Сценарий праздника, посвященного Дню смеха

Галина Макарова
Сценарий праздника, посвященного Дню смеха
▼ Скачать + Заказать документы

Ведущий: В нарядном нашем зале звучит задорный смех,

На наш веселый праздник мы пригласили всех!

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Сегодня самый веселый день в году – праздник смеха, шуток и веселья!

Если вам смешинка в рот,

Вдруг случайно попадёт,

Не сердитесь, не ворчите,

Хохочите, хохочите!

Вы умеете смеяться?. Сейчас я это проверю. Я кину платок вверх и пока тот летит, всем нужно громко смеяться. Но как только платок коснётся пола, всем нужно сразу замолчать. Кто засмеется,тот тяпа-растяпа!

Игра «Веселый платочек»

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню смеха» размещена в разделах

• День смеха. 1 апреля
• День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были — смеемся!

А сейчас я проверю ваше настроение по аплодисментам:

- аплодируют только девочки….

- аплодируют только мальчики…

- только те, кто любит отдыхать…

- а сейчас те, кто любит поболтать…

- а кто любит в носу поковырять?

- аплодируйте те, кто любит танцевать…

Ну, раз вы так любите танцевать, поскорее выходите и со мною попляшите!

Танец «Озорные малыши»

Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)

Вон они под стульчиками лежат (указывает на стульчики) (дети заглядывают под стульчики) … Вы забыли, что сегодня первое апреля, а первого апреля - никому не верю! Садитесь поскорее на стулья.

Не скучайте, не зевайте,

А со мною поиграйте!

Есть у меня веселая волшебная палочка… Ой, а где же она! Кто это надо мной подшутил?

Из-за кулис выглядывает домовёнок (ребёнок, показывает «волшебную палочку» - шар для моделирования и смеётся.

Ты кто такой? А ну, отдай мою палочку!

Домовёнок выбегает из-за кулис, бежит по кругу, ведущий гонится за ним и, в конце концов, ловит.

Ура, поймала!

Входит старик домовой.

Домовой: Ну чего вы тут расшалились-то? Ух, безобразие! Это ты, Кузьма, бедокуришь?

Ведущий: Здравствуйте, дедушка. А вы за кем пришли?

Домовой: За внучком Кузькой.

Ведущий: А он разве в наш детский сад ходит?

Домовой: Он сюда не ходит – он здесь живёт. Домовые мы. Я вот уже почти сто лет за детским садом «Аленушка» приглядываю. Слежу, чтоб порядок во всём был – краны закручиваю, свет выключаю, коли вы забываете. Вот и внучка приучаю игрушки убирать, а он только раскидывать мастер.

Домовёнок: Я умею игрушки убирать, только по-своему, с интересом. Я и вас научу.

Домовёнок высыпает из мешка маленькие плюшевые игрушки и раскладывает на полу ленту.

Домовёнок: Ребята, чтобы побыстрее убрать игрушки, их просто нужно перекинуть в группу к соседям.

Ведущий: Ребята, пока звучит музыка, перекидывайте игрушки соседям через линию. А когда музыка стихнет, мы посмотрим, на чьей стороне будет чище.

Игра «Весёлая уборка»

Домовой: Вот удумали! А чем вы завтра играть будете, если сегодня все игрушки выкинете?А ну-ка складывайте игрушки на место (раскрывает мешок, дети складывают в него игрушки)

А тебя, Кузьма, я тоже в мешок посажу, чтобы не безобразничал. (Раскрывает мешок без дна, домовёнок становится в него, домовой поворачивается к детям спиной, закидывает мешок за спину и уходит за кулисы. Кузя остаётся в зале и смеётся).

Ведущий: А вы, ребята, хотите в мешке посидеть? Это весело. Тогда вставайте в круг. (Кладёт в центр круга три обруча с пришитой к ним тканью – зелёной, жёлтой и красной - в виде мешков без дна).Мы будем передавать по кругу эти мячики – два красных, два зелёных и два жёлтых. С окончанием музыки ребята, у которых в руках окажутся мячи, должны быстро стать в обруч своего цвета и поднять его на уровень груди. В каждом обруче должны оказаться два человека.

[b]Игра «В мешке»[/b]

Ведущий: Молодцы, садитесь на свои места.

Входит Домовой.

Домовой: Перехитрили меня? Вот шалуны!

Ведущий: Так сегодня же день смеха, дедушка!

Домовой: Ну раз день смеха, тогда и я повеселюсь – загадаю вам загадки.

Загадки-обманки:

1. В Новый год до объеденья

Он ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он, бедняжка,

Его звали Чебурашка? (Не Чебурашка, а Карлсон)

2. Он играет понемножку

Для прохожих на гармошке,

Музыканта знает всяк

Его имя Шапокляк (Не Шапокляк, а Крокодил Гена)

3. С голубого ручейка

Начинается река

Эту песню пели звонко три веселых поросенка?

(Не три веселых поросенка, а Крошка Енот)

4. Был он тучкой дождевой,

С Пятачком ходил домой

И, конечно, мёд любил

Это Гена Крокодил? (Не Гена Крокодил, а Винни - Пух)

Домовой: Пошалили, а теперь пора всем спать.

Ведущая:Хорошо, дедушка, мы уже спим. (Обращаясь к детям) Ребята, притворитесь спящими.

Домовой: Как тихо! Как хорошо! Нужно и мне отдохнуть. (уходит)

Ведущий: Ушёл? Тогда давайте танцевать. Но, как только услышите голос Домового, сразу бегите на стулья и притворяйтесь спящими! (Домовой несколько раз заходит, предварительно крича из-за кулис: «Кто это там шалит?». Когда видит спящих детей, говорит: «Да нет, тут все спят. Видно, показалось». Если кто-то не успел сесть, Домовой его журит: «Вот кто не спит! Ух, безобразник! Поскорее засыпай!»).

Игра «Тихий час»

Домовой: Ладно уж, вижу, что вы притворяетесь! Зато задорно улыбаетесь!

Раз уж сегодня праздник, давайте танцевать вместе!

Общий танец

Домовой: Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться!

У нас с Кузьмой ещё много дел. Как говориться, делу время, а потехе час.

Домовёнок: Было весело у вас,

Ждите снова в гости нас!

Уходят

Ведущий: Ребята, а наш праздник уже подошёл к концу.

Ищите улыбку, цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям.

Любите улыбку, храните улыбку,

Нам жить без улыбки нельзя!

До новых встреч!