Светлана Горюнова
Сценарий осеннего праздника «Краски осени» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
«Краски осени»
в подготовительной к школе группе №10
Гимназии № 2072 Дошкольное отделение № 4 города Москвы
Публикация «Сценарий осеннего праздника „Краски осени“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике. Осень – самое красивое время года. Только осенью можно увидеть все краски в природе сразу.
Ведущий 2:
Тихо осень в зал стучится,
Собирая всех ребят.
И как сказочная птица
Дарит яркий свой наряд.
Ведущий 1: Встречайте наших ребят громкими апплодисментами.
Под фонограмму песни «Осень» группы «Лицей» дети входят в зал и встают полукругом.
Ярослав: Жёлтой краской кто-то выкрасил леса,
Стали отчего-то ниже небеса,
Ярче запылали кисточки рябин,
Все цветы увяли, лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
- Что случилось вдруг?
И ответил папа:
- Это осень, друг.
Дети поют песню «Осень постучала к нам».
После песни дети садятся на стулья.
Ведущий 1:
Начинается сказка осенняя тихо.
Она ходит по лесу, как будто лосиха.
Ведущий 2:
Не видать, не слыхать,
Как идёт за ветвями.
Но за ней мы с тобой поторопимся сами.
Выходит Художник (Алёша) :
Осень – смелая художница всюду с краской расположится.
И оранжевые клёны –
Все оттенки и тона, -
И кустарник, раскалённый
Докрасна.
На берёзах позолота –
Это всё её работа.
Попросил я как-то осень
Сад покрасить в ровный цвет.
- Где хочу, там краски брошу,-
Говорит она в ответ.
На заказ приёма нет…
Да только случилась со мною беда:
Все краски в палитре исчезли с утра.
(На слайде пустая палитра)
Ведущий 1: Не переживай, Алёша, мы с ребятами поможем найти твои краски.
Игра «Осенняя мозаика» : дети собирают разрезанную на 6 частей картинку. Картинки по цветам разложены на 3 столах: коричневый, красный, зелёный, жёлтый, оранжевый. Каждый ребёнок вынимает из мешочка цветную фишку и занимает место за столом соответствующего цвета. За каждым столом по 6 детей.
Ведущий 2: Посмотри, Алёша, сколько красок нашли для тебя ребята.
(На слайде появляются жёлтый, оранжевый, зелёный и цвета)
- А красную краску тебе подарят девочки-калинки.
Лиза и Яна:
Говорила калина калине:
- Отчего ты, калина, в кручине?
Отчего такой пасмурный вид?
Что за боль твоё сердце щемит?
Отвечала калина калине:
- Оттого меня гложет кручина,
Что уже на пороге зима.
Что уже на пороге метели,
Ведь недаром, подумай сама,
Наши ветки вчера облетели…
(Девочки передают корзинки с ягодами и на слайде появляется красный цвет)
Под песню Елены Сульдиной «Дождик» появляется Дождинка.
Дождинка (Полина) :
Я – дожинка-хохотушка,
Я осенняя подружка.
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят,
Потому что дождь и я
Закадычные друзья!
Танец с зонтиками «Этот город выдумал один художник»
Ведущий 1: Синюю краску художнику подарят Дождинка и Капельки.
(В руках у детей пластиковые бутылочки с синей краской.
На слайде появляются синий и голубой цвета.)
Капельки (Егор и Маша) :
Лужа мокрая скучала.
Было скучно ей сначала.
Хоть лежала на пути,
Все старались обойти.
А одно-то, если честно,
Мокрой быть неинтересно.
Что же стало с ней потом?
Затянулась лужа льдом.
Вот щенок на пузо – плюх!
Вот мальчишки едут – ух!
Чудо странное случилось:
Даже тётя прокатилась!
Лужа весело блестела:
«Это то, что я хотела!»
Ведущий 2:
Маленький ёжик по лесу идёт.
На спинке колючей грибочек несёт.
(Под песенку «Маленький ёжик» выходит Ёжик с корзинкой с грибами и передаёт корзинку Художнику. На слайде в палитре появляется коричневый цвет.)
Ёжик (Арсений) :
На дороге, на тропинке
Растерял листочки лес.
Паучок по паутинке
Мне за шиворот залез.
Песня «Осень снова к нам пришла».
(В последнем куплете Ё жик отвечает детям:
«Да-да, люблю! Да-да, люблю!»)
Ведущий 1: Посмотрите, ребята, мы нашли все краски осени и теперь самое время позвать к нам Осень.
Дети хором: Осень, Осень, в гости просим!
(Под музыкальное вступление к песне Г. Гладкова «Осень» девочка в костюме Осени выходит в центр зала.)
Осень (Валя) :
Я осень рисую оранжевым цветом –
Листок, упорхнувший с последним приветом,
Неспелые ягоды терпкой рябинки,
Душистых цветов небольшие корзинки.
А жёлтым – траву и плакучую иву,
И клёна-проказника пышную гриву.
Я синею краскою осень рисую :
Дождинок страницы в линейку косую.
Для красного цвета работы немало :
Вот солнце зарёю предветренной встало,
На ветках искрятся салюты калины,
И прячутся ягоды поздней малины.
А вот мухомор в ярко-красном берете
Стоит на пригорке, мечтая о лете.
Я белым ему нарисую горошки
И пышную юбку на тоненькой ножке.
Теперь наберу изумрудную краску
И ёлкам добавлю зелёной окраски.
Я чё рного цвета потрачу немножко:
Воронам и дятлам раскрашу одёжки.
Коричневым крашу деревья и ветки,
И белых грибочков тугие беретки.
И снова рисую огонь листопада…
Как много мне красок для осени надо!
Ведущий 2: Осень, мы рады снова встретиться с тобой и дарим тебе наш танец.
Арина:
Листопад! Листопад!
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки,
Стали рыжими опушки,
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
- Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу:
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву!
Танец с разноцветными лентами под песню «Листопад»
Ведущий 1: Наша сказка осенняя продолжается. Мы с вами оказались в гостях у поэтов. Видите, вот прогуливается по осенним аллеям Александр Сергеевич Пушкин. Давайте послушаем, о чём он думает.
Пушкин (Андрей) (расхаживает в задумчивости по залу взад-вперёд, руки за спиной. На мониторе осенние пейзажи) :
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная тень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Ведущий 2: А вот и Сергей Есенин в задумчивости любуется красотой осени. Интересно, какие стихи у него родились?
Есенин (Илья) (смотрит на экран монитора в задумчивости) :
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.
Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребёнком
Запрягался в наши сани.
Ведущий 1: Что-то совсем приуныли наши поэты, а ведь осень ещё в самом разгаре!
(Дети читают стихотворение О. Гольдман «Краски осени»)
Осень под мышку краски взяла.
Красок весё лых в бутыль развела:
Жёлтой для листьев, синей для неба,
Малость коричневой красить стволы,
Каплю зелёной, чтоб жухлыми не были
Солнцем сожжёные чёлки травы.
Влила оранжевой краски немножко,
Чтобы раскрасить грибы у дорожки,
Красной и белой для мухомора,
Видела рыжик растёт у забора.
Для сыроежек различные краски –
Пусть будет радостным мир, словно в сказке!
Кисти в корзину, мольберт и треножник,
Пусть удивляются – вот так художник!
Вышла на улицу, кистью взмахнула –
Тучами синее небо стянуло.
Снова взмахнула и стали вокруг
Серыми травы, и речка, и луг…
Что же случилось с краской моею?
Видно, я красить совсем не умею.
Ведущий 1:
- Краски не нужно все сразу мешать.
Красками разными нужно писать!
Танец с листочками.
Ведущий 2: Жаль, что наша осенняя сказка подходит к концу. Но мы не будем грустить: ведь сегодня мы помогли Художнику найти потерявшиеся краски. Художник напишет красивые пейзажи.
Ведущий 1: И мы сможем любоваться красотой осени долгими зимними вечерами.
(Стихотворение Н. Самониной «Грустная осень»)
Листья улетели
Вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени
День за днём скучаю.
Небо загрустило,
Солнце унывает.
Жаль, что осень тёплой
Долго не бывает.
Танец под песню «Разноцветная игра»
Ведущий 1:
Праздник наш к концу подходит,
В красный терем спасть уходит
Солнце красное с небес…
Художник с палитрой в сказку исчез…
Ведущий 2:
Гаснут лампы, окончена речь.
До свидания! До новых встреч!
