Елена Авдеева
Сценарий спортивного досуга
Сценарий спортивного досуга
(для старшей группы)
«Тематический физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста «В гости к дяде Федору»
Цель: Воспитывать у детей ответственность за свое здоровье.
Задачи:
1. Создать условие для обобщения элементарных валеологических знаний у детей;
2. Совершенствовать двигательные навыки и умения;
3. Укреплять здоровье детей;
4. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью;
Публикация «Сценарий спортивного досуга» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
5. Воспитывать чувство коллективизма в команде;
Организаторы:
1. Руководитель физического воспитания;
2. Музыкальный руководитель;
3. Воспитатели группы (старшей).
Место проведения: физкультурный зал.
Время проведения:30-35 минут.
Оформление зала:
На шведской стенке большой плакат «Простоквашино», шары, елочки. На окнах надпись: «Смелые, сильные, ловкие».
Оборудование:
1. Конверт с письмом, сумка почтальона,
2. Фуражка машиниста, нагрудник с изображением поезда,
3. 2 зонта, 2 дождевика, 2 шара, 2 пары больших резиновых сапог, 2 шапки,
4. «Микстура», муляж мороженого, большой градусник,
5. Диван с подушкой для кота, повязка,
6. Муляж овощей,2 корзинки, большая ложка, 2 большие банки с «вареньем»,
7. 2 мал. обруча, дорожки с следами-2шт.
8. 1 большой рюкзачок с предметами гигиены, большая зубная щетка, паста,
9. Светофор, 2 знака «Переход», рули-10 штук,
10. 2 куба, кегли 6шт. модели кочек-4шт.
11. Фоторужье,
12. Кассета «Звучание леса» (голоса птиц, кваканье лягушек, звуки дождя).
13. Кассета «Музыка В. Шаинского»
14. Диск «Современная эстрада» композиция «Какао» в исполнении М. Хлебниковой. Веселые ребята песня «Автомобили».
.
Подготовка: беседа с детьми о том, как вести себя во время болезни, занятия валеологического содержания о витаминах, о пользе овощей и фруктов, дид. игры гигиенического содержания (ухаживать за зубами, полезные и неполезные для зубов продукты, заучивание стихов и потешек о закаливании, о спорте, об уходе за зубами.
Герои: Кот Матроскин, Дядя Федор, Пес Шарик, Почтальон Печкин. (Взрослые).
Музыкальное сопровождение:
• кассета «Звучание леса» (голоса птиц, кваканье лягушек, звуки дождя).
• кассета «Музыка В. Шаинского»
• кассета «Современная эстрада» композиция «Какао» в исполнении М. Хлебниковой. Веселые ребята композиция «Автомобили».
Диск Суворовой Т. И. Спортивные олимпийские танцы для детей.
Ход досуга:
Под музыку В. Шаинского «Вместе весело шагать.» дети входят в зал, становятся вдоль гимнастических скамеек.
Дядя Федор:
- Здравствуйте, ребята!
-Вы меня узнали?
-Меня зовут Дядя Федор.
-Кто знает, откуда я приехал?
-Да, из Простоквашино.
- А кто мои друзья?
- Правильно, Кот Матроскин, Пес Шарик, Галчонок.
- А у Вас, ребята, есть друзья?
-Назовите громко имя своего лучшего друга!
- Вот как много у вас друзей. А со мной хотите дружить? (стук в дверь)
Дядя Федор:
- Кто там? Не слышат. Давайте вместе спросим
- Кто там? Почтальон:
- Это я, Почтальон Печкин!
- Принес письмо для вашего мальчика. Только я вам его не отдам. У вас документы имеются?
- Чем личность удостоверите?
Дядя Федор:
- Нет у меня документов, я еще маленький.
- Ребята! Помогите, попросите Печкина отдать письмо, назовите волшебное слово.
Почтальон:
- Ну, ладно, раз вы такие вежливые, отдам письмо. Только сначала отгадайте загадку: «Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне? Это он, это он…»
Дядя Федор (вместе с детьми) :
- Печкин наш почтальон.
Почтальон:
- Да, это про меня написано, про Печкина!
- Ладно, забирайте письмо, только вот здесь распишитесь - у меня все по правилам. А я дальше пойду, мне некогда, еще журналы разносить, газеты, письма.
Дядя Федор:
- Спасибо, до свиданья, Почтальон Печкин!
(читает)- «Кот Матроскин заболел. Лапы ломит, хвост отваливается. Дядя Фёдор; помоги! Приезжай в Простоквашино скорей. Шарик».
- Ребята, беда! Надо скорее ехать в Простоквашино лечить Матроскина.
- Хотите со мной? Тогда садитесь скорее на поезд.
«Голубой вагон». Дети изображают вагончики и едут с ускорением - замедлением за Дядей Федором.
На «опушке леса» выбегает Пес Шарик.
Шарик:
- Здравствуйте! Кого ты Дядя Федор привез? Что это за экскурсия?
Дядя Федор:
- Это мои друзья, мы приехали Матроскина лечить.
Шарик:
- Вот хорошо! А то я совсем из сил выбился. Будет, кому урожай собирать и Матроскина от болезни спасать.
Дядя Федор:
- Ну, некогда разговаривать, вы в поезде засиделись наверно пока ехали, давайте вместе разомнемся.
Разминка под музыку Современной эстрады.
Шарик:
- Да, смотрите, нам все грибы не перетопчите, да лбы об березы не посшибайте
Под музыку «Голоса леса» дети идут через полосу препятствий.
«Дорога в Простоквашино».
«Пройти по тропинке» – ходьба по дорожке со следами.
«Поваленное бревно» - перелезть через гимнастическую скамейку.
«На пути болото» - прыжки модели кочек, положены на расстоянии друг от друга 50см.
Шарик обращает на себя внимание детей, встает у тренажеров, отвлекая детей. В это время к центральной стене выставляется декорация «ПРОСТОКВАШИНО».
Шарик:
- Ребята, кого вы встретили в лесу?
- Голоса, каких птиц слышали? Что видели! (задание на развитие внимания и воображения).
- Я тут грибочков для жарения набрал. (показывает поганки и мухоморы)
-Хорошие грибы?
Матроскин (стонет).
- Ох, плохо мне, плохо! Бедный я несчастный!
Дядя Федор:
- роскин, здравствуй! Бедненький, что с тобой? Что у тебя болит?
Матроскин:
- Ох, все болит, все. Лапы ломит, хвост отваливается.
- И не спрашивайте лучше! (держится за живот)
Дядя Федор:
- У тебя что, живот болит?
Матроскин:
- Угу. Это все он, Шарик, меня немытыми овощами кормил! У- редиска!
Шарик:
- Да, а что? Сорвал с грядки овощи, они свеженькие, прямо с землей. Я хотел как лучше.
Дядя Федор:
- Ребята, можно так делать?
- Почему нельзя?
- Зачем нужно мыть руки перед едой?
Шарик:
- Отгадайте, какими овощами я кормил Матроскина. (загадки об овощах)
- Загадки-то вы отгадывать умеете, а овощи собирать поможете?
Соревнование «Собери овощи с огорода».
Матроскин кашляет, держится за горло.
Дядя Федор:
- У тебя что, Матроскин, горло болит?
Матроскин: (кивает).
Дядя Федор:
- А ты врача вызывал?
Матроскин:
- Не вызывал. Вот у меня тут свой врач, доморощенный! Профессор кислых щей! Насоветовал мне, прописал лечение! (грозит Шарику).
Шарик:
- А что, я по новой методике лечил, дал ему полкило мороженого в раз съесть.
Должно было пройти. Но почему-то не прошло, может мороженое не того сорта взял?
Дядя Федор:
- Ребята! Правильно Шарик лечил Матроскина?
- Матроскин, а почему у тебя горло заболело?
(дает Матроскину «микстуру»). Матроскин потупился.
Шарик:
- Вот молчит, теперь, не отвечает. Что язык проглотил? Рассказывай теперь, как под дождем босиком гулял, без зонтика.
- Говорил я ему - купи сапоги, купи зонт, а он - нет. Все экономил, до экономился.
Дядя Федор:
- Ребята, а вы в дождик гуляете? А как вы одеваетесь? Покажите, как вы собираетесь на прогулку в дождливую погоду.
Соревнование «Гуляем в дождик» (по командам).
Матроскин (ежится, чихает)
- Знобит меня чего-то.
- Сейчас бы в баньку! Дядя Федор:
- Ребята, поможете натопить баньку шишками?
Шарик:
- Да, заодно и я погреюсь, а то продрог в лесу, пока вас встречал.
Матроскин:
- После бани хорошо бы варенья, между прочим.
Дядя Федор:
- Ребята, в нашем саду созрели гигантские фрукты, Шарик на них эксперимент ставил. Поможете их собрать?
Соревнование «Собери фрукты и свари варенье для Матроскин».
Дядя Федор:
- Во фруктах содержится много витаминов.
-Какие вы знаете витамины?
Танец «Витаминок» с обручами.
Матроскин держится за голову.
Дядя Федор:
- Никак голова у тебя заболела? (Жалеет его) Матроскин: (затягивает потуже полотенце на голове)
- Ой, не спрашивай! Раскалывается.
Дядя Федор:
- А ты вчера, чем занимался?
Матроскин:
- Да мне Шарик вчера телевизор как включил утром, так я его весь день и смотрел, только и успевал, что с программы на программу переключать, чтобы мультики не пропустить!
- Да еще Шарик в перерывах ко мне забегал. Мы в компьютер играли, недолго 2 - 3 часа. Вот руки до сих пор сами собой на кнопки нажимают. Перенервничал, глаз дергается до сих пор. А голова еще хуже болеть стала.
Шарик:
- Это я его от болезни хотел отвлечь.
Дядя Федор:
- Ребята, правильно Шарик делал?
- Как нужно вести себя во время болезни? (полежать в тишине, в тепле, вызвать врача, слушать его советы и. т. д.)
- Матроскин, ты понял, как нужно вести себя, когда болеешь?
Матроскин:
- А? Что? Не слышу!
Шарик:
- Ты что, полосатый, оглох?
Дядя Федор:
- Нельзя так грубо, Шарик, может у него ушки, болят, может он их, простудил?
Шарик:
- Да нет, это он вчера музыку громко включал, велел мне Мурку под громкую в музыку доить, хотел удой молока повысить, (напевает, передразнивая, современную мелодию)
Дядя Федор:
- Ребята, можно музыку громко включать?
- Почему? Правильно, уши заболят и другим мешает.
- А ты, Матроскин, наверно, молоко очень любишь?
Матроскин:
- Надоело мне оно. Это я бизнес делаю, на продажу то есть. А дома у нас все банки, склянки молоком заполнены.
Дядя Федор:
- Молоко очень полезно. Ребята, какие продукты делают из молока?
- Матроскин, а ты какао любишь?
- Мур, мур, очень люблю!
(Матроскин стонет и держится за зубы)
Дядя Федор:
- Матроскин, миленький неужели и зубы болят?
Матроскин:
- Ой, проклятый КАРИУС замучил!
Шарик:
- Давно надо было в поликлинику идти, а он боится! Как увидел врача в белом халате, сразу - хлоп, и в обморок.
Дядя Федор:
- А вы, ребята, боитесь врачей? А к зубному врачу ходите для осмотра 2 раза в год?
Шарик:
- Конфеты меньше «трескать» надо! Я ему вчера 2 коробки купил. Он их сразу и съел перед сном, даже со мной не поделился.
Матроскин:
- Это все он, Шарик, взял мою зубную щётку и забор покрасил, рационализатор.
Шарик:
- А я что, я ничего. А что я неправильно сделал?
Дядя Федор:
- Ладно, не ссорьтесь. Я тебе, Матроскин, новую щетку подарю «Аква-фреш». Я как раз тут с собой из города захватил.
Достает рюкзачок и загадывает загадки о предметах гигиены. Шарик не правильно отгадывает.
Дети рассказывают стихи и потешки про зубы.
Матроскин встает, прихрамывая, проходит вдоль «избы»
Дядя Федор:
- Что еще с тобой?
Шарик:
- Это он по улицам бегал, в футбол гонял на проезжей части, чуть под машину попал. Дачников у нас на Мерседесах понаехало, все задымили! А этот кот правил не знает, все меня спрашивает: «Что за знаки везде по навешаны?». Вот чуть без хвоста не остался!
Дядя Федор:
- Ребята, расскажите, как нужно переходить улицу, (стихи о светофоре)
Где машины движутся, где сошлись пути
Помогает улицу людям перейти.
- Выполняй закон простой,
Красный свет зажегся - стой!
Желтый вспыхнул - подожди,
А зеленый свет - ИДИ!
Подвижная игра «Перейди улицу»(под муз. «Автомобили» исп. «Веселые ребята»)Одна команда-автомобили, другая команда-пешеходы,затем комады меняются.
Матроскин благодарит детей за полезные советы. Просит нарисовать дома портреты друзей из Простоквашино.
Дядя Федор:
- Ребятам пора возвращаться в д. /с. Скоро поезд отправляется обратно в город.
Шарик:
- Постойте, я вас сейчас из фоторужья сфотографирую!
(фотографирование детей с героями)
Матроскин:
- А вам, ребята, на память и в благодарность за вашу доброту и помощь – фрукты из моего сада.
Дядя Федор:
- И витаминчики. (угощает детей)
Дети прощаются с героями и под музыку уходят в группу.
