Сценарий развлечения в подготовительной группе компенсирующей направленности с детьми ОНР «В гостях у казачки»

Озерова Елена Сергеевна
Сценарий развлечения в подготовительной группе компенсирующей направленности с детьми ОНР «В гостях у казачки»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР.

Разработала и провела :

Воспитатель БДОУ МО д/с № 29 ст. Динской Озерова Е. С.

«В гостях у казачки»

Цель:

Приобщение дошкольников к культуре Кубани.

Задачи:

Воспитательные:

1. Воспитывать чувства патриотизма к Родине.

2. Воспитывать любовь к своей малой Родине.

3. Воспитывать чувство гордости за свой народ.

Образовательные:

Публикация «Сценарий развлечения в подготовительной группе компенсирующей направленности с детьми ОНР „В гостях у казачки“» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
• ОНР. Общее недоразвитие речи
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

1. Формировать знания об истории возникновения казачества.

2. Обобщать и систематизировать знания о культуре и быте казаков.

Развивающие :

1. Развивать внимание, память.

2. Расширять представления о быте казаков, казачьей кухни.

3. Развивать и обогащать словарный запас.

Словарная работа:

Хата, коромысло, чугунок, ухват, рушник.

Предварительная работа:

Рассматривание старых кубанских фотографий, прослушивание аудио записи гимна и песен Кубанского Казачьего хора.

Материалы:

Аудио запись гимна и песен Кубанского Казачьего хора, костюм кубанской казачки для воспитателя, Д/игра «Собери хату"; самовар, разнообразие трав, баранки.

Воспитатель в кубанском костюме встречает детей.

Звучит гимн Кубани «Ой, Кубань – ты наша Родина»

Воспитатель. Здорово казачата!

Мотивация:

Посмотрите какой красивый у меня наряд. Как вы думаете, кто я сегодня? (ответы детей)

Ты – казачий мой край необъятный,

Ты – кубанская сторонка моя

И просторы твои не объять мне,

Не объять своим взором поля.

А как Вы думаете, о каком крае мы говорим (слайд (Ответы детей.)

Да, Вы правы, о нашей малой Родине – Кубани, Краснодарском крае. Что бы вы хотели узнать о ней?

Казачок. Ты был на Кубани? А ты побывай.

Отличные люди, прославленный край!

Там вечер просторный и песня простая,

У клуба парнишек и девушек стая.

Казачка. Там примут тебя, как хорошего друга,

Покажут, как землю ворочают плугом

Как хлеб убирают, как стол накрывают,

Как в горнице гостя у нас угощают.

Кубанцы на зависть умеют трудиться

Там где – то саманная хата дымится

Увитый густой виноградной лозою,

Веселые окна, открытые ставни

Люблю тебя, край мой,

Простор краснодарский,

И труд хлебороба и песни и пляски.

Посмотрите, куда мы попали? Конечно же вы правы мы попали в хату наших дальних - дальних предков. Погоны жёлтые,шинели Пики длинные, кони поедут полем едут песнями Искать царю чести, а себе славы.

Как вы думаете о ком эти слова (о Казаках)

Ребята, а вы хотите узнать, как жили казаки на Кубани (слайд).

А как называется казачий дом? Кто знает (Ответы детей)

Состязаются два брата,

У кого красивей… /хата/

А вы знаете, что казаки строили хаты так, чтобы можно было переходить из одной комнаты в другую по кругу. (слайд)

Ребята, а вы умеете строить дома? Я хочу вам предложить сложить хату.

Д/игра «Собери хату» (Разрезные картинки).

Воспитатель: А вы бы хотели увидеть, как жили казачьи семьи? Пойдёмте, скорей с вами в хату. (Слайд) Казаки были очень гостеприимны и набожны, в каждой хате всегда в углу висела как вы думаете, что (ответы детей) Это не просто картина, Это не просто портрет, Изображение лика святого на ней. (Икона) (Слайд)

Казаки по праздникам и воскресеньям ходили в церковь. На праздник казачка готовила особое угощение. Вы знаете любимое блюдо казаков? Правильно! Лапша, борщ, уха, студень, компот, пекли хлеб, пироги. Что необходимо сделать перед едой? (ответы детей).А вытирали их чем? Я открою вам секрет:

Вымыл руки и лицо,

вылил воду за крыльцо

И повесил на крючок вышиванный… (рушничок (слайд)

Кто готовил еду? (ответы детей) Кто знает, как принести воды из колодца?

Двое, купаются, третий валяется; Двое вышло, третье повисло. (Ведра и коромысло (Слайд)

Как вы думаете в чём казачка готовила борщ? Он как круглая кастрюля,

Он чумазый, не чистюля.

Где там, в печке уголёк,

Кашу сварит… (чугунок)

Какие вы догадливые, правильно в чугунках, а чем вся семья ела из одной посудины. (Слайд) Ребята кто хочет помочь казачке накрыть на стол?

Игра «Перенеси и почисти картошку»

Замечательно справились! Настоящие помощники.

Посмотрите какие красивые ложки. А давайте сыграем на них.

Игра на ложках под музыку.

Воспитатель:.

Выпускает жаркий пар,

Древний чайник (самовар). (слайд)

Ребята, я хочу вам сейчас показать, как заварить казачий чай. Берем мяту, лимонник, мелису, заливаем кипятком и даем ей настояться.

Восп. Что за запах в нашей горнице?

Это казак с ярмарки баранки привёз!

А теперь можно и гостей приглашать к чаю.

Милости просим гости дорогие.

Я вижу вы знаете историю своих предков – казаков и чтите их традиции. Так будьте их достойны.

Напутствие.

И хорошо, что в наши дни

Традиции с тобой мы берегли,

В чудесном крае, где живем мы у Кубань - реки,

Где жили здесь когда-то наши предки казаки!

Рефлексия:

- Какое у вас, сейчас настроение?

- Кому понравилось в гостях положите в супницу ложку.