Сценарий праздничного мероприятия «1 сентября — День знаний»

Елена Витушкина
Сценарий праздничного мероприятия «1 сентября — День знаний»

Сценарий праздника 1 сентября

Действующие лица:

Ведущий

Маша

Медведь

Ход праздника

Ведущий:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День знаний сегодня

Идёт по планете.

1 ребёнок:

Хоть у нас пока не школа,

А всего лишь детский сад,

Мы с Днем знаний поздравляем

Наших славных дошколят.

2 ребёнок:

Развивайтесь и растите,

Обучайтесь вы письму,

Находите все ответы

На свои сто «почему».

3 ребёнок:

Пусть счастливым будет детство,

Полным игр и добра.

И пусть наше любопытство

Не угаснет никогда.

4 ребёнок:

Пусть нам лета жаль немного

Мы грустить не будем зря.

Здравствуй, к знаниям дорога!

Здравствуй, праздник сентября.

1 Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник 1 сентября - День знаний. Мы поздравляем вас с началом нового учебного года! Желаем вам новых открытий, новых успехов, новых знаний! Хорошего вам настроения!

Звучит музыка из мультфильма «Маша и Медведь» - «Зверя по следам любого»

Выходят Маша и Медведь (взрослые). У Маши на спине ранец, в котором лежит книжка со сказками, Медведь ведет её за руку по направлению к ведущему.

Маша: - Ну, Миша, расскажи мне сказку, ну расскажи, расскажи мне сказку, Мишааа!

Миша:

— Ты уже большая девочка, читай сама! (достает ей книжку со сказками из ранца)

А мне пора по своим делам, дел у меня очень много (машет рукой и уходит).

Маша: — Дел у него много, а ребёнку сказки почитать? Опять всё сама.

(Снимает ранец, отдает ведущему, начинает читать книжку со сказками, быстро переворачивая страницы.)

Жили-были старик со старухой и была у них курочка Ряба. Прыгнула она с окошка, и покатилась по тропинке в лес. А навстречу ей Лисичка-Сестричка со скалочкой, говорит: «Пусти меня переночевать!». Мышка бежала, хвостиком махнула, скалочка упала, и разбилась. Тут и скалочке конец, а кто слушал, молодец! (закрывает книгу и убирает в рюкзак).

Ведущий: Здравствуй, Маша, а куда это ты собралась? Да ещё и с ранцем в руках!

Маша: Как куда? В школу! Вон слышите, как в соседней школе весело, музыка играет! Буду учиться, умной буду, а потом Мишу буду учить читать и писать!

Ведущая: Это конечно здорово, учиться! Но, по моему, тебе ещё рановато в школу! Мы слышали, как ты читала книжку со сказками, всё-всё перепутала! Для начала нужно ходить в детский сад! Наши ребята многому здесь научились, и они все-все сказки знают!

Маша: Все сказки знают? Тогда слушай мои загадки! Миша, помоги мне!

(загадывают с Мишкой по очереди)

Загадки:

*Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)

*Хоть он был без рук и ног,

Но сбежать из дома смог.

Волк и заяц, и медведь

Не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело -

Быстро "Ам" его и съела. (Колобок)

*Дед весной её сажал,

Да все лето поливал.

Выросла на славу, крепкая,

В огороде этом … (Репка)

*Маша по лесу гуляла,

Заблудилась, потерялась,

К мишке в домик забрела,

Вместе с Мишенькой жила. (Маша и Медведь)

Маша: Надо же, отгадали!

Ведущий: День Знаний будем мы встречать и конечно же играть!

Маша: Играть! Это я люблю!

Ведущий: Нужно поймать мыльные пузыри! Маша, начинай игру!

Маша: С удовольствием!

Проводится игра «Поймай мыльный пузырь»

Ведущий: Маша…хватит, уже музыка закончилась, Машаааа, какая ты не послушная!

Маша: Вот еще, зачем слушаться, хочу бегаю, хочу играю, хочу танцую, хочу на полу сижу, хочу варенье лопаю.

(Приходит Медведь – качает головой)

Миша: Маша, если ты собралась идти в школу, нужно научиться слушать и слушаться. В школе не сидят на полу, не лопают варенье, а слушают и выполняют, то, что скажет учитель.

Ведущий: А еще нужно быть очень внимательным. Ребята сейчас тебе покажут, что значит быть внимательным и слушать.

Игра «Так – не так»

- Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (воспитатель все делает наоборот, чтобы запутать детей)

1. Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)

2. На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)

3. Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)

4. В поле едет пароход (ТОПАЮТ)

5. Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)

6. Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)

7. Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)

8. Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)

9. Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)

10. И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)

11. Нет рассеянных среди вас (ХЛОПАЮТ)

12. Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).

Ведущий: Есть еще одна игра на внимательность, слушай!

Проводится музыкальная игра «Чей кружок быстрее соберется»

Дети под музыку идут по кругу, бегают. На окончание музыки дети должны вернуться в свои кружки.

Маша: Ой, как весело мне, как хорошо! Я хочу еще играть! Нет, хочу танцевать! Давайте потанцуем с вами.

ТАНЕЦ «ВАРЕНЬЕ»

Медведь: Вот ты Маша, все веселишься! А портфель в школу ты собрала?

Маша: Ой! Я забылааааа!

Ведущий: : Ну что ж, давайте поможем Маше собраться в школу. И заодно расскажем, что же ей пригодиться в школе.

ИГРА - ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

МАША:

Очень весело играли, и ни капли не устали.

Вам признаюсь, между прочим, мне понравилось тут очень.

Здесь останусь я в саду, из детсада не уйду.

Миша: (показывает волшебный колокольчик)

А для вас ребята у нас есть подарок, волшебный колокольчик.

Маша:

Хотите все на свете знать? Хотите знанья получать?

Тогда скорей, друзья вперед, зовет вас к знаниям звонок!

/звонят в колокольчик, обходя всех детей/

Ведущий :

Мы еще раз поздравляем всех с началом учебного года!

Пусть он принесет вам новые знания, верную дружбу,

хорошее настроение, а сейчас под дружные аплодисменты мы провожаем наших дошколят в группы на их первый урок знаний.

Праздник окончен