Ольга Позднякова
Сценарий праздника 8 марта «Круиз по Средиземному морю»
▼ Скачать + Заказать документы
Под праздничную музыку дети входят в зал и становятся полукругом.
1 вед. Ну что ж, пора, ребята, нам
Устроить бал для наших мам.
2 вед. Дорогие мамы, милые, для вас
Концерт весенний праздничный устроим мы сейчас.
Исп. песня «Солнышко проснулось» (муз. и сл. З. Б. Качаевой). Вбегает почтальон.
Почтальон. Спешу поздравить вас и я
С чудесным праздником, друзья!
И не только поздравляю,
Темочки:
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А путевку вам вручаю.
Вот путевка вам – сюрприз:
По морю Средиземному круиз.
Вас пароход огромный ждет,
И вместе с мамами – вперед!
Вед.
Вот спасибо, почтальон!
Как порадовал нас он!
Неожиданный сюрприз –
По морю Средиземному круиз.
Ой, нет времени стоять,
Скоро будем отплывать.
Без матросов – никуда.
Эй, матросы, все сюда!
Исп. танец «Морячка».
Вед. Пароход готов отплыть,
Даст гудок через минуту.
Чтобы мам не позабыть –
За ручку маму – и в каюту.
Под музыку дети мам рассаживают на теплоходе.
Дети.
1. Хорошо рука в руке
Плыть по морю, по реке.
А с веселой звонкой песней
Плыть намного интересней.
2. От души споем сейчас
Песню, мамочки, о вас.
О красивых, дорогих,
Милых, добрых и родных.
3. Пусть узнает целый свет,
Что дороже мамы нет!
Исп. нем. нар. песня «Я точно, точно знаю».
Звучит французская музыка. На экране слайды с видами Франции.
Вед. (смотрит в подзорную трубу). Наш теплоход прибыл во Францию. Слышите, как нас встречают? Танцевать всех приглашают. Танец маленьких утят станцевать здесь все хотят?
Дети с мамами танцуют «Танец маленьких утят». Под музыку все рассаживаются на места и продолжают путешествие.
Вед. (смотрит в подзорную трубу). Оглядим морской прибой
Мы подзорною трубой.
Слева море, справа море.
Волны плещут на просторе.
Ой, я, кажется, вдали
Вижу краешек земли!
Дети. Ура! Земля!
Вед. Предел мечтаниям!
Встречает нас Италия!
Фоном звучит итальянская музыка. На экране виды Италии, портреты знаменитых итальянских композиторов.
Вед. Дорогие ребята! В Италии родились и стали известны всему миру великие музыканты. Вот и сейчас Италия нас встречает музыкой. Дорогие мамы! Наши дети тоже готовятся стать музыкантами. Они даже выучили гамму и хотят вам спеть песенку о гамме.
Исп. «Песенка о гамме» (сл. Н. Соловьевой).
Вед. Прощай, Италия! Нам надо продолжать наше путешествие.
Страшная музыка, нападение пиратов.
Пират: Эй, на теплоходе, руки вверх!
Вед. Ой, кто это, ребята? Наверное, пираты!
П. Кто вы и куда держите путь?
Вед. Мы – дети и мамы. Плывем по путевке в круиз по Средиземному морю!
П. Ха-ха-ха! Давайте-ка сюда вашу путевку!
1п. Ты хочешь в круиз по Средиземному морю?
2п. Спрашиваешь!
1п. И я хочу! Была путевочка ваша – стала наша! Теперь мы поплывем в круиз по Средиземному морю!
2п. А с ними, что делать будем? (показывает на детей и мам)
1п. Что? Надо подумать! Стой! Дети плывут с мамами.
2п. А кто такая мама?
1п. Мама – это такой человек, который умеет делать все – и стирать, и мыть, и варить, и кормить!
2п. О, да! Да, вкусно кормить!
1п. Так, мам мы заберем с собой! Пусть нас кормят так же вкусно, как их. Мы и каши любим, и молоко пьем, не то, что некоторые!
2п. А этих куда? (Показывает на детей.)
1п. А их мы высадим на необитаемом острове. Без мам они все равно пропадут. Ведь за них все мамочки делают!
2п. А мы! Эх, заживем!
1п. Эй, которые здесь мамы? Мы ваши новые детки!
2п. Теперь вы должны нас кормить, растить, нянчить, воспитывать!
1п. За нами шагом марш!
Пираты «увозят» мам. Они садятся в зрительном зале. А дети «попадают» на необитаемый остров.
Дети.
1. Здравствуй, незнакомый остров!
Да, попасть сюда непросто!
Вот поэтому мы знаем –
Он почти необитаем!
2. Все здесь очень неизвестно,
Все здесь очень интересно –
Море, солнце, воздух, пальмы.
Только нету рядом мамы.
3. Солнце ярко светит всем,
И не скучно нам совсем.
Так и хочется играть,
Бегать, прыгать, танцевать!
Исп. танец «Чунга-чанга». Дети садятся на ковер.
4. Что сейчас мы будем делать?
Нам уже пора обедать.
Мы голодные совсем.
Мам, я даже кашу съем!
5. Вы, ребята, что, забыли?
Мам пираты захватили!
А еду на этот остров
Завести не так уж просто!
6. Мамочка, жаль, что тебя рядом нет!
Мамочки, шлем вам горячий привет.
Есть один остров далекий на свете –
Туда и попали несчастные дети.
7. Я тут всплакнула совсем чуть-чуть,
Но больше плакать я не стану.
8. А я в Россию домой хочу,
Я так давно не видел маму!
Исп. песня «Моя Россия» (сл. Н. Соловьевой).
Девочки начинают плакать.
1 вед. Эй, не надо плакать, а то остров затопите! Здесь соленой воды и так хватит!
2 вед. Эй, мальчишки, выручайте! Развеселите наших девчонок частушками!
Частушки.
1. Про девчат и про игрушки
Сочинили мы частушки.
Нам частушки петь не лень –
Мы бы пели целый день!
2. Ты играй повеселее,
Балалайка – три струны!
Подпевайте, кто умеет,
Не стесняйтесь, плясуны!
3. За столом сегодня Светка
Задремала у тарелки.
Буратино к ней подсел –
И компот, и кашу съел!
4. Ем я кашу и сметану,
У меня силенка есть.
Все же драться я не стану,
Только ты ко мне не лезь!
5. В синем небе ходят тучки,
Будет дождик или град.
Таня просится на ручки
По дороге в детский сад.
6. Поленился утром Вова
Причесаться гребешком.
Подошла к нему корова,
Причесала языком!
7. У неряхи-растеряхи
Все не эдак и не так:
То рубашка нараспашку,
То без пуговиц пиджак!
8. Мы пропели, что хотели,
Поплясали от души.
Выходи на круг, кто смелый,
Пой позвонче и пляши!
Вед. Ой, я, кажется, слышу какой-то гудок? Где наша подзорная труба? Что я вижу? Мимо нашего острова плывет пароход, большой-большой! Белый-белый! С парусами!
Все. Эй, на пароходе! Сюда!
Звучит музыка. На корабле капитан. Он говорит, что рад помочь таким симпатичным детям и приглашает всех на палубу. Капитан спрашивает, что произошло. Ведущие ему объясняют. Капитан соглашается плыть на поиски мам. Дети исп. «Песню мамонтенка» (муз. В. Шаинского).
Капитан замечает землю, а на ней мам. Ведущие благодарят капитана. Мамам вручают подарки.
И общее фото на память. Все счастливы!
