Юлия Сергеевна Глушко
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Праздник Толерантности»
▼ Скачать + Заказать документы
Демонстрация видео ролика толерантности
Звучат фанфары. Выход ведущего
Ведущая: Ребята! Сегодня мы с вами отправимся путешествовать по «Стране Толерантности»
Под девизом «Мы разные, но мы вместе!»
Скажите, пожалуйста, как вы понимаете это слово? (Ответы детей)
Ведущая: Толерантность – это милосердие
Толерантность – это доброта души
Толерантность – это сострадание
Толерантность – это уважение
Толерантность – это дружба
Публикация «Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста „Праздник Толерантности“» размещена в разделах
- День толерантности. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Толерантность – это терпение
А знаете ребята, чтобы люди всегда помнили об этих словах и совершали хорошие поступки. Во многих странах мира 16 ноября отмечают Международный день Толерантности.
Ребята, а как вы понимаете наш девиз: «Мы разные, но мы вместе»? (Ответы детей)
Я прошу встать девочек. Какие вы сегодня нарядные, какие у вас бантики красивые.
А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные.
Прошу подняться ребят, у кого тёмные волосы, а теперь - у кого светлые?
Подумайте и скажите: «Какие все мы?» (ответы детей)
«Все мы разные, но мы вместе, и мы все равные».
Мы ходим с вами в один центр, учимся в одном классе, отмечаем вместе праздники, любим конфеты.
Ведущая: Если люди будут дружные, будут совершать добрые поступки, то не будет раздора в семьях, не будет войны.
Что же значит быть Толерантными?
Ведущая: Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.
Ведущая: А вы хорошо себя знаете? Давайте проверим и сыграем в игру, как только вы услышите команду и найдете это у себя, то должны будете выполнить задание.
Игра:
Пускай постоят на правой ноге все, у кого сегодня хорошее настроение.
Пусть похлопают в ладоши все, у кого карие глаза.
Пусть коснуться кончика носа все, у кого есть что-то розовое в одежде.
Пусть погладят себя по голове все, кто никогда не обижает других.
Пусть улыбнуться все, у кто умеет помогать детям и взрослым.
Пусть хлопнут в ладоши те, кто не обзывает других.
Ведущая: Ребята, а я вам принесла цветок толерантности, но по дороге он рассыпался. Поможете мне его собрать вместе с вашими родителями? Наш цветок такой красивый и разноцветный и так похож на радугу из страны Толерантности. Давайте вспомним, на чём можно путешествовать? (Ответы детей).
Примечание:
(лепестки со словами – сострадание, милосердие, доброта,, уважение, дружба, прикрепляются к
серединке на которой написано слово толерантность.)
Ведущая: Сегодня мы отправимся в путешествие на волшебном поезде.
Путешествуя по стране Толерантности, мы отдохнём, поиграем и споём, а главное научимся дарить людям радость, быть приветливыми, внимательными.
(трек № 2 дети двигаются по кругу и имитируют движение поезда).
№1 Слайд о городе Москве.
Ведущая: И вот впереди город. Но прежде вы должны отгадать мою загадку:
Главный город государства,
Хоть республики, хоть царства
Тут смекалка пригодится, Вот (Москва,)она столица.
Ведущая: Россия… Родина… Это край, где вы родились, где мы живём. Это наш дом, это всё, что нас окружает. Какое красивое слово! В нём слышится и роса, и сила, и синие просторы. А ещё Родину называют Отечеством. Как вы думаете почему? (ответы детей).
- Да. Потому что здесь испокон веков жили наши деды и прадеды.
Ребёнок читает стих
Россия, Россия, края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные, русские песни поют.
Муз. номер «Берёзка» (Переведенцев А. И.)
Ребё нок читает стих:
На Руси уж так идет,
Что талантливый народ
Сам себе и жнец, и швец.
И на дудочке игрец.
И блоху он подкует,
Дом добротный возведет,
Утварь всю по дому справит,
Чашей полной дом тот станет.
Музыкальный номер ложкарей «Во саду ли, в огороде». (отдают лепесток «Доброта»)
Ведущая: В народной среде веками накапливался и передавался из поколения в поколение бесценный опыт по рассказыванию сказок. А вы любите сказки?
Главная тема русских сказок была и остается борьба добра и зла. Я буду называть сказочного героя, а вы будите отвечать, какой он. Если добрый, то радостно хлопаете в ладоши, а если злой, топаете ногами.
Иван царевич
Кощей бессмертный
Золотая рыбка
Дюймовочка
Карабас Барабас
Золушка
Красная шапочка
Гуси-лебеди
Водяной
Баба-Яга
Морозко
Мальвина
Ведущая: Давайте договоримся, когда вы справитесь с заданием, будем светить, словно солнечные лучики, говорить друг другу: «Спасибо! Я вас люблю!» Итак, где наши ручки- лучики? «Спасибо! Я вас люблю!»
(трек № 2 дети двигаются по кругу и имитируют движение поезда).
Ведущая: Ребята, вы знаете, что в нашем поезде едут дети разных национальностей. Сегодня мы много нового и интересного узнаем о них и их народе.
Показ слайдов
Ведущая: Итак, наш поезд прибыл в солнечный Узбекистан.
Девочка- узбечка (читает стих)
Там у нас, что ни сад- Всюду сладкий виноград!
А в подарок всем, друзья, хлопок подарю вам я
Музыкальный номер «Пахта ой»(Шана, отдаёт лепесток «милосердие».
Ведущая: Ребята, если мы с вами соберём все лепестки от цветка толерантности, то попадём с вами на главную площадь Страны Толерантности. Каждый вежливый и воспитанный человек говорит слова, которые мы называем «волшебными». С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку вернуть хорошее настроение.
Ребята, послушайте стихотворение, догадайтесь, какое «волшебное» слово нужно сказать.
Ведущая: Растает даже ледяная глыба, от слова теплого… (Спасибо)
Зазеленеет старый пень, когда услышит … (Добрый день)
Мальчик вежливый и развитый, говорит, встречаясь (Здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости, говорим: … (Простите, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании на прощанье говорят: … (До свидания).
солнечные лучики, говорим друг другу: «Спасибо! Я вас люблю!» Итак, где наши ручки- лучики? «Спасибо! Я вас люблю!».
трек № 2 дети двигаются по кругу и имитируют движение поезда).
Ведущая : за окнами нашего поезда видны горы. Высоко в горах живут бабушка и дедушка следующей нашей попутчицы.
Показ слайдов.
Стих читает девочка- кабардинка:
А в моём краю, ребята, горы за окном,
И на горных тех вершинах, снег лежит ковром.
Я кабардинская девчушка, я резвушка- попрыгушка.
Предлагаю вам игру
«Схвати платочек на скаку»(3 мальчика скачут вокруг неё на лошадях, по окончании музыки кто-то первым должен выхватить платочек.). Девочка отдаёт лепесток «уважение».
Ведущая :
солнечные лучики, говорим друг другу: «Спасибо! Я вас люблю!» Итак, где наши ручки- лучики? «Спасибо! Я вас люблю!»
трек № 2 дети двигаются по кругу и имитируют движение поезда).
Ведущая : Удивительный народ проживает на Родине нашего следующего гостя: гордый, красивый.
Показ слайда
Стих читает мальчик:
Чеченские дети так славно поют,
я и танцы чеченские знаю.
Услышу- и в памяти горы встают.
Чечню я свою вспоминаю.
Муз. номер «Лезгинка»(Дидич Ю. В.)
Отдаёт лепесток «Терпение».
Ведущая :
солнечные лучики, говорим друг другу: «Спасибо! Я вас люблю!» Итак, где наши ручки- лучики? «Спасибо! Я вас люблю!»
трек № 2 дети двигаются по кругу и имитируют движение поезда).
Ведущая : Нашу следующую гостью вы хорошо знаете, но откуда она приехала, расскажет вам сама
Стих читает девочка:
У нас в Литве густы леса,
Светлы лесные дали.
Родной природы голоса
По капле мы собрали.
И получилась песенка-
Как капля янтаря,
И эту свою песенку
Сейчас спою вам я (литовская нар песня «Вышивание»).
Или игра на местах.
По окончании отдаёт лепесток «ДРУЖБА».
Ведущая: Наше путешествие подходит к концу. Оно завершается на главной площади Страны Толерантности-Дружбе.
Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием.
Сегодня мы с вами путешествовали по стране, которою вы не найдете на карте, но найдете в своем сердце, душе, мыслях – по стране Толерантности. Ребята, а вы как думаете, каким человеком нужно быть, чтобы вас любили? Человек рождается и живёт на земле для того, чтобы делать людям добро.
Ведущая: Мы должны держаться вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге, дарить улыбки, добрые слова.
Трек № 9
Давайте друзья встанем в круг толерантности. А теперь положите правую руку на плечо человека справа - это значит, что у вас есть друг, на которого можно опереться. Левой рукой обнимите человека слева – это значит, что вы готовы поддержать друга. И все вместе споём песню «___».
Трек № 3
Ведущая: Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и продолжать историю Планеты Толерантности.
Пришло время сказать друг другу «До свидания» с новой надеждой на встречу. Ведь без расставаний не будет и встреч.
Давайте хором весело скажем:
Ведущая: Если каждый будет друг другу терпим
Мы сделаем вместе толерантным наш мир!
