Наталья Чурина
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты, или Веселая дорога к нормам ГТО»
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные
развлечения. Подготовка к выполнению норм ГТО;Задачи: Формировать представление детей об оздоровительном воздействиифизических упражнений на организм;Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память. Воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; Развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре. Оборудование: большие обручи – 2 шт; конусы – 2 шт; кубики – по количеству детей; малый мяч – по количеству детей; дорожка-балансир – 2 шт; 2 шнура.
Ведущий: На спортивную площадку
Приглашаем дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Дети под музыку заходят парами в зал.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Все дети любят играть. Игры бывают разные: на развитие памяти, сюжетно-ролевые игры, на сообразительность, компьютерные, но самые любимые - это спортивные игры, именно поэтому сегодня мы решили провести самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! или «Весёлая дорога к нормам ГТО».
Ведущий: Ребята, а кто знает, как расшифровать эти 3 буквы - ГТО? (Всесоюзный спортивный комплекс «Готов к труду и обороне», сокращенно ГТО.)
Ребенок: Расскажу вам для чего
Сдаём мы нормы ГТО:
Чтоб здоровье укреплять,
Патриотами чтоб стать.
Нужно ведь спортивным быть,
Чтоб Россию защитить!
Ребенок: Чтоб спортсменов стало много,
Чтобы жили люди долго,
Чтобы знал и стар, и млад,
Что здоровье – это клад!
Вместе: И посмотрим - кто кого!
Все на сдачу ГТО!
Чтобы сдать нормы ГТО надо быть…. Поэтому наши участники будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Ведущий: А теперь я хочу спросить у вас…Таких, что с физкультурой не дружит никогда,Не прыгают, не бегают, а только спят всегда,Не любят лыжи и коньки и на футбол их не зови. Раскройте нам секрет –Таких здесь с нами нет? дети хором отвечают: “Нет”
Кто со спортом дружен –Нам сегодня нужен? дети хором отвечают: “Нужен”
Таким ребятам хвала и честь. Такие ребята средь нас есть? “Есть”Ведущий: Перед тем, как соревноваться,
Надо нам, друзья, размяться.
Муз. – ритмическая композиция «Делайте зарядку»
Эстафета «Быстрый паровоз»
У каждой команды по одному большому обручу. По сигналу первые и вторые игроки должны пробежать до фишки и назад. Затем первый игрок выходит из обруча, его место занимает третий игрок, и они вдвоем бегут до отметки и назад. Затем выходит второй игрок, его место занимает четвертый игрок, они бегут до отметки и назад и так далее. Каждый участник должен пробежать по два раза.
Эстафета «Змейка»
По сигналу передаем кубик «змейкой», т. е. первый отдает справа, другой берет и передает слева и т. д. Последний игрок берет кубик, бежит вперед, передает снова «змейкой» .Как только кубик попадает к капитану,он бежит вперед и кричит «Ура!».
«Гребля на байдарках»
Команда садится на мягкое приспособление, обхватывают впереди сидящего за пояс. Первому игроку выдается палка (весло). По сигналу, участники, сидя на приспособлении и помогая ногами, одновременно передвигаются до линии финиша и обратно. “Бег на трёх ногах”“Бег на трёх ногах” - бег со связанными ногами (по 1 ноге каждого из 2 участников связывают, обнимают друг друга за пояс одной рукой) до ориентира и обратно, передав эстафету следующей связанной паре. “Перемени предмет»”у каждого ребенка в руках кубик, на противоположной стороне в обруче, лежат малые мячи, количеству детей. По сигналу дети бегут до обруча и меняют предмет. Чья команда быстрее.
Ведущий:
Я желаю вам, ребята,
Быть здоровыми всегда!
Но добиться результата
Невозможно без труда.
