Сценарий совместного с родителями спортивного праздника в первой младшей группе «Моя спортивная семья»

Вера Шумилкина
Сценарий совместного с родителями спортивного праздника в первой младшей группе «Моя спортивная семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

1. Привлечение родителей к участию и проведению досугов совместно с детьми.

2. Сформировать знания родителей о методах физического развития детей и умение их применять.

Задачи:

1. Обогащать двигательный опыт детей, развивать ориентировку в пространстве, координацию движений. Способствовать физическому развитию.

2. Содействовать эмоциональному сближению родителя с ребенком.

3. Содействовать возникновению у родителей и детей чувства радости, удовольствия от совместных игр.

Ход мероприятия:

Публикация «Сценарий совместного с родителями спортивного праздника в первой младшей группе „Моя спортивная семья“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2015

Добрый вечер, уважаемые родители и дети! Сегодня мы вам покажем ряд упражнений и подвижных игр для укрепления здоровья ваших детей.

Итак, начнем! Предлагаю вам построиться вместе с детьми в шеренгу. Каждый родитель встает рядом со своим ребенком.

Поворачиваемся друг за другом. Идем как солдатики: ноги поднимаем высоко, руки поочередно поднимаем к груди и опускаем.

А теперь, покажем, какими большими мы стали: ходьба на носочках с поднятыми вверх руками.

А теперь пойдем, как уточки: ходьба на пяточках, руки спрятаны за спину.

А сейчас давайте покажем, как ходит медведь: руки на поясе, ходьба на внешней стороне стопы.

Теперь мы превратимся в петушков: руки в стороны, ходьба с высоким подниманием колен. Молодцы!

Сожмем руки в кулачки и тихонько побежим на носочках.

А теперь мы снова станем ребятками и пойдем обычным шагом. Остановились. Повернулись лицом в круг.

Мы немножко отдохнем,

Воздуха скорей глотнем,и гимнастику начнем.

Сделаем глубокий вдох носом. Выдох - ртом.

1. «Часики»

И. п. : ноги слегка расставлены, руки на поясе.

Выполнение: наклоны головой вправо-влево «тик-так»

Повторить: 4 раза.

(Тик-так, тик-так,

Головой качаем так,

Словно маятник часов,

Ты в часы играть готов)

2. «Хлопки».

И. п. : ноги слегка расставлены, руки опущены, висят вдоль тела.

Выполнение: поднять руки вперед, хлопнуть, опустить.

Повторить: 4 раза.

3. «Неваляшка».

И. п. - стоя, руки на поясе

Выполнение: наклониться вперед, выпрямиться. Повторить 4-6 раз

4. «Великаны и гномы».

И. п. - стоя, руки опущены.

Выполнение: поднять руки вверх-"великаны"; присесть на корточки, руки положить на колени-"гномы". Повторить 4 раза.

5. «Мяч»

И. п. : произвольное.

Выполнение: подскоки на месте.

Повторить: 6-8 раз.

(Мой веселый, звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Желтый, красный, голубой

Не угнаться за тобой)

Ой, ребята! Посмотрите, пока мы с вами гимнастикой занимались, к нам зайка прискакал!

Игра малой подвижности «Зайка беленький сидит».

Зайка беленький сидит и ушами шевелит, - дети стоят в кругу,

Вот так, вот так он ушами шевелит! – шевелят кистями рук, подняв их к голове.

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп, надо лапочки погреть – хлопают в ладоши.

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать

Скок-скок, скок-скок, надо зайке поскакать – прыгают на 2 ногах на месте.

Кто-то зайку испугал, зайка прыг и ускакал! – воспитатель хлопает в ладоши, дети разбегаются

Подвижная игра «Зайцы и волк».

По лесной лужайке - дети бегают врассыпную по площадке

Разбежались зайки.

Вот какие зайки,

Зайки – попрыгайки.

Сели заиньки в кружок, - дети образуют круг, присаживаются на корточки

Ищут лапкой корешок

Вот какие зайки,

Зайки – попрыгайки.

Вот бежит волчок - дети убегают «волк» их догоняет.

Серенький бочок.

Ищет, где же зайки,

Зайки попрыгайки.

Волк никого не нашел?

Ну тогда «Из обруча в обруч попрыгаем сейчас,

Мы зайчата – просто класс!»

(Прыжки из обруча в обруч).

Это не зайчатки!

Мы теперь котятки.

Встанем на четвереньки и поползем как кошечки.

Ой, посмотрите-ка, а в домике нас ждет пес. Пойдем к нему в гости!

Подвижная игра «Лохматый пес».

Вот лежит лохматый пес, -дети медленно подходят к «собаке»

В лапы свой уткнувши нос.

Тихо, смирно он лежит

Не то дремлет, не то спит.

Подойдем его разбудим, и посмотрим,

Что же будет! -дети разбегаются.

Молодцы, ребята! Никого пес не поймал!

А теперь пойдем погуляем по дорожке.

Подвижная игра «По ровненькой дорожке».

Дети с родителями свободно группируются или строятся в колонну. Воспитатель говорит «по ровненькой дорожке, шагают наши ножки, раз-два, раз-два, по камушкам, по камушкам, в яму - бух». При словах «По ровненькой дорожке.» дети идут шагом. «По камешкам» прыгают на двух ногах слегка продвигаясь вперед. «В яму бух» - присаживаются на корточки. Вылезли из ямы – дети поднимаются. После 2-3 повторов воспитатель произносит «по ровненькой дорожке устали наши ножки, вот наш дом – там мы живем». Дети бегут на стульчики.

Вот и подошел наш спортивный праздник к концу. Все ребята и родители молодцы!