Гуреева-Князева Марина
Сценарий выпускного праздника «Паровозик детства»
▼ Скачать + Заказать документы
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА «ПАРОВОЗИК ДЕТСТВА»
Рассеяный:
Старуха Шапокляк
Дюдюка
Оборудование:
Под звуки вокзала входят взволнованные воспитатели с чемоданами и сумками
1 Ведущий: Ну, вот и всё!
2 Ведущий: Жалко всё-таки детей наших! В такую даль собрались!
1 Ведущий: Может не стоит!
2 Ведущий: Да, ладно уж! Что делать- то! Провожаем вот неизвестно куда, зачем!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Паровозик детства“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 Ведущий: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!
2 Ведущий: Мы к ним так уже привыкли!
1 Ведущий: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано.
2 Ведущий: Недоучено!
1 Ведущий: Может, отменим поездку?
2 Ведущий: Но ведь наши дети уже выросли, давайте сейчас пригласим их сюда и спросим у них…
1 Ведущий: Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых и одинаково родных
Вместе: Встречайте их.
Дети выходят в том порядке, о ком говорят
2 Ведущий: Василиса - наша хохотушка,
очень славная девчушка,
Умеет писать, рисовать и лепить,
и в школе ее будут очень любить.
1 Ведущий: Наша София очень умна,
добротой наделена,
Верим мы, что только «5»
в дневнике будет стоять.
2 Ведущий: Серёжа может петь красиво,
танцевать, стихи читать,
Но пришла пора прощаться,
в школу надо собираться.
1 Ведущий: Денис - он же удалец,
и во всем он молодец,
В школу смело ты шагай,
и пятерки получай.
2 Ведущий: С Настей грустно расставаться,
но все же будем улыбаться,
Ведь в школе много интересного,
волшебного, чудесного.
1 Ведущий: Справедливая, спокойная,
похвалы всегда достойная,
Иру дети уважают
и успехов ей желают.
2 Ведущий: Савелия в школу провожаем
и от всей души желаем,
В школе ты старайся,
прилежно занимайся.
1 Ведущий: Влада любим мы всегда
за красивые глаза.
Мы от всей души желаем,
лучше всех читать-писать
И «отлично» получать.
2 Ведущий: Матвею желаем верных друзей,
много здоровья и солнечных дней,
В учебе успехов и только добра,
и пусть твоя жизнь будет счастьем полна.
1 Ведущий: Есть конструктор в нашей группе,
он без дела не лежит,
Семён может очень ловко
Из него все мастерить.
2 Ведущий: Ярослава в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечал
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
1 Ведущий: Миша наш стихи читает,
В игры разные играет
Желаем учиться только на 5
и в школе таланты свои развивать.
Дети встают в полукруг
1 Ведущий: Вот и пришёл этот праздник последний,
долго мы ждали его - целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
знали, однажды он всё же придёт!
1 ребёнок. Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник – выпускной,
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас, как дом родной!
2 ребёнок. Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
3 ребёнок. Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали
4 ребёнок. Этот праздник день прощанья,
грустный и весёлый,
Детский сад наш, до свиданья,
здравствуй, здравствуй школа!
Песня «Папа, мама, привели нас в детский сад»
2 Ведущий: Ребята, сегодня мы прощаемся с вами и оправляем вас в школу за новыми знаниями. В школе вас ждет много нового и интересного, занимательного и увлекательного. И все это у вас впереди!
1 Ведущий: А сегодня мы предлагаем вам отправиться в путешествие, где мы с вами вместе вспомним, как вы ходили сюда, в наш любимый детский сад, а путешествие своё мы совершим на паровозике под названием «Детство». Вы согласны?
Голос за кулисами: Уважаемые пассажиры! Поезд «Детство» сопровождает квалифицированная бригада:
Начальник поезда - заведующая детским садом Ирина Михайловна,
Машинист поезда – методист Светлана Викторовна,
главный по хозяйственной части – Ирина Александровна,
Безопасность, комфорт и уют поездки создает бригада нашего поезда: все сотрудники детского сада и мы, ваши проводники!
А самые главные пассажиры - наши выпускники. А ещё нас сопровождают родители и друзья. Все готовы? (Дети отвечают)
Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд "Детство" отправляется! Просим пассажиров занять свои места. (Дети садятся в вагончики)
1 Ведущий: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…
2 Ведущий: Умники и умницы, шутники и балагуры…. (дети машут руками)
1 Ведущий: Будущие спортсмены – олимпийцы…. (дети машут руками)
2 Ведущий: Звезды театра, кино, эстрады…. (дети машут руками)
Вместе: И просто золотые дети!. (дети машут руками)
Звучит музыка поезда
Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «МАЛЫШИ»
1 Ведущий: Когда малышами вы в садик пришли,
То сами колготки надеть не могли.
Компот разливали, по маме рыдали
И после обеда спать не желали.
5 ребёнок. Мы пришли в детсад такие –
неудобно вспоминать!
Говорили непонятно,
не умели рисовать…
6 ребёнок. Плохо ели, плохо спали,
и друг друга обижали,
Если что не получалось –
сразу слёзы проливали!
7 ребёнок. На ручках часто мы сидели,
ногами топать не хотели!
Сколько лет мы здесь прожили,
пока маленькими были!
8 ребёнок. Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
Сценка «На горшках»
3-е детей за ширмой
1-й реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2-й реб: Ну, не плачь, ну успокойся!
3-й реб: Здесь спокойно, ты не бойся!
2-й реб: Детский садик наш хорош!
Лучше сада не найдешь!
3-й реб: Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
Яблоки, пирог из манки.
Где еще поешь ты так?
1-й реб: (опять плачет) Хочу к маме!
Вместе: Вот чудак!
2-й реб: Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
3-й реб: На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
2-й реб : Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь засыпаем!
3-й реб: И танцуем, и играем, пьем коктейли, и гуляем….
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло
2-й реб: Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
3-й реб: Так что хватит друг рыдать!
Прекращай скорей страдать!
1-й реб: А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе: Нет!
1-й реб: Ну а мой успех увидят?
2 и 3: Да!
1-й ре : Голодать я здесь не буду?
2 и 3: Нет!
1-й реб: Ну а маму не забуду?
2 и 3: Нет!
1-й реб: Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить
Слез не буду больше лить!
2-й реб: Справишься ты! Так и знай!
Вместе: Тетя Оля, вытирай!
2 Ведущий: Песком обсыпались не раз на прогулке,
Пытались лизать за верандой сосульки…
И нужен был с вами всегда «глаз да глаз»…
Но что, же мы видим в итоге сейчас!
Красивые, умные, взрослые дети –
Самые лучшие дети на свете!
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Тихая»
1 Ведущий: Вспомним мы как здесь у нас
Проходил наш тихий час.
2 Ведущий: После вкусного обеда
Всем положено поспать
И в кроватке чистой, мягкой
Сны цветные, увидать
Все ребята спать ложитесь
Ведущие раздают подушки детям. Все дети с подушками сели на ковер, как будто спят, Воспитатели ушли, один из детей встает и громко говорит:
12 ребёнок. Спят ребята, красота!
Воспитатель то, ушла
К методисту в кабинет
У них сегодня педсовет (дети начинают танцевать).
Танец «Баю - Баюшки Баю»
1 Ведущий: (как будто заходит в группу) Ребята, просыпаемся, тихий час окончен, идем в туалет и одеваемся!
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «ВЕСЕЛАЯ ПОЛЯНКА».
2 Ведущий: На веселой, на полянке,
Только шутки спозаранку!
Под ритмичный стук колес,
Рассмешим мы вас до слез!
Сценка-шутка №1 «Подарок»
Сын: Папочка, я хочу тебе ко дню
рождения сделать подарок.
Отец: Самый лучший для меня подарок,
сынок, если ты будешь учиться на 4 и 5.
Сын: Поздно, я уже купил тебе галстук.
Сценка – шутка №2
1 Ведущий: Собрался в школу мальчуган-
Такой хороший малый!
Ему даё т советы мама:
Мама (девочка) : Немого не изображай
Когда ответить надо
Не шмыгай носом, не болтай
Не нарушай порядок
И на уроке свой обед
Не расставляй аптекой
Не лезь под парту, не мяучь
Не вой, не кукарекай
По коридорам не носись
Стрелой, как угорелый
Не ставь подножки
И гримас товарищам не делай
1 Ведущий: Мальчишка как-то приуныл
Мальчик: Остаться дома что ли
И то – не делай, и то – нельзя
А что мне делать в школе?
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «БЕСПОРЯДОК»
Под музыку внезапно вбегает человек – Рассеянный, на голове сковородка, на ногах перчатки, куртка наизнанку, в руках узлы, дорожные сумки, чемодан. Рассеянный ставит вещи в разные места, куртку отдаёт какому-нибудь ребёнку, достаёт билет, отдаёт ведущей, из рук всё время вываливаются школьные принадлежности
Рассеянный: Я такой рассеянный, всеми я осмеянный!
Собирался на вокзал я, перепутал всё, друзья!
Потерял свои сандалии, вы их, дети, не видали?
Где очки? А где пиджак? Не найду я их никак!
2 Ведущий: Ребята, вы узнали героя из очень известной детской книжки?
Дети: Да! Человек Рассеянный с улицы Бассеяной.
2 Ведущий: Мне кажется, он очень расстроен тем, что все растерял. Нужно помочь
ему найти все его вещи. Только как это сделать?
Игра «Школьное – не школьное»
На двух столиках разложены разные вещи школьные и не школьные. Две команды детей разбирают и берут только школьные принадлежности
Рассеянный: Вот счастье, все вещи нашлись! Спасибо вам, друзья! А не подскажите, что это вы здесь делаете? Мне нужно было на вокзал (чешет в затылке)
2 Ведущий: Мы провожаем наших детей в школу, они идут в 1-й класс
Песня «До свиданья, детский сад»
Рассеянный: С вами было интересно, очень весело, чудесно,
Но прощаться нам пора! До свидания, детвора!
Пойду искать свой поезд! Рассеянный уходит, со своими вещами.
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «ИГРУШЕЧНАЯ».
Дети под музыку берут игрушки.
17 ребёнок. Загрустили наши куклы,
Загрустили мишки.
Нам теперь нужнее
Тетради, ручки, книжки.
18 ребёнок. До свиданья, синий мяч,
Звонкий, сильный и веселый.
Кукла Машенька, не плачь,
Ухожу из сада в школу.
19 ребёнок. На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!”
До свидания, игрушки!
Жалко с вами расставаться.
Мы сейчас в последний раз,
Пригласим на танец вас!
Танец «Прощайте игрушки»
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «КОНТРОЛЬНАЯ»
2 Ведущий: Уважаемые пассажиры, приготовьте, пожалуйста, свои билеты, сейчас их проверим (в это время забегает Шапокляк, незаметно занимает пустое место)
2Ведущий: (подходит к Шапокляк) Предъявите, пожалуйста, билет (Шапокляк отворачивается, как будто это не к ней обращаются)
2 Ведущий снова: Ваш билетик, пожалуйста!
Шапокляк: Я, между прочим льготница, уже 50 лет езжу на поезде «зайцем»
2 Ведущий: Если нет билета, покиньте вагон
Шапокляк: Я - старушка Шапокляк
Вам скажу что – так, что –сяк.
А вы на поезде куда едите?
Дети. В школу?.
Шапокляк: Ой-ой-ой, да зачем вам это надо? Будете теперь не детишки – кочерыжки, а первоклашки – промокашки. Между прочими без школы, можно сделать хорошую пакость. Берите пример с меня. Я стреляю из рогатки, дорогу всегда перехожу на красный свет. Вот! А вообще - то я открываю свою дистанционную школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
2 Ведущий: А какие науки дети будут там изучать?
Шапокляк: Я научу вас: Раз - мазать скамейки,
Два- ссориться,
5 – драться,
10 – сваливать вину на другого,
13 – быть болтливым и грубо разговаривать.
2 Ведущий: наши дети не пойдут в такую школу. Извините, но вам самой еще нужно учиться. Вы совсем считать не умеете – раз, два, десять.
Шапокляк: Да я с большим удовольствием!
2 Ведущий: Сейчас наши дети тебе покажут, как правильно считать.
Игра «Веселые цифры»
Детям дают карточки с цифрами от «1» до «0». Под веселую музыку дети бегают в разных направлениях. С окончанием музыки, нужно построиться в шеренгу от 1 до 10
Игра «Реши пример»
( Две ромашки: на каждом лепестке одного цветка написать по одному примеру, а на лепестках другого цветка – ответы. Дети срывают лепестки и решают примеры.)
2 ведущий: Ну, вот с заданиями, мы уже справились, теперь можно и в школу.
Шапокляк: У меня и портфельчик припасен.
2 ведущий: Да мы уже сразу заметили твой портфельчик, и что же там лежит интересное?
Шапокляк: А, все что есть, все мое! Ну ладно, так и быть, покажу (Вынимает из портфеля разные предметы) Вот веселая игрушка, под названьем, погремушка.
На уроке не скучайте, погремушкой поиграйте.
Ежик с дырочкой в боку, здесь лежит на зло врагу.
Я в него воды налью, всех вас в школе оболью. (брызгает водой)
Бусы, чтобы наряжаться, а рогатка защищаться.
Кнопки, чтоб на стулья класть, и Лариска – всех пугать!
2 Ведущий: Нет, шапокляк, так не пойдет. По моему, тебе рано еще в школу идти, или уже совсем поздно.
Шапокляк: Мне надоело бороться в одиночку, и я создаю свою партию «Шапоклюндия и компания». Кто со мной?. Никто?. Объявляю Вам Войну! Я вам сейчас устрою путешествие в Школу. Стоп – кран! Приехали! Ха-Ха-Ха!
Фон звук – резкое торможение, Шапокляк убегает.
Голос в репродуктор Экстренная остановка! (2раза) просим всех оставаться на своих местах! Ведущие осматривают детей
1 Ведущий: Не ушиблись? Все в порядке? Ссадин нет? Нет синяков? Поезд резко затормозил, Вы держались изо всех сил? Ну, все в порядке, едем дальше!
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию
«МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»
1 Ведущий: Мы с вами попали на удивительную, загадочную, волшебную станцию «Мечтательная», где пассажиров посещают самые невероятные мечты. Но мне кажется, что кто- то успел приехать вперёд нас.
Звучит музыка из мультфильма «Подарок для слона», выходит Дюдюка (напевает песню).
Дюдюка: Здравствуйте! Я Дюдюка Барбидокская. Бяка, привередина, Злюка я и вредина. А что это вы здесь делаете?
Ответы детей: Дюдюка: А я вот тоже села в поезд и очутилась здесь. Только я смотрю, вы какие- то
нарядные. Куда это вы так нарядились? Такие все дружные, ух как я это все не люблю.
1 Ведущий: А знаешь, Дюдюка, наши дети сегодня выпускаются из детского сада и
решили прокатиться на поезде «Детство».
Дюдюка: А-а-а, так у вас выпускной! А почему же вы так сидите скромно? Надо обязательно праздновать так, чтобы все окружающие знали, что у девочек и мальчиков из детского сада № 22 сегодня выпускной! Давайте я вам сейчас покажу как надо праздновать. Ну, давайте все вместе похлопаем в ладоши, и громко крикнем «Ура»!
Все хлопают в ладоши, и кричат «Ура!»
Дюдюка: Молодцы до безобразия! А вот теперь расскажите мне, зачем вам это школа, как вы дальше жить собираетесь?
Детство то тю-тю, всё, закончилось! Пора уже и взрослую жизнь начинать! Пойдете, завтра уже на работу устраиваться! Вот ты, девочка, кем хочешь работать?. Наверное, врачом? А ты, мальчик — наверное — летчиком?. А вот этот мальчик, очень на банкира похож!
1 Ведущий: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.
Выросли большие - вот какие!
Стали в слух они мечтать,
Кем хотели в жизни стать.
(Звучит музыка. Дети встают в шахматном порядке по одному: прочитал свой стих, следующий выходит, а первый стоит и слушает второго)
20 ребенок: Как найти нам в этой жизни
самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться
и с него мне не свернуть?
21 ребенок: Кто подскажет, кто научит,
кем же нам работать лучше,
Чтоб деньги получать
и в семье опорой стать.
23 ребенок. Мечтаю стать генетиком великим,
чтобы проблемы старости решить!
И в 21 веке бессмертье человеку подарить.
24 ребенок. А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.
25 ребенок. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю
Папе - Джип покруче!
26 ребенок. Бизнесменом хорошо,
А моделью лучше!
На показах быть хочу
Пусть меня научат
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить.
27 ребенок. Ну модель, и что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
28 ребенок. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать, Под проценты всем давать.
29 ребенок. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются
Ведь с дед сада и со школы Все и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
30 ребенок. Выросту и буду мамой,
буду я детей любить
И мороженым, конечно,
целый день буду кормить!
Все: Мы мечты Вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
2 Ведущий: Вообще-то, Дюдюка, наши ребята сначала должны закончить школу…
Дюдюка: Ну что вы все заладили — школу, школу! Неужели, для того чтобы работать летчиком, банкиром, или врачом, обязательно сначала нужно учиться в школе? И сколько лет нужно учиться?
2 Ведущий: Одиннадцать!
Дюдюка: Одиннадцать?. С ума можно сойти! Ну, и зачем так много? Например, я вот возьму и стану, без всякой учебы, ну… Придумала! Я стану директором школы! А что? Да, решено, я буду директором! А вас мальчики и девочки, раз вам так хочется, я зачисляю в свою супер — пупер школу! Значит, так: когда я скажу «звонок», вы все громко — громко кричите «Динь — динь!». Приготовились, пробуем! Звонок…
Дети: Динь – динь!
Дюдюка:Как пративненько у вас получается, Какие вы все молодцы! Договорились? Теперь, давайте попробуем все вместе:
Я произнесу слово — звонок! Дети говорят — «Динь — динь!»
Просто замечательно! Все получают оценки, двойки с минусом. А теперь, ответьте мне мальчики и девочки, что вам больше нравится — когда звенит звонок на перемену, или на урок?
Дети: На перемену!
Дюдюка: Правильно, зачем нам уроки, пусть будут одни перемены. Ребята, в моей супер–пупер школе перемена — это главный урок! Хотите знать — почему? А все потому, что отдыхать тоже надо уметь! Внимание — внимание! А теперь, начнем наш урок перемены!
Игра "Урок - перемена"
В начале игры Дюдюка называет различные виды деятельности (играем, читаем, пишем, считаем, рисуем и т. д., дети отвечают, когда они этим будут заниматься - на уроке или на перемене. Затем правила игры меняются. Дюдюка, обращаясь к каждому ребенку, говорит "на уроке", "на перемене", "после уроков". Ребенок называет виды деятельности - на уроке я слушаю учителя, я пишу, я леплю и т. д.
1 Ведущий: Совсем скоро наши дети станут первоклассниками, послушай, Дюдюка, они об этом сейчас споют, Я думаю школы и уроки очень нужны и важны.
Песня «первоклассника» или «Если б не было школ».
Дюдюка: Ой, как хорошо я с вами, но вот в школу я, пожалуй, не пойду, не хочется мне пока учиться. Впереди лето - отдохну, а потом подумаю.
2 Ведущий: Ну что ж, Дюдюка, а мы с ребятами, прощаемся с тобой и оправляемся снова в путь.
Дюдюка прощается и уходит, дети садятся в поезд
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
2 Ведущий: Едем в поезде мы дружно, отдохнуть немного нужно
Игра "Это я, это я, это все мой друзья"
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто, хочу у вас узнать, любит двойки получать?
3. Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
4. Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
5. Кто из вас хранит в порядке книжки,ручки, и тетрадки?
6. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
7. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
8. Кто хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
2 Ведущий: Какие молодцы! Справились с заданием!
Голос в репродуктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию
«ПРОЩАЛЬНАЯ»
31 ребенок. Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога
32 ребенок. Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!
33 ребенок. Обещаем не лениться,
Старших в школе уважать.
Постараемся учиться
На четыре и на пять
34 ребенок. На прощанье мы для сада.
Песню дружную споём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём!
1 Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие, пришла пора вспомнить о тех людях, которые были с нами на протяжении 5 лет.
2 Ведущий: К сожалению, так случается,
Всё, когда - ни будь, кончается.
И последние слова
Нам уже сказать пора.
Песня «До свиданья, детский сад «Тополек»
Дети встают на поздравление с цветами
1 Ведущий: Ну а сейчас мы снова даём слово нашим детям
35 ребенок. До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
И у мам горят глаза.
36 ребенок. Педагогам, логопеду,
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу
Говорим: «Спасибо вам».
Прачкам нашим, сторожам
Говорим: «Спасибо вам!»
Дети дарят цветы
2 Ведущий: А сейчас наши дети дарят всем прощальный танец
Танец «Мы уходим, чтобы к вам вернуться»
1 Ведущий: А сейчас пришло время вручит нашим детям первую в их жизни награду - Диплом «С окончанием детского сада». Слово предоставляется заведующему детского сада Ирине Михайловне.
Слово заведующему
Вручение дипломов
Слово родителям
2 Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только сказать прощальные слова друг другу.
1 Ведущий: И вот он настал расставания час,
Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.
Лишь лето пройдет, и на первый урок
Вас всех пригласит веселый звонок.
2 Ведущий: Ребята, вас в школу провожаем – В добрый час!
Был очень светлым праздник наш.
Желаем вам успехов и старанья
И говорим сегодня: «До свиданья!»
