Галина Севостьянова
Сценарий спортивного праздника «Веселый снеговик» для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Автор: Севостьянова Г. П.
Ведущий: Севостьянова Г. П.
Снеговик : Зеленевская О. Н.
Участники: Воспитатели и дети двух смешанных групп (от 2,5 – 4 лет)
ЦЕЛЬ: создать праздничное настроение у детей, вызвать положительные эмоции и желание взаимодействовать со взрослыми, с персонажем
ЗАДАЧИ: 1. Совершенствование всех видов основных движений: ходьбы, бега, лазания и ползания, метания; 2. Развитие равновесия с помощью ходьбы по ограниченной поверхности и упражнения в перешагивании; 3. Учить действовать по сигналу (звучание колокольчика) в подвижной игре; 4. Продолжать учить выполнять упражнения по показу, по словесной инструкции и с помощью совместных действий (дети с нарушением в двигательной сфере)
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Веселый снеговик“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
ОБОРУДОВАНИЕ: коррекционная дорожка, деревянная доска для ходьбы шириной 20см, две дуги для подлезания, дорожка из геометрических квадратов для ползания, пластмассовая горка с лесенкой высотой 1,5 метра, мягкий мат длиной 1,20 и шириной 1 метр, мячики-«снежки» для метания и подвижной игры, изготовленные из поролона и белой ткани 20-30 штук, большая корзина для метания высотой 60-70 см и диаметром 50см, деревянные пластины или бруски для перешагивания 4-5 штук, обтянутые синтепоном, колокольчик, большая рукавичка из яркой ткани для гостинцев, мешок из белой ткани для «снежков», мягкая игрушка – Зайка.
ХO Д: Под звуки музыки дети входят в зал, садятся на стульчики. В центре зала расположен импровизированный «сугроб» - корзина для метания, накрытая белой тканью (простыней, в ней лежит часть «снежков».
Вед. - Ребятки, у нас сегодня спортивный праздник, будем играть, танцевать и веселиться, будем много двигаться, чтобы не замерзнуть, потому что у нас сейчас… (пауза… какое время года? Правильно! Зима!
Все кругом белым бело
Много снега намело
Вот мороз так мороз
Даже стал красным нос
Побелил снег дома
Любим мы тебя, зима
(звенит колокольчик)
Вед. Кто, ребятки, к нам пришел? Ну-ка посмотрите.
(колокольчиком звеня, входит Снеговик, в руках у него белый мешок со «снежками» под музыку «Песня Снеговика» из кинофильма «Тайна Снежной королевы» муз. М. Минкова, слова В. Коростылева).
Вед. Здравствуй, гость дорогой
Детки, кто ж это такой?
И откуда возник?
У нас в гостях живой Снеговик.
Снег. Да, я,ребята, Снеговик
К зимней стуже я привык
Вместо носа ловко, я ношу морковку
Вместо глаз угольки нашлись как раз
Буду с вами я плясать
Выходите танцевать
(пляска со Снеговиком под музыку – дети и взрослые становятся вокруг «сугроба» и выполняют соответствующие движения)
Снеговик, снеговик ты такой хороший
Снеговик, Снеговик хлопай нам в ладоши
Снеговик, Снеговик приседай дружнее
Снеговик, Снеговик будет веселее
Снеговик, Снеговик ты такой хороший
Покружитесь друзья, хлопайте в ладоши
(Снеговик и ведущий хвалят детей, они садятся на стулья)
Вед. Все мы любим зимушку нашу. А зимой нужно быстро двигаться, чтобы не замерзнуть.
Снег. Посмотрите, ребята, что я вам принес
Я снежки вам налепил
Ну, ребятки, не сидите
Дружно все вы выходите
Будем ручки, ножки согревать
Со снежками играть
(звучит музыка, дети берут снежки)
- ходьба со снежками вокруг «сугроба»
- бег со снежками
Упражнения со снежками:
-И. п,сидя, ноги врозь, поднять снежки вверх, опустить
- И. п сидя, ноги врозь, наклониться вперед, постучать снежком по полу
- И. п сидя, ноги вместе, потянуться вперед, постучать снежком по носкам ног
Подвижная игра «Собери снежки» :
Снег. А теперь снежки ловите
И в корзину соберите
Раз, два, три
Ну, снежочки лови
(дети собирают снежки в корзину)
Снеговик хвалит детей, показывает, сколько они собрали.
Снег. А теперь задание для самых метких. Кто попадет в корзину?
- броски снежков в корзину, стоя на расстоянии 1-1,5 м (инд. выполнение)
Вед. Нам, ребятки, Снеговик приготовил трудное задание
Снег. А поможет его выполнить мой беленький друг- зайка.
Вед. Ну-ка, зайка, покажи ребяткам, как ты выполнишь такое задание.
- по дорожке прямо пройди, и смотри не упади (3 дорожки)
- через снежные бугорки перешагни, выше ножки подними
- под снежной веточкой проползи, не задень
-в норку проползи
- а в конце задания, с горки ледяной катание
(хвалят детей, они садятся на стульчики)
Снег. Молодцы, детки, настоящие спортсмены, быстрые, ловкие и совсем не замерзли. Даже я начал таять. Уф! Давайте поиграем?
Будем с вами мы гулять, свежим воздухом дышать,
А мороз налетит – колокольчик зазвенит,
Ой заморозит, заморозит!
(П|игра «Заморожу» - дети и взрослые ходят вокруг «сугроба», выполняют дыхательные упражнения, затем дети убегают к стульчикам, когда звенит колокольчик)
Вед. Снеговик, а где же твоя рукавичка? Неужели пока с нами играл, рукавичку потерял?
Снег. И правда потерял!
Вед. Не расстраивайся, мы с ребятками поможем тебе найти рукавичку Просит детей посмотреть под стульчиками, за стульчиками. Рукавичка находится.
Снег. Спасибо, что нашли рукавичку. А она не простая, с сюрпризом. (Показывает рукавичку, достает конфеты, угощает детей)
Дети прощаются со Снеговиком.
