«Салют Победы!» Сценарий праздничного юбилейного концерта к 9 Мая

Белоусова Анастасия
«Салют Победы!» Сценарий праздничного юбилейного концерта к 9 Мая
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздничного, юбилейного концерта посвящённый

9 мая 2025 года.

«Салют Победы»

[/b]

Автор: Белоусова Анастасия Владиславовна

Педагог дополнительного образования

2025г.

Г. Гудаута

Сценарий праздничного, юбилейного концерта «Салют Победы!», посвящённый 9 мая 2025 года.

Цель: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.

Задачи: формирование представления о Великой Отечественной войне; воспитание у детей чувства сопереживания жертвам ВОВ, гордости за мужество соотечественников, непринятия фашизма; формирования уважения к хлебу; формирование знаний об истории Родины. Формирование доступных исторических представлений и понятий о ВОВ.

Оборудования и технические средства: компьютер, 4 микрофона, колонки.

Оформление: Оформленная сцена к празднику «Салют Победы!»

Световое оформление: свет прожекторов, светильник (коптилка, свечи.

Музыкальное оформление:

Звук№1 «День Победы» Лев Лещенко

Звук№6 Песня «Вальс Победы!»

Декорации, реквизиты, атрибуты: книжная выставка на тему «Мы помним вас, наши победители!», рисунки "Мир на Земле!", материалы проекта «Салют Победы!», стол на сцене, лампа, стул на сцене, цветы и подарки (для ветеранов) Георгиевская лента, красная звезда, ламбрикены белые, красные гвоздики, шинель для выступающего, шали для выступающих, костюмы соответствующие образам, конвертики сложенные треугольником.

Условия и особенности реализации:

Приглушенный свет, во время мероприятия свет несколько раз выключается, и загорается на сцене лампа, стоящая на столе. Помещение рассчитано примерно на 100 человек, у сцены стоят два стола, на столах лежат книги, за них усаживаются гости-ветераны (участник ВОв, дети военных лет, труженики тыла). Остальные гости и учащиеся рассаживаются в зале.

Методические советы по проведению:

Раздаём роли детям обучающихся 4-9 классах. Репетиция проводится за 2 месяца до запланированного мероприятия, если выучен весь материал, то возможно 1-2 раза в месяц, и перед выступлением генеральная репетиция за 1-2 дня до мероприятия. Чтобы собрать зрителей необходимо написать приглашения для ветеранов, и разместить объявления в соц. сетях и досках для объявлений. Ведущие юноша и девушка, во время мероприятия будут с места выступать дети в роле выживших детей после войны со своими воспоминаниями.

Действующие лица:

ГЗК

Галина Гурвич –

Ход мероприятия:

Звук№1 «День Победы» Лев Лещенко (открывается занавес, ведущие стоят на сцене).

Ведущий 1:

- Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить 80-и летнюю годовщину Победы. Нам не помнить об этом нельзя. Эту радость разделяют с нами наши гости, которые пришли к нам на праздник. 9 мая - День Победы. В этот день 80 лет назад закончилась Великая Отечественная война.

Ведущий 2:

9 мая – это светлый и радостный праздник. В этот день 80 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Много лет назад немецкие войска напали на нашу землю, а наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, включая детей и стариков, встали на защиту нашей Родины. Мы с благодарностью вспоминаем воинов, отстоявших мир. Всем нашим защитникам, и тех, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным, чистым небом. ВЕЧНАЯ ИМ СЛАВА! Дорогие гости! Сегодня мы со всем народом отмечаем праздник Победы.

Ведущий 1:

Всё дальше вглубь истории уходят события ВОВ. Но никогда не изгладятся из памяти события тех грозных лет…

1-й реб: С весной пришла к нам Победа

– Праздник света, праздник добра,

И каждый мальчишка знает об этом,

Сколько трагедий война принесла.

2-й реб: Из года в год газеты отдаляют,

Своих потомков дальше от тех лет,

И май всем вновь напоминает,

Какой ценой достался мир для всех.

3-й реб: Цветут мирно цветы на могилах,

К солнцу красному мотыльки летят,

А те, кому война сломала крылья,

Священным вечным сном в могилах спят.

4-й реб: Застыли в тоске обелиски,

В гранитном каминном строю

Солдат советских напишем в списки,

Тех, кто погиб в праведном бою.

5-й реб: Тогда еще нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты! Подарили вы планете,

Великий май, победный май!

6-й реб: Сияет солнце в День Победы!

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить!

Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим,

И солнце яркое Победы

Мы никому не отдадим.

Ведущий1:Сколько написано стихотворений, поэм, книг о войне…

Ведущий2:Появление этой книги было сродни разорвавшейся гранаты в памяти фронтовиков. Так пронзительно нежно показать героические женские характеры более не удалось никому.

До сих пор это произведение возглавляет список лучших книг о Великой Отечественной войне. Помните: «Война – это ведь не просто кто кого перестреляет. Война – это кто кого передумает»?

«А зори здесь тихие»….

(Инсценирование отрывка из повести Б. Васильева «А зори здесь тихие…»)

Рита: Товарищ комендант! Товарищ старшина!

Вас. : Что?

Рита: Немцы в лесу!

Вас. : Так… Откуда известно?

Рита: Сама видела. Двое с автоматами, в маскировочных накидках.

Вас. : Погоди тут (Рита переминается с ноги на ногу, ежится от холода).

Вас. : Команду в ружье: боевая тревога. Кирьянову ко мне. Бегом. Стройте людей. Кирьянова: Построены, товарищ старшина.

Вас. : Строй, нечего сказать. У одной волосы, как грива, до пояса, у другой какие – то бумажки в голове. Вояки! Чеши с такими в лес, лови немцев с автоматами. Вольно…

Рита: Женя, Галя, Лиза…

Вас. : Погодите Осянина! Немцев идем ловить – не рыбу. Так, чтоб хоть стрелять умели, что ли.

Рита: Умеют

Вас. : Да, вот еще. Может немецкий кто знает.

Гурвич: Я знаю

Вас. : Что – я? Что такое я? Докладывать надо!

Гурвич: Боец Гурвич.

Вас. : Ох – хо – хо! Как по – ихнему «руки вверх»?

Гурвич: Хенде хох

Вас. : Точно. Ну, давай Гурвич. Идем на двое суток, так надо считать. Взять сухой паек, патронов…по пять обойм. Подзаправиться. Ну, поесть, значит, плотно. Обуться по – человечески, в порядок себя привести, подготовиться. На все – сорок минут. Разойдись! Кирьянова и Осянина со мной.

Вас. : Значит на этой дороге встретила?

Рита: Вот тут. А прошли мимо меня, по направлению к шоссе.

Вас. : К шоссе? А чего ты в лесу в четыре утра делала?

Рита: Просто по ночным делам.

Вас. : Ночным? Для ночных дел я вам самолично нужник поставил. Или не вмещаетесь?

Комелькова: Знаете, товарищ старшина, есть вопросы, на которые женщина отвечать не обязана.

Вас. : Нету тут женщин! Нету! Есть бойцы и есть командиры, понятно? Война идет, и покуда она не кончится, все в среднем роде ходить будем… К шоссе, говоришь, пошли?

Рита: Черта им у шоссе делать! Там по обе стороны еще в финскую лес сведен, там их живо прищучат. Нет, товарищи младшие командиры, не к шоссе их тянуло (чешет за ухом). Там кусты и туман. Мне казалось…

Вас. : Креститься надо, если кажется. Мыслю я, ч0то они шли на железку.

Рита: Если так. Если так, то надо охране на железную дорогу сообщить.

Вас. : Кирьянова сообщит. Мой доклад – в 20 – 30 ежедневно, позывной «17». Так. Разуться всем! С этой обувкой много не навоюешь, через три километра ноги собьете до кровавых пузырей. Осянина, покажи, как правильно портянки намотать (переобуваются)

Вас. : противника не бойтесь. Он по нашим тылам идет, значит, сам боится. Но близко не подпускайте, потому как противник все же мужик здоровый и вооружен специально для ближнего боя. Если же случится, что рядом он окажется, тогда затаитесь лучше. Только не бегите, упаси бог! В бегущего из автомата попасть – одно удовольствие. Ходите только по двое. В пути не отставать и не разговаривать. Если дорога попадется, как надо действовать

Лиза Брич. : Знаем. Одна – справа, другая слева.

Вас. : Скрытно. Порядок в движении такой будет: впереди – головной дозор в составе младшего сержанта с бойцом. Затем в ста метрах – основное ядро: я – с переводчицей. В ста метрах за нами – последняя пара. Идти, конечно, не рядом, а на расстоянии видимости. В случае обнаружения противника или чего непонятного. Кто по – звериному или, там, по – птичьему кричать может? (захихикали все). Я серьезно спрашиваю! В лесу сигналы голосом не подашь: у немца тоже уши есть.

Гурвич: Я умею. По – ослиному: и – а! и –!

Вас. : Олы здесь не водятся. Ладно, давайте крякать учиться. Как утки. (показывает). (все крякают). Идем на Вопь – озеро. Глядите сюда. Ежели немцы к железке идут, им озера не миновать. А пути короткого они не знают: значит, мы раньше их там будем. До места нам верст двадцать – к обеду придем. И подготовиться успеем, потому как немцам обходным порядком да таясь не менее чем полста отшагать надо. Все понятно, товарищи бойцы? Все: понятно.

Вас. : Младшему сержанту Осяниной проверить припас и готовность, через пять минут выступаем. Готовы?

Все: Готовы.

Вас. : Заместителем на все время операции назначаю младшего сержанта Осянину. Сигналы напоминаю: два кряка – внимание, вижу противника, три кряка – все ко мне.

(девчонки засмеялись)

Головной дозор, шагом марш!

(все остальные машут вслед).

Ведущий1: А зори – здесь тихие – тихие. И чистые – чистые, как слезы.

Звук№2 «А закаты алые»

Ведущий 2:

Война – жесточе нету слова,

Война – печальней нету слова,

Война – святее нету слова.

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

(А. Твардовский)

Дорога жизни

Ведущий1:

Битва за Ленинград, самая продолжительная в войне, длилась с 1 июля 1941 года до 9 августа 1944года. Оборона Ленинграда стала символом мужества и героизма советского народа и его Вооруженных сил. Крепость Орешек, Синявинские высоты, Невский пяточек, Зелёное кольцо славы, операция «Искра», Медаль «За оборону Ленинграда»

Ведущий2: В ходе войны Гитлер неоднократно требовал сравнять город с землей, а его население полностью уничтожить. Однако ни обстрелы и бомбардировки, ни голод и холод не сломили его защитников. Несмотря на тяжелейшие условия, промышленность Ленинграда не прекращала свою работу. Помощь блокадникам осуществлялась по льду Ладожского озера. Эта транспортная магистраль получила название «Дорога жизни»

Стихотворение «Ладожский лед» Межиров А. П.

Мальчик:

Страшный путь!

На тридцатой,

последней версте

Ничего не сулит хорошего.

Под моими ногами

устало

хрустеть

Ледяное,

ломкое

крошево.

Девочка:

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди,

Мальчик:

Страшный путь!

Ты в блокаду меня ведешь,

Только небо с тобой,

над тобой

высоко.

И нет на тебе

никаких одеж:

Гол как сокол

Страшный путь!

Девочка:

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Мальчик:

Ты на пятой своей версте

Потерял

для меня конец,

И ветер устал

над тобой свистеть,

Девочка:

Жди, когда из дальних мест

Писем не придет,

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждет.

Мальчик:

И устал

грохотать

свинец…

— Почему не проходит над Ладогой

мост! —

Девочка:

Жди меня, и я вернусь,

Не желай добра

Всем, кто знает наизусть,

Что забыть пора.

Мальчик:

Нам подошвы

невмочь

ото льда

оторвать.

Сумасшедшие мысли

буравят

мозг:

Почему на льду не растет трава!

Девочка:

Пусть поверят сын и мать

В то, что нет меня,

Пусть друзья устанут ждать,

Сядут у огня,

Выпьют горькое вино

На помин души.

Жди. И с ними заодно

Выпить не спеши.

Мальчик:

Самый страшный путь

из моих путей!

На двадцатой версте

как я мог идти!

Шли навстречу из города

сотни

детей…

Сотни детей.

Замерзали в пути…

Одинокие дети

на взорванном льду —

Эту теплую смерть

распознать не могли они сами

И смотрели на падающую звезду

Непонимающими глазами.

Девочка:

Жди меня, и я вернусь,

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет:- Повезло. -

Мальчик:

Мне в атаках не надобно слова «вперед»,

Под каким бы нам

ни бывать огнем —

У меня в зрачках

черный

ладожский

лед,

Ленинградские дети

лежат

на нем.

Девочка: (говорит и подходит медленно к солдату)

Не понять не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Я спасла теня.

Как ты выжил, будем знать

Только мы с тобой,-

Просто я умела ждать,

Как никто другой.

Звук№3 Танец «Полюшко Поле»

[/i]

Ведущий1: С первых дней Великой Отечественной войны радиосвязь стала важнейшим средством оперативного управления войсками и информирования населения огромной страны. «От Советского Информбюро» — эти слова, начиная с 24 июня 1941 г. и до конца войны, открывали сводки сообщений с фронта, которые тысячи людей ежедневно с волнением слушали.

Радио

Голос за кадром: Говорит Ленинградское радио! Говорит Ленинградское радио!

О. Бергольц: (на сцене стол, включается лампа, микрофон, героиня одетая в шаль, читает за столом)

Я говорю за всех, кто здесь погиб.

В моих стихах глухие их шаги,

Их вечное и жаркое дыханье.

Я говорю за всех, кто здесь живет,

Кто проходил огонь, и смерть, и лед,

Я говорю, как плоть твоя, народ,

По праву разделенного страданья…

Декабрь 1941г.

Дорогие товарищи!

Послезавтра мы будем встречать Новый год. Год тысяча девятьсот сорок второй.

Еще никогда не было в Ленинграде такой новогодней ночи, как нынешняя.

Мне незачем рассказывать вам, какая она. Каждый ленинградец знает об этом сам, каждый чувствует сейчас, вот в эту минуту, её небывалое дыхание…. И всё-таки, вопреки всему, да будет в суровых наших жилищах праздник!

Наш город в кольце, но не в плену, не в рабстве.

Это уже безмерно много. Позвольте же мне, дорогие товарищи, перед наступающим Новым годом прочитать вам стихотворение «Письмо на Каму».

(Выходит девочка из-за кулис в руках держит письмо-треугольники читает стихотворение «На Каму».)

ЧТЕЦ: Я знаю – далеко на Каме

Тревожится тоскует мать.

Что написать далёкой маме?

Как успокоить? Как солгать?

Она в открытках каждой строчкой,

Страшась и всей душой любя,

Все время молит:

«Дочка, дочка, прошу, побереги себя…»

О, я любой ценою рада

Тревогу матери унять.

Я напишу ей только правду.

Пусть не боится за меня.

«Я берегу себя, родная.

Не бойся, очень берегу:

Я город наш обороняю

Со всеми вместе, как могу.

Я берегу себя от плена,

Позорнейшего на земле.

Мне кровь твоя, чернея в венах,

Диктует: гибель, но не плен!

Не бойся, мама, я не струшу,

не отступлю, не побегу.

Взращенную тобою душу

Непобежденной сберегу.

Не бойся, нет во мне смятенья,

Еще надолго хватит сил:

Победоносному терпенью

Недаром Ленин нас учил.

Не бойся, мама, - я с друзьями, а ты люби моих друзей…»

… Так я пишу далекой маме.

Я написала правду ей.

Я не пишу – и так вернее,-

Что старый дом разрушен наш,

Что ранен брат, что я старею,

Что мало хлеба, мала сна.

И главная, быть может, правда

В том, что не все узнает мать.

Ведь мы излечим эти раны,

Мы всё вернем себе опять.

И сон – спокойный, долгий, теплый,

И песни с самого утра,

И будет в доме, в ясных стёклах

Заря вечерняя играть….

И я кричу знакомым людям:

-Пишите правду матерям.

Пишите им о том, что будет.

Не жалуйтесь, что трудно вам…

(Девочка, прочитавшая стихотворение, проходит и садится в зал)

О. Берггольц:

…. Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена.

Я говорю с тобой из Ленинграда

Страна моя, печальная страна…

(Выключается лампа, радиоведущая уходит, включается свет на сцене. Из зала встает чтец одетый в военные обмундирования и рассказывает свои воспоминания)

ЧТЕЦ:

Осень сорок первого года запомнилась мне проводами на фронт двух старших братьев и отправкой сестры рыть окопы. Как-то быстро подступил голод. Школы закрывались одна за другой, потому что учеников становилось всё меньше. А ходили в школу в основном из-за того, что там давали тарелку супа. Помню переклички перед занятиями, на каждой из которых звучало – умер, умер, умер… Одной из моих блокадных школ была 21-я – она располагалась на территории Ленинградского университета. Там перед историческим зданием Двенадцати коллегий мы соревновались, кто соберет больше клиновых листьев. Они шли на табак для фронтовиков. Началась блокадная зима. Моему старшему брату Николаю, тогда удалось вырваться в город на два дня. Он застал нас в состоянии крайнего истощения, а у сестры было еще и двустороннее воспаление легких. Чтобы спасти от смерти, брат решил увезти меня на фронт. Так я стоял воспитанником минометной батареи 330-го стрелкового полка 86-й стрелковой дивизии. Батарея вела тяжелые бои на Синявинских болотах. Ко мне на батарее относились очень хорошо, подкармливали как могли, даже сшили военную форму, а один из офицеров подарил маленький, но настоящий пистолет с мешочком патронов.

Во время войны я вернулся к родным только после полного снятия блокады».

Звук№4 Инсценировка песни «Дети войны»

«Письмо маме»

Ведущий 1: Москва всегда была сердцем России. В 1940г. Гитлер подписал план «Барбаросса». Главным пунктом этого плана стал захват Москвы. Захват любой ценой. Уже на первых километрах нашей земли на пути фашистов встали доблестные советские солдаты. Битва под Москвой – первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Здесь, в суровых снегах Подмосковья, родилась песня «В землянке».

Выходит солдат:

Я бы с песни начал свой рассказ

С той, которая на фронтах звучала.

В холод, в стужу столько раз

Эта песня нас в землянке согревала

Звучит фонограмма любой военной песни, на сцене появляется мать солдата

Ведущий 2:

В железной печурке угли догорают,

Подёрнуты пеплом седым.

Окончился ужин. Бойцы отдыхают.

Густеет махорочный дым.

Ведущий 1:

На улице полночь, свеча догорает,

Высокие звёзды видны.

Ты пишешь письмо, мне моя дорогая,

В пылающий адрес войны.

Ведущий 2:

Как живётся и служится, милый сынок,

Мать напишет, вздыхая печально.

А в ответ драгоценный тетрадный листок:

«Не грусти, у меня всё нормально».

Мать, читает письмо сыну

Мать: «Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков.

Ведущий 1:

Я читаю письмо, что уже пожелтело годами,

На конверте в углу номер почты стоит полевой

Его в 42-ом мой ровесник писал своей маме

Перед тем, как уйти в свой последний, решительный бой.

На сцене под музыку появляется солдат.

Чтец юноша:

Мама, тебе эти строки пишу я.

Тебе посылаю сыновний привет.

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую, слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру,

И пусть между нами сейчас километры,

Ты здесь, ты со мною, родная моя!

Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла. Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою жизнь. Мы выходим на поля сражений, чтобы отстоять Родину.

Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…

Я обязательно вернусь мама, ты только жди.

Ведущий 2: Был сыном, ребёнком, школьником, мальчишкой, солдатом. Хотел переписываться с соседской девчонкой, хотел вернуться домой, хотел дождаться праздника на нашей улице. И ещё он хотел жить, очень хотел жить…

Ведущий 1:

Треугольником сложен пожелтевший листок,

В нём и горькое лето, и сигналы тревог.

Письма с фронта вобрали судьбу, и любовь,

И бессонную правду фронтовых голосов.

Ведущий 2:

80 лет прошло с тех пор, как кончилась Великая Отечественная война.

Мир вспоминали в танке тесном,

И грусть нежданная пришла

О том, что легкою, как песня,

Жизнь наша до войны была.

Так из глубин траншеи небо

Солдатам кажется синей-

Похож на сказочную небыль

Клин серебристых журавлей.

Звук№5 танец «Журавли»

Ведущий 1: С врагом боролись все: и те, кто воевал, и работники тылы. Нельзя их забывать. Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков. Работа не прекращалась ни на один день. Женщины и дети занимались тяжёлой мужской работой. Как болели, и, казалось, отламывались руки после тяжёлой работы. Но всё же это делалось во имя Победы!

Мы должны знать историю своего народа, иначе нельзя по-настоящему научиться любить свою Родину.

Ведущий 2: И всё-таки долгожданный день пришёл. 9 мая 1945 года - день Победы, день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах. 20 миллионов жизней стоила нам эта победа.

Звук№6 Стихотворение "Не забывайте войну" Пантамима

«Салют Победы!»

Ведущий 1: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас.

Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.

Чтец 1:

Пылает днём и ночью пламя

И озаряет шар земной,

Не утихает наша память

О тех, кто был убит войной.

Чтец 2:

Десятки лет легли меж нами,

Ушла в историю война.

Мы в сердце вечными словами

Погибших пишем имена.

Чтец 3:

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Минута молчания (звук метронома) Реквием Р. Рождественского

1 Чтец:

Люди! Покуда сердца стучатся, помните!

Какой ценой завоёвано счастье,

Пожалуйста, Помните!

Песню свою отправляя в полёт, помните!

2 Чтец:

О тех, кто уже никогда не споёт, помните!

Детям своим расскажите о них,

Чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них,

Чтобы тоже запомнили!

3 Чтец:

Мечту пронесите через года

И жизнью наполните.

Но о тех, кто уже не придёт никогда,-

Помните!

Звук№7 песня «Вальс Победы!»

Ведущая1: В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!

Мы – поколение, которое называет себя будущим!

Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!

Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

Ведущий 2:

– По всей стране от края и до края

Нет города такого, нет села,

Куда бы не пришла

Победа в мае

Великого девятого числа.

И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой.

Проходят победители седые,

Победа остаётся молодой.

С тех пор салютов много отзвучало,

Но каждый день, прошедший без войны,

И каждая весна своё начало,

Своё тепло берут от той Весны.

– Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!

Салют Победе, что в Берлине

Огнём попрала мощь огня!

Салют её большим и малым

Творцам, что шли путём одним,

Её бойцам и генералам,

Героям павшим и живым

Салют!