ты лениться, буду на тебя сердиться!

Дочь: Ладно, ладно, почитаю, хоть без букваря всё знаю! (Лиза уходит, Соня читает)

Что читать по букварю, я картинки посмотрю….

В некотором царстве, в дальнем государстве

Жил да был когда-то царь – превеликий государь…

Вот бы стать сейчас царицей! Всё мне было б нипочём!

Ничего не делала бы я, не бранили бы меня.

Нет на свете лучше дела, чем сидеть весь день без дела!

Хранитель времени: Любопытно! Интересно! Занимательно!

Воспитатель: Здравствуйте!

Хранитель времени: Здравствуйте!

Воспитатель: А вы что, тоже с детьми в школу собирались? Поздно вроде уж вам!

Хранитель: Учиться никогда не поздно! А ребята со мной в школе каждый день будут встречаться. Ведь я – Хранитель Времени! А вот Колесо истории! Оно помогает мне попасть в разные места, помогает в любом времени оказаться!

Воспитатель: Мы тоже хотим попутешествовать! (Спрашивает у детей) Пусть колесо времени поможет нам!

Дочь: И я тоже хочу в прошлом оказаться. Царицей стать и ничего не делать!

Хранитель (качает головой) : Но для этого нужно пройти испытание! Готовы? У меня есть карточки с буквами, а вам нужно собрать из них слова «школа», «садик». (Игра 2 раза)

- Ну что ж, вы готовы путешествовать! Ну а мне пора уходить, ведь я своё драгоценное время не могу даром терять, ещё многое нужно познать! А вы крутите Колесо и говорите слова :

«Время на месте не стоит, волшебство в себе таит!» (входит царь).

Царь: Эка, невидаль! Вот чудо! Сколько гостей в нашем тереме-дворце! Что за народ? Из каких краёв будете?

Дети: Мы из 21 века!

Дочь: Эй, царь-господин! Что работаешь один?

Царям не полагается! Слуги с этим справятся!

Царь: Ты, красавица, откуда? Что советуешь царю? Царь обязан потрудиться, чтоб совсем не облениться!

Дочь: Нууууу, какой ты царь тогда, коль работаешь всегда?

Царь: Что же скажут в царстве люди, коли царь бездельник будет?

Дочь: Принимать гостей с почётом – это царская работа!

Царь: Ты молода, ленива, да к тому ж ещё болтлива

Была бы ты уже большая – сразу голову «долой»!

Ну, раз гости у меня, встречу их с почётом я!

Ради гостей из места невиданного, будет пир на весь мир, будем песни петь да танцевать! (ВАЛЬС)

Царь: Где это вы научились по-нашему танцевать?

Дети: В детском саду! А ещё больше мы узнаем, когда в школу пойдём!

Царь: Что за терем – дворец такой - «школа»?

ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ

Воспитатель: А ещё на переменах дети будут отдыхать, в разные игры играть!

Игра «Постройся по количеству нот»

Царь: Молодцы! Что ж слушай мой указ!

«В нашем веке сей же час школу надобно открыть

Чтоб детей всех в ней учить.

А бездельников ленивых, нерадивых и болтливых

Прогонять из царства вон! Вот вам царский мой закон!»

А я пойду пока свою дочку в школу соберу! (Царь уходит)

Дочь: Ну нет, я не хочу учиться, нет, нет, я не хочу…Лучше в сказку попаду!

(Крутит колесо, говорит: «Время на месте не стоит, волшебство в себе таит!». Выходит бабка)

Дочь: Здравствуй, бабка, что сидишь? В море синее глядишь!

Лиза «Бабка» : Здравствуй, милая девица! Вот сижу который век

К царству мне пути закрыты. Сделай, внучка, мне корыто.

От меня удрал старик после фокусов моих.

Дочь: Корыто – не моя проблема! У меня другое дело!

Где тут рыбка золотая, что желанье исполняет!

Бабка: Море там, но без труда ты рыбку не поймаешь никогда. (Уходит)

ТАНЕЦ ВОЛН И ЗОЛОТОЙ РЫБКИ.

Дочь: Где ты, рыбка золотая, я желанья загадаю!

Мне варенье подавай! Не слыхала! Выполняй!

Золотая рыбка Даша: Это кто же тут такой? Раскомандовался мной!

Не закинув невод в воду, а награды хочешь, лодырь!

Уходи из сказки прочь! В этом я могу помочь!

(Волны надвигаются на Соню)

Дочь: Ой-ой-ой! Помогите! Я тону! (волны убегают)

Еле выбралась, друзья! Вот такие чудеса! Ну а чудес я много знаю, больше всех!

Воспитатель: Да и в наше время чудес немало!

Дочь: Чур, я первая начинаю. У Лукоморья дуб зелёный. На том дубу цепь золотая. К ней, значит, кот прицеплен. Ходит он вокруг дуба, сказки рассказывает, песенки поёт.

Воспитатель: Да, знаем мы с ребятами такое чудо, сказку читали.

(Выходит Максим с телевизором.)

Максим: А у нас такое чудо – ящик со стеклом!

Может всё на свете поместиться в нё м:

И дома, и горы, лес! Это телевизор – чудо из чудес!

А по телевизору мы любим смотреть наши любимые мультики.

(ТАНЕЦ ДЖЕНТЛЬМЕНОВ)

Дочь: Так! А избушка на курьих ножках – не чудо ли? Бабка там, такая страшная! Очень я её боюсь!

Аня: А у нас такое чудо – трубка-телефон!

Вмиг далёкий голос приближает он!

Наберёшь на сенсоре нужное число,

А тебе ответят вдруг: «Алло, алло!» (голос Бабы Яги)

Дочь: Ой, не нужна нам Баба Яга, выключай скорее! Что же я ещё знаю… Русалки вроде на дереве сидят или летят… Фу, запуталась совсем!

Паша: Есть такое чудо, чудо – самолёт!

Он летит по небу и людей везёт.

Множество диковин самых разных есть.

Только всех их сразу трудно перечесть!

ПЕСНЯ «ДО ЧЕГО ДОШЁЛ ПРОГРЕСС!»

Дочь: Ура! Наконец-то я поняла! Надо в будущее попасть! В 31 век! Там только роботы работают, а я буду спать целый день! Крутите быстрее колесо! «Время на месте не стоит, волшебство таит!»

ТАНЕЦ КУКОЛ.

Ваня «Робот» : Вы находитесь на планете Земля 31 века. Моё имя электронный человек.

ТАНЕЦ РОБОТОВ

Робот: Помогите, не могу сдвинуться с места, произошла поломка.

Воспитатель: Ребята, нам нужно помочь роботу. (Нахожу инструкцию, отгадывание загадок).

Робот: Спасибо, помогли, будете профессорами!

А мне пора на зарядку. До свидания, друзья!

Дочь: Поняла, поняла я, друзья, что учиться мне пора!

Ведь даже, чтобы роботами управлять, надо много, много знать!

Не хочу я больше спать, всё хочу уметь и знать!

Меня, ребята, вы удивили, не напрасно вас учили!

Ну а я пошла учиться. До свиданья, детвора!

Воспитатель: А ты оставайся с нами в школу вместе с ребятами пойдёшь!

Надо всех ребят опять в 21 век отправлять! (крутим колесо, говорим слова)

Ну вот и оказались мы с вами в нашем времени! И это самое прекрасное время, время в котором мы с вами живём! (Стихи детей)

Воспитатели:

Конечно, нам всем грустно расставаться,

Но всё ж не стоит унывать!

Ведь впереди полно открытий!

Пусть в жизни всё получается у вас на пять!

Поэтому сотрите слёзы

Пусть улыбки озарят наш зал!

Смехом, радостью, весельем

Мы закроем выпускной наш бал!

(Флеш моб. Танец родителей, воспитателей и детей)

Загадки «инструкция» для робота:

1. Пять мальчишек было в классе.

В класс вошел еще и Вася,

А потом Илья и Миши.

Сколько же теперь мальчишек? (8)

2. По дороге пять мышат

В школу весело спешат.

И у каждого под мышкой

По одной учебной книжке.

Сколько новых книжек

У прилежных мышек? (5)

3. Как-то раз в лесу густом

Еж построил себе дом!

Пригласил лесных зверей.

Сосчитайте их скорей:

Два зайчонка, два лисёнка,

Два весёлых медвежонка,

Два бельчонка, два бобра….

Называть ответ пора. (10)

4. У меня есть две конфетки.

Дам одну сестрёнке Светке.

Я не жадный, и за это

Дал мне папа две конфеты!

И теперь конфеток стало,

Даже больше, чем сначала! (3)