Сценарий праздника «Хорошо, когда мы вместе» для детей и родителей старшей группы

Ведущий. Давным – давно, в стране, где мы живем не было огромных городов с красивыми домами, ни больших сел. А были густые леса, где обитали дикие звери. По берегам рек стояли деревни, там жили люди, они были очень трудолюбивы, ходили на охоту, чтобы добыть себе пищу, обрабатывали землю, чтобы сеять урожай. Люди были дружные, гостеприимные. Каждая семья папа, мама и дети жили в отдельной избе (тогда так назывались дома). Это была дружная семья со своими обычаями и традициями. Днем они трудились, мальчики помогали папам в поле работать, а девочки мамам по хозяйству и с младшими детьми нянчились. А вечером, когда вся семья собиралась вместе. Как вы думаете, чем они занимались? (ответы детей). Совершенно верно они играли, пели песни, рассказывали сказки, придумывали загадки, сочиняли пословицы и поговорки. У русского народа было, много символов и одним из них была «ромашка». Ребята у нас тоже есть ромашка она волшебная. На каждом её лепестке – задание. Хотите узнать какие секреты таит наша ромашка? Согласны выполнять задания? Тогда начинаем.

А на празднике, друзья,

Нам без игр никак нельзя

Больше страсти, больше смеха,

Пусть во всю идет потеха!

В сказках, на поиски счастья в путь дорожку отправлялся добрый молодец, вот добрым молодцем у нас будет Дима, переверни первый лепесток ромашки с заданием (следующие лепестки перевернут другие мальчики)

Игра-викторина.

Вопросы для детей:

- Самые старшие члены семьи? (дедушка, бабушка)

- Самые родные для ребенка люди? (папа, мама)

- Самый младший член семьи? (ребенок)

- Это не человек, но его любят все члены семьи? (домашнее животное)

- Что обозначает слово жилище, кров? (дом)

Вопросы для родителей:

- Что за предмет оберегает ноги и приносит счастье? (подкова)

- Кто на спине едет, да еще и груз везет? (рюкзак)

- У кого есть шапка без головы и нога без сапога? (гриб)

- На каких полях не растет трава? – (тетрадных)

Танец: «Лавата»

Ведущий. Вся жизнь человека связана с языком, ведь язык – важнейшее средство общения. Мы делимся друг с другом своими мыслями, чувствами, наблюдениями с помощью слов.

Следующее задание – «Закончить пословицу».

• Яблоко от яблони (не далеко падает).

• В гостях хорошо, а (дома лучше).

• Яйца курицу (не учат).

• Где любовь, да совет (там и горя нет).

• Не красна изба углами, а (красна пирогами).

• Чтобы узнать человека надо с ним (пуд соли съесть).

• Семья сильна, когда над ней (крыша одна).

• При солнце тепло, (а при матери добро).

• Мать кормит детей, (как земля людей).

• У детины заболит пальчик, (а у матери - сердце).

• Не нужен клад, (когда в семье лад).

• Хозяюшка в дому, (что оладышек в меду или пчела в саду).

• Птица радуется весне, (а младенец – матери).

• Каково на дому, (такого и самому).

• Дом вести, (не бородой трясти).

Аэробика «Дружные ребята».

Ведущий. Математика – точная наука, и ошибаться здесь нельзя. О том, что дважды два – четыре, знает каждый ребенок, не говоря уже о взрослом. А вот смогут ли наши участники решить более сложные задачки, мы сейчас узнаем…

«Веселые задачки».

1. Папа, мама и старшие сестры ужинают, а младший брат Васенька сидит под столом и пилит ножку стола со скоростью 3 см. в минуту. Через сколько минут закончится ужин, если толщина ножки стола 9 см.? (3 минуты)

2. В доме 12 чашек и 9 блюдечек. Дети разбили половину чашек и 7 блюдечек. Сколько чашек осталось без блюдечек? (4)

3. Спасаясь от таксы Дуськи, 40 бабушек забрались на ветвистое дерево. У дерева 18 веток, на каждой ветке сидят по две бабушки. Сколько бабушек качаются на самой верхушке? (4)

4. Задам сейчас задачу я.

Послушай, вот моя семья:

Дедуля, бабушка и брат.

У нас порядок в доме, лад

И чистота, а почему?

Две мамы есть у нас в дому.

Два папы, два сыночка, Сестра, невестка, дочка.

А самый младший – я.

Какая же у нас семья? (6 человек – дед и бабушка, отец и мать, сын и дочь)

Игра «Что нам стоит дом построить» (родители, дети).

Две команды добегают до листа бумаги, рисуют одну деталь дома и возвращаются на место.

Музыкальный конкурс (родители, дети).

Спеть отрывок из песни, в которой упоминаются члены семьи.

Ведущий. Нет на свете человека, которого не интересовало бы, как жили наши предки: какими они пользовались вещами, как устраивали свой быт. Давайте припомним сейчас хотя бы некоторые приметы русской старины.

Конкурс «Заглянем в историю».

1. Как называли деревянный крестьянский дом в деревне? (Изба).

2. Какую обувь носили русские крестьяне? (Лапти).

3. Как называлась тонкая длинная щепка для освещения избы? (Лучина).

4. Как называлась старинная мужская рубашка? (Косоворотка).

5. Как называли в Древней Руси бродячего артиста? (Скоморох).

6. Как в старину называли стеклянный сосуд? (Склянка).

7. Как называлась изгородь вокруг деревни или у ее края? (Околица).

8. Какой продукт в старину называли «каменным медом»? (Сахар)

9. Как называлась светлая парадная комната в доме? (Светлица).

10. Как в старину на Руси называли рожь? (Жито).

Воспитатель выносит веник, предлагает родителю его сломать, у него не получается, предлагает ребенку сломать ветку, получается с легкостью.

Ведущий. Если человек одинок, как эта веточка, ему в жизни тяжело приходится. А если у человека есть близкие люди и родственники, то он силен и никакие трудности ему не страшны.

Мы предлагаем вам украсить вот этот веник ромашками, пусть он оберегает и украшает нашу группу.

В завершении нашего мероприятия позвольте прочесть вам стихотворение

Берегите друг друга

Добротой согревайте

Берегите друг друга

Обижать не давайте

Берегите друг друга

Суету позабудьте

И в минуты досуга

Рядом вместе побудьте

Благодарим всех за внимание. Здоровья вам и семейного благополучия! До свидания!