Секерина Евгения Вячеславовна
Сценарий развлечения «Профессии моей семьи» для старшей группы детского сада
Цель: создание оптимальных условий для творческой самореализации детей и взрослых, формирование нравственного воспитания в семье, работа по сплочению родителей и детей, закрепление знаний о профессии своих родителей.
Задачи:
- обучение способам самостоятельной организации полезного досуга и конструктивного межличностного общения детей и взрослых с окружающими;
- формирование жизненно-необходимых универсальных качеств общей культуры личности, способствующих успешной адаптации детей в социуме;
Публикация «Сценарий развлечения „Профессии моей семьи“ для старшей группы детского сада» размещена в разделах
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развитие эмоционально-образного восприятия мира, эстетического отношения к окружающей действительности на основе национальных культурных традиций.
Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация, коробка, картофель, две кастрюли, игрушечная еда,
Ход:
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, хранители семейных очагов! Мы рады, что вы оставили все свои домашние дела и пришли к нам поделиться своим жизненным опытом, научить своему искусству других и просто отдохнуть.
Ведущий 2:Все наши радости, успехи, удачи зависят от семьи, её доброты, тепла и радушия. Из всех человеческих отношений, семья – самое древнее и самое великое. Семья – это дом. И где бы мы не были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом.
Ведущий 1: Дом как известно всем давно, это не стены, не окно. Даже не стулья за столом - это не дом. Дом – это там, куда готов ты возвращаться вновь и вновь. Яростным, нежным, добрым и злым, еле живым… Дом – это там, где вас поймут, там, где надеются и ждут. Где ты забудешь о плохом – это твой дом.
Давайте посмотрим, что же такое семья в представлении Ваших детей! (ВИДЕО)
Ведущий 1: Здесь в зале и швея, и пайщица есть. Ветеринар и воспитатель! Столько профессий не перечесть. Попробуем узнать их!
Презентация с картинками (дети называют профессии)
Ведущий 2: Уважаемые мамы! Вы для детей главный хранитель! Вы любимы и удивительны для них! Какой же видят вас Ваши дети? (ВИДЕО)
Ваши дети убеждены, что вы отлично готовите и нет вам равных. Проверим!
Дети, превратимся в поваров!
СТИХ ПРО ПОВАРА:
Повар, повар, кулинар,
У тебя чудесный дар!
В ярко-белом колпаке
Ты мешаешь в котелке.
Всех ты можешь накормить,
Вкусным блюдом удивить,
Так, что пальчики оближешь!
Лучше повара не сыщешь! (физминутка для детей)
Задание для мам и детей.
Ведущий 2: Уважаемые мамы! Мы готовим суп. Пока вы чистите картофель, ваши дети собирают ингредиенты для супа! Ребята, суп должен быть вкусным и полезным! Будьте внимательны. Повар не должен ошибиться! Это задание на скорость! Клиенты ждут свой суп! Ну что ж, на счет раз два три…готовить начни!
Ведущий 1: Молодцы! Суп удался на славу! Пальчики оближешь!
Превратимся в переводчика!
Переводчик — человек незаменимый!
Он контакт наладит с кем угодно!
В деле он своем неудержимый,
Со всеми изъясняется свободно!
ВЕДУЩИЙ 2: «Пойми меня». Задание: За 1 минуту родители должны описать как можно больше предметов окружающего мира, явлений природы, при этом не называя его. А дети, быстро реагируя, должны угадать и назвать их. У кого из родителей дети отгадают и назовут больше набирает большее количество балов.
Примерное описание предметов: Мяч, ручка, платок, дневник, дождик, телевизор, клоун. Скакалка, скрипка, арбуз, книга, актёр, снег, скатерть. Кукла, пианино, тетрадь, конфеты, стол,, луна, магнитофон. Машина, мороженое, альбом, стул, певец, очки, солнце. Обруч, сахар, карандаш, поезд, сковорода, перчатки, лыжи. Кубики, линейка, велосипед, молоко, артист, кастрюля, звёзды. Шашки, кисточка, чай, кровать, сказки, поварешка, коньки.
Ведущий 1: Какое место занимает в семья папа? Об этом мы узнали у детей. Какой же для них папа (ВИДЕО)
Папы отличные водители, строители, сильные как супергерои. Каким профессиям необходима сила? ум и ловкость?
Ведущий 2: «Построй дом» Только папа способен построить дом!
Кто знает, как построить дом?
Чтоб было нам уютно в нём,
Чтобы он тёплым был и прочным.
Строитель это знает точно.
Он строит школы и больницы,
Многоэтажек вереницы.
Кирпич кладёт за кирпичом,
И вырастает новый дом.
Из мягких модулей нужно с ребенком построить дом на время, чтобы он был самым высоким.
Ведущий 1: Папы молодцы, настоящие строители!
Ведущий 2: А теперь узнаем насколько они сильны и способны перетащить любой груз! Только шофер-перевозчик может перевезти что угодно!
По дороге едут бойко:
И такси, и дальнобойка,
И автобус, и КАМАЗ.
В них шофёр везё т заказ:
То людей доставит к дому,
То - продукты к гастроному;
Или - в армию солдата,
Или - в Думу депутата.
На пожары, и в больницы,
Он спешит, с "мигалкой" мчится.
Ездит, ездит день и ночь,
Чтобы людям всем помочь!
Ведущий 1: Папы, вы должны перевезти как можно больше детей! Без травм, в целости и сохранности! А мамы помогут их принять. Поехали!
Физминутка "Выше ноги от земли"
Ведущий 1: Превратимся в детектива!
Про сыщиков и детективов
Много фильмов есть красивых.
Всё про всех они узнают,
Все улики откопают.
Будет вмиг раскрыт злодей
Защитят они людей.
Им сегодня дружно скажем:
«Труд ваш ценен, труд ваш важен»
УГАДАЙ ЧТО ЛЕЖИТ
Белое, снежное,
Жгуче холодное,
Сильное, нежное,
Темно-болотное,
Царское, милое,
Тонкое, плавное
Только мое
Для меня это главное
Это может быть все, что угодно. Все можно сравнить со всем, но иногда нужно знать точно. Приглашаются мамы и папы. Определите на ощупь, что за предмет внутри мешка или коробки
Ведущий 1: Призрачно всё в этом мире бушующем. Есть лишь семья, где тепло и уют, Есть лишь семья, где и в прошлом и будущем Искренне верят в тебя, любят, ждут. Мы этот дар пронесём в сердце бережно, Будем желать мы друг другу всех благ. Пусть холода вдруг нагрянут стремительно, Всех нас согреет наш семейный очаг. Призрачно всё в этом мире бушующем. Есть лишь семья, где всегда вместе мы. Есть лишь семья, где нет места отчаянью, Всё потому, что есть место любви.
Спасибо! (физминутка "профессии")
