Сценарий осеннего праздника «В гостях у бабушки» для детей младшей дошкольной группы

Светлана Крюкова
Сценарий осеннего праздника «В гостях у бабушки» для детей младшей дошкольной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий осеннего праздника

«В гостях у бабушки»

(для детей младшей дошкольной группы)

Дети с воспитателем заходят в зал, который украшен по осеннему, в углу зала стоит домик.

Воспитатель предлагает детям пойти в лес за грибами.

Дети вместе с воспитателем ходят по залу и «собирают грибы», вдруг они подходят к домику.

Воспитатель - ребята смотрите, домик. Вы знаете, кто в нём живёт?

Дети - нет, не знаем.

Публикация «Сценарий осеннего праздника „В гостях у бабушки“ для детей младшей дошкольной группы» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017

Воспитатель - в домике живёт бабушка, давайте постучим (стучат в дверь, никто не открывает)

Воспитатель - по- видимому, бабушки нет дома. Давайте продолжим собирать грибы.

Дети вместе с воспитателем продолжают собирать грибы.

Звучит музыка «дождик»

Воспитатель говорит, что пошёл дождик и предлагает ребятам спрятаться от дождя под зонтом. Проводится игра «Спрячемся от дождика»

После дождика на земле осталось много луж.

(На полу раскладываются листочки бумаги или кусочки ткани неправильной формы- «лужи»)

Воспитатель – посмотрите, как много луж на земле осталось после дождя, в лужи наступать нельзя, давайте будем через них перешагивать, или перепрыгивать, чтобы не замочить ножки. Дети прыгают через «лужи».

Вдруг появляется бабушка с корзинкой.

Бабушка – Здравствуйте детки!

Дети – Здравствуй бабушка!

Бабушка – Как вы сюда попали?

Дети вместе с воспитателем рассказывают, что они пошли в лес за грибами, и их застал в лесу дождь, но они укрылись под зонтом, а потом прыгали через лужи. А ещё они видели в лесу домик, стучали в него но никто не открыл им дверь.

Бабушка – Это мой домик. Я в нём живу. Ребята, а что это у вас в корзинке, грибы? А вы знаете названия грибов, что у вас в корзинке? (чтение загадок про грибы)

Бабушка – У меня за домом есть огород, на котором растёт много разных овощей. Внучки вы любите овощи?

Дети- Да!

Бабушка – Я тоже, очень люблю овощи. Они такие вкусные и полезные для здоровья. И сейчас, я хочу сворить из овощей суп. (Бабушка заходит в домик, выносит из него кастрюлю и просит ребят помочь ей – сорвать на огороде овощи для супа).

Игра «Наш огород»

Воспитатель распределяет роли овощей межу детьми и надевает им на головы соответствующие ободки/ шапочки.

Бабушка- В огород мы пришли (дети идут в рассыпную).

И морковку тут нашли (Все поворачиваются к морковке, и хлопают в ладоши)

Ты морковка выходи

И на нас погляди (Морковка пляшет)

В огород мы пришли (Дети идут в рассыпную)

И свеколку тут нашли. (Все поворачиваются к свекле)

Ты свеколка выходи и на нас погляди (свеколка пляшет)

В огород мы пошли (дети идут в рассыпную)

И капусту тут нашли (все поворачиваются к капусте, хлопают в ладоши.)

Ты капуста выходи и на нас погляди (капуста пляшет) и т. д.

Бабушка – Ну спасибо, вам ребятки! Повеселили вы меня. За то, что вы помогли мне собрать овощи для супа, я приготовила вам подарочек.

Под русскую народную песню бабушка выносит из домика тарелку с пирожками.

Воспитатель приглашает детей и бабушку на чай с пирожками.

Спасибо за внимание.