Наталья Сергеевна Кузьмина
Сценарий праздника «Пираты Карибского моря»
▼ Скачать + Заказать документы
Музыкально – спортивный праздник «Пираты Карибского моря»
(стар. и подг. гр.)
Цель: вызвать положительные эмоции от спортивного праздника между детьми и папами.
Задачи:
Образовательные:
• расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества;
• продолжать учить детей играть в различные игры и эстафеты, соблюдая правила.
Развивающие:
• совершенствовать развитие физических качеств посредством эстафет.
Публикация «Сценарий праздника „Пираты Карибского моря“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Пираты и сокровища
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитательные:
• воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за своих близких (за папу, старшего брата, за дедушку);
• воспитывать чувство коллективизма, уважение к победам и неудачам других.
Ход праздника:
В зал входят мальчики и папы совершают круг почета, присаживаются на стульчики.
Ведущая: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наверное, защитники есть в каждом доме, в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, дяди, и, конечно же, ваши любимые папы! Хочется пожелать всем здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят! ( прослушивание гимнов: России, Кузбасса и г. Новокузнецка).
Ребенок: 23 февраля – день такой чудесный,
И, конечно же, сегодня танцы будут, песни!
23 февраля - спляшем, поиграем,
Всей страной и всей семьей папу поздравляем!
Выбегают девочки и танцуют под песню «Морячка».
Монтаж (девочки) : 1. Поздравляю тебя, папа,
С очень важным днем мужским!
Пожелаю оставаться
Храбрым, сильным, деловым.
Мне с тобой всегда спокойно.
Ничего я не боюсь.
Папочка любимый самый,
Очень я тобой горжусь.
2. Ты — один защитник наш,
Ты в обиду нас не дашь,
Ты веселый, сильный самый,
Никогда не споришь с мамой,
Всю любовь нам отдаешь,
Лучше папы не найдешь!
Звук звонящего сотового телефона.
Ведущая: Да, я слушаю. Что, что. Сейчас включу громкую связь….
Пираты вместе : Ха – Ха – ха. Мы пираты Карибского моря украли подарки для ваших пап. Так что праздника у вас не будет. Хотите их получить обратно, приплывайте к нам на остров. Доберетесь вы до острова по карте, которую мы выслали вам по вайберу. Будем вас ждать. До встречи!
Ведущая: Пираты украли подарки для пап, а ведь без подарков необходится ни один праздник. А давайте отправимся на остров к ним, проведем военные учения и получим подарки. Согласны. Участвовать в нашем путешествии будут две команды: «Моряки» и «Подводники». Давайте команды, поприветствуем друг друга.
Команда «Моряки» (мальчики и папы)
Наша команда: Моряки.
Наш девиз: Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро улыбкой встречай,
Если товарищ в беде – выручай!
Команда «Подводники» (мальчики и папы)
Наша команда: Подводники.
Наш девиз: Флот есть, где – то под водой,
Настоящий – боевой.
Моряки на флоте служат,
С техникой военной дружат.
Ведущая: Но прежде чем отправиться в морское путешествие проведем экзамен. Посмотрим, знаете ли вы язык моряков. Как на морском языке называется: веревка – канат, пол – палуба, руль корабля – штурвал, комната – каюта, лодка – шлюпка, повар – кок, молодой матрос – юнга.
Ведущая: Ну, что нам пора отправляться в путь. А чтобы наш корабль поплыл, нужно поднять якоря.
Эстафета «Поднять якорь»
Ребенок встает папе на ноги, а папа берет его за руки. Так они добираются до гимнастической стенки, где ребенок влезает и прикрепляет якорь, затем быстро слезает и они, взявшись за руки, бегом возвращаются в свою команду, передавая эстафету следующей паре.
Ведущая: Давайте вместе скажем: «Земля прощай, в добрый путь» (движения под музыку).
Ведущая: Необъятна даль морская…
Остров в море замечаю.
Мы друзья у цели,
Солнце опускается,
Остров приближается.
Сойти всем на остров.
Ведущая: Вот мы с вами очутились на острове. Нужно посмотреть, может этот остров необитаем, и здесь ли живут пираты, которые украли наши подарки.
Эстафета «Разведчики» (с автоматом)
Первый участник берет автомат, одевает его на плечо. Ползет по – пластунски до ориентира, смотрит направо, затем налево. Встает и бегом возвращается в команду, передавая автомат следующему участнику.
Появляются пираты.
1 – й пират «Джек» : Караул! Полундра! Каррамба! Это кто здесь собрался на нашей территории? И кто сказал, что этот остров необитаемый?
Капитан «Черная акула» : Мы здесь хозяева! И никто здесь не будет командовать кроме нас.
Ведущая: А вы кто такие? Ни пираты ли случайно, которые украли наши подарки?
1 – й пират «Джек» : Да, это мы! Меня зовут пират – «Джек», а моего капитана – «Черная акула. Мы пираты Карибского моря. Попались, ребятишки: девчонки и мальчишки, а также их папы. Приплыли за подарками, а мы вам их не отдадим, пока вы не выполните все наши задания.
Капитан «Черная акула» : А иначе всех в плен заберем и уплывем на вашем корабле. А вы навсегда останетесь на острове.
Ведущая: Мы согласны выполнить все задания, если только вы нас не обманите.
1 – й пират «Джек» : Умеете ли вы развязывать морские узлы?
Конкурс «Морские узлы» (с веревкой)
По сигналу каждая команда должна как можно быстрее развязать все морские узлы.
Капитан «Черная акула» : Ладно, ладно. Но с этим заданием вы точно не справитесь. Наш корабль с Джеком разбился о рифы, поэтому нам нужен другой. Конечно, мы можем забрать ваш корабль, а вы навсегда останетесь на этом острове вместо нас. Лучше будет, если вы построите нам новый военный корабль.
Эстафета «Строительство военного корабля» (гимнаст. палки)
Перед ребенком на полу лежит гимнастическая палка, пока он идет по ней приставным шагом, папа кладет рядом с ней еще одну палку. Когда ребенок встанет на нее, папа кладет первую палочку вперед. Таким способом нужно добраться до ориентира и ждать всех участников. А потом кто вперед выложить военный корабль.
1 – й пират «Джек» : Молодцы! Красивый и надежный получился корабль. А теперь проверим, какие вы меткие.
Эстафета «Морской бой» (картинки с кораблями на веревочках)
Папа шагает, широко расставив ноги, ребенок пролезает на четвереньках под ногами у папы до ориентира. Ребенок берет один теннисный мячик и старается попасть в корабль. Назад в команду возвращаются, взявшись за руки, передают эстафету следующей паре.
Капитан «Черная акула» : А у вас есть капитан команды?
Ведущая: У нас ни один капитан, а целых два.
Капитан «Черная акула» : Здорово! Предлагаю проверить ваших капитанов на сообразительность.
Игра – конкурс «Секретное задание» (из предложенных букв сложить слова – Боцман и Матрос).
1 – й пират «Джек» : А пока капитаны справляются со вторым заданием, посмотрим какие папы у нас сильные.
Конкурс «Папа может!» (папа приседает с ребенком на шее, кто больше раз).
1 – й пират «Джек» : Надо же, со всеми заданиями справляются, и все ведь они умеют. А вот рыбу ловить вы наверно не умеете?
Эстафета «Поймай рыбку» (с палочкой на которой прикреплено кольцо, ловить кеглю и класть в корзину).
Команда встает в шеренгу, в конце команды стоит корзина. Папа забрасывает удочку и старается поймать рыбку (кеглю, поймав, отдает команде, которая начинает передавать и класть в садок (корзину). Чем больше поймает, тем лучше.
Капитан «Черная акула» : Рыбку поймали, нужно сварить «Уху» и в этом нам помогут ваши замечательные девочки.
Эстафета «Готовим уху» (с болельщиками)
Первая девочка берет ведерко, добегает до кастрюли, как будто выливает воду, добегает до команды передает эстафету, касаясь плеча. Вторая кладет луковицу в ложку, бежит до кастрюли, кладет в нее, бегом возвращается в команду. Третья картошку несет в ложке, тоже возвращается в команду. 4, 5, 6 девочки несут по одной рыбке в кастрюлю, а седьмая солит и мешает ложкой и потом возвращается в свою команду.
Капитан «Черная акула» : Сейчас мы посмотрим, как вы умеете оказывать помощь утопающему.
Эстафета «Спасение утопающего» (с обручем)
На одной стороне стоят папы, а на другой дети. По команде папа катит по полу обруч до ребенка, продевает обруч через него. Ребенок и папа держатся за обруч и бегом возвращаются на место, передавая обруч следующему папе.
1 – й пират «Джек» : А петь то вы умеете? Мы с капитаном часто поем песни, особенно, когда грабим корабли. Поет: «В море тонут корабли. Корабли стоят, разбиты, сундуки стоят открыты…».
Ведущая: Ребята, к празднику приготовили папам в подарок песни. И сейчас вам их подарят. Дети из группы «Почемучки» исполнят песню «Папа может». А затем дети из группы «Солнышко» - «Папа, папулечка».
Ведущая: Посмотрите на море, ведь пираты нас обманули. Они его заминировали, и мы не сможем доплыть до корабля. Что же делать?
Капитан «Черная акула» : Что, что. Нужно его разминировать.
Эстафета «Разминируй море»
Напротив команды лежит обруч, в котором находятся 3 мины (мяча). Ребенок бежит до обруча, зажимает мяч между коленей, два других мяча кладет под мышки. Прыгает с мячами (минами) до папы и передает их ему. Папа выполняет все тоже задание, и кладет мины обратно, бегом возвращается в команду, передавая эстафету следующему участнику.
Музыкальная игра «Море волнуется» (все участники)
1 – й пират «Джек» : Сдаемся. Справились вы со всеми заданиями. Вот подарки для ваших пап. А еще мы бы хотели поделиться с вами сокровищами (вручают детям сундучок с золотыми медальками).
Ведущая: Спасибо вам пираты, но нам пора отправляться в детский сад.
Ведущая: Занимаем места на корабле. Говорим вместе: «Земля прощай, в добрый путь» (под музыку выполняют движения….).
Ведущая: А наши дети приготовили для своих замечательных пап подарки (вручение подарков для пап). Вот и подошел к концу наш замечательный праздник. Ещё раз поздравляем всех с праздником, гостям желаем здоровья и успехов в боевой подготовке, а нашим мальчикам – расти смелыми, сильными и мужественными. А всем нам – мирного неба над головой.
Участники совершают круг почета.
