Елизарова Оксана Валерьевна
Сценарий спортивного праздника «12 апреля — День космонавтики» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного праздника
«12 апреля - День космонавтики»
в 1 младшей группе «Гномики»
МАДОУ «Детский сад №56» г. о. Самара
Квест-игра: «Если тело укреплять, можно космонавтом стать».
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.
Задачи:
1. Развивать разнообразные виды движений.
2. Формировать умение действовать в команде.
Темочки:
- Весенние календарные праздники
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
3. Воспитывать интерес к общероссийским праздникам.
Организация образовательной среды: иллюстрации, фотографии, открытки и рисунки о космосе; портреты космонавтов; изображение планет солнечной системы; «звездное небо»; макеты космического корабля и космонавта. Воздушный шарик с рисунком солнышка, пластиковые шарики малого диаметра (синие и красные, две корзины (красная и синяя, мягкие модули (для построения двух ракет, стулья по количеству детей, музыкальный центр, подбор музыки для проведения праздника.
Ход мероприятия:
Дети сидят на стульях.
Ведущий:
«День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с земли отважный».
Ребята, 12 апреля весь мир отмечает День космонавтики. В этот день, 61 год назад, в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Кто знает, как его звали?
Дети: Юрий Гагарин!
Ведущий: Правильно. А теперь я хочу проверить, что вы знаете о космосе.
- На какой планете вы живете? (Земля)
- Какой она формы? (круглая)
- Какая называется спутник Земли? (Луна)
- На чем летают в космос? (на ракете)
- Кто управляет ракетой? (космонавт)
Правильно, космонавт. Именно он все знает о космосе. Вчера в наш детский сад пришла телеграмма. Сейчас я вам ее зачитаю: «Дорогие дети! Я очень много знаю о космосе и хочу вам рассказать о своих путешествиях. Ждите меня в гости. Космонавт».
Звучит музыка. Появляется космонавт.
Космонавт : Здравствуйте дети! Я долго путешествовал по планетам и вот вернулся домой. Сегодня возле вашего садика встретил Солнышко, которое пришло к вам в гости, как и я. Но солнышко это не простое, а волшебное. Кто возьмёт его в руки, тот станет самым добрым ребёнком на свете. Давайте это проверим!
(Передаём воздушный шарик - солнышко, говоря друг другу ласковое слово.)
Космонавт : Это правда, мы действительно стали добрыми детьми. Молодцы! Почувствовав вашу доброту, к вам спешит ещё один гость…
Звучит музыка: «Я ракета Пиу-Пиу»
Пиу-Пиу: Привет ребята! Я ракета Пиу-Пиу. Вы такие молодцы, это ваше добро меня сюда завело. А хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие?
Дети: ДА!
Пиу-Пиу: Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов. Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, внимательность и удачу! Начнём мы наше путешествие с тренировки, ведь только сильные и отважные попадают в космос. Готовы ребята?
Дети: ДА!
Физкультминутка «На космодроме».
Всё готово для полёта, (дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх)
Ждут ракеты всех ребят. (соединяют пальцы над головой)
Мало времени для взлёта, (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд. (прыжок ноги врозь, руки на пояс)
Поклонились вправо, влево, (делают наклоны)
Отдадим земной поклон. (наклон вперёд)
Вот ракета полетела. (прыжок вверх)
Опустел наш космодром. (бегут один круг, под музыку, собирают по пути модули).
Космонавт : Ребята, вот вы немного размялись, пришла пора отправляться в полёт. Ну где же ракеты на которых вы полетите?
Пиу-Пиу: А мы пока делали подготовку к полёту, нашли с ребятами много подходящих деталей. Правда дети?
Дети: ДА!
Космонавт : Тогда предлагаю вам построить ракеты.
Игра «Построй ракету».
(постройка ракеты из мягких модулей)
Пиу-Пиу: Молодцы! Вот какие они у вас красивые получились, на меня похожи. Но ракеты маленькие, и к сожалению не все уместятся, а уместятся только сильнейшие. Так давайте пройдём следующее испытание.
Игра «Перед полётом на Луну».
(стулья ставят по кругу)
Дети идут вдоль стульев и произносят слова:
«Ждут нас быстрые ракеты,
Для полётов по планетам.
На какую захотим, на такую полетим!
Но в игре один секрет – опоздавшим места нет!» (говорит Пиу-Пиу)
(Повторяем 5-6 раз).
Космонавт : Здорово! И с этим сложным испытанием вы справились!
Наши ракеты стартуют.
Вместе:
5,4,3,2,1 – полетели! (звучит музыка)
Пиу-Пиу: Внимание! Внимание! Из центра управления полё тами поступило сообщение: «Нас догоняет метеоритный дождь». Это огромные камни которые могут повредить наши ракеты. Их будет нужно собрать в ловушки.
Игра «Ловушка для метеоритов».
Под музыку, по сигналу Пиу-Пиу, дети собирают мячики в корзины – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи синего цвета в синюю корзину, другая – мячи красного цвета в красную корзину.
Пиу-Пиу: Молодцы, ребята! Метеоритный дождь нам теперь не страшен. Но наше путешествие на Луну подошло к концу и нам, ребята, пора возвращаться.
Вместе:
5,4,3,2,1, приземлились! Ураааа!
Космонавт : Вам понравилось наше путешествие?
Дети: ДА!
Космонавт :- Какой праздник отмечают в апреле?
Дети: День космонавтики.
Космонавт : На чём мы с вами летали на Луну?
Дети: На ракете!
Пиу-Пиу: Отлично, ребята! До свидания! До новых встреч!
Дети прощаются с космонавтом и ракетой Пиу-Пиу.
