Сценарий осеннего досуга для детей младшей группы

Ирина Чижкова
Сценарий осеннего досуга для детей младшей группы
▼ Скачать

Сценарий Осеннего досуга детей младшей группы

Роли: ведущий (взрослый)

Зайчик – ребенок

Белочка – ребёнок

Медведь – ребёнок

Атрибуты: корзинка, осенние листья, большой зонт, грибы, осенние угощения.

В зал, украшенный, как осенний лес, дети заходят парами, держа друг друга за руки.

Публикация «Сценарий осеннего досуга для детей младшей группы» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Смотрите, дети, как красиво в нашем зале. Сколько красивых грибочков, листья нарядные опустились на землю. Слышите, как щебечут птички? (дети слушают фонограмму пения птиц)

Ведущий: Дети, а почему листочки такие жёлтые? Ведь раньше они были зелёными и висели на веточках.

Дети: Потому что осень наступила.

Ведущая: Да, уже наступила осень. Дует ветер, стало холодно на улице, и идёт дождик. Давайте споём песню осеннюю песню

Дети исполняют песню «Дует ветер»

Ведущая: Дети, а над нашим лесом появляется туча. Ой, кажется, дождик начинается (воспитатель раскрывает большой зонт, дети прячутся под него)

Дети исполняют песню «Дождик»

Ведущий: Вас дождик не напугал? А вот и солнышко выглянуло из- за тучек.

Звучит весёлая музыка, появляется зайчик-ребенок

Ведущая: Куда ты, серенький, так спешишь?

Заяц: Как это куда! Осень на дворе, пора жёлтые листочки запасать на зиму, чтобы было в домике моём и теплее, и веселее.

Ведущий: Дети, давайте поможем зайчику собрать листочки к зиме. А для этого отправимся к нему в гости на поезде.

Звучит фонограмма. Дети двигаются паровозиком по всему залу.

Ведущий: Вот и приехали. А сейчас дети прочитают стихи.

1. Золотые листики с дерева летят,

Кружит ветер листики – это листопад.

2. Ходит осень по дорожке

Промочила в лужах ножки.

3. Льют, дожди и нет просвета,

Затерялось где – то лето.

4. Ходит осень, бродит осень,

Ветер с клёна листья сбросил.

5. Под ногами коврик новый,

Жёлто- розовый, кленовый

Ведущий: А сейчас дети исполнят танец с листочками.

Детям раздают листочки, после танца дети кладут листочки Зайчику в корзинку. Под музыку Зайчик убегает.

Под нежную мелодию появляется Белочка. Она суетится, бегает вперёд- назад.

Ведущая: Смотрите, дети, белочка к нам пришла. Белочка, почему ты так волнуешься?

Белочка: Как же мне не волноваться? Наступила осень. Пора на зиму грибочками запасаться, надо идти в лес.

Ведущий: Ребята, поможем Белочке собрать грибочки?

Дети: Да, поможем.

Воспитатели надевают на головы детям шапочки «грибочков»

Ведущий: Давайте исполним танец «грибочки»

Дети танцуют.

Ведущий: А теперь посмотрим, кто быстрее соберёт грибы Белочке в корзиночку.

Проводится аттракцион «Кто быстрее». Звучит музыка.

Ведущий: Молодцы, дети! Помогли Белочке собрать грибочки на зиму. Теперь ей будет в домике и тепло и сыто.

Белочка: Спасибо, ребята! До свидания…

Белочка уходит.

Дети слышат тяжёлые шаги, рычание медведя…

Ведущий: Что ты, Мишка – медведь,

Что ты вздумал реветь?

Не лежи на боку,

Мы прогоним тоску!

Ведущий: Мишка, а ты умеешь танцевать? Попляши с нашими детками.

Общий танец детей с Мишкой.

Ведущий: Дети пели и плясали,

И сейчас чуть – чуть устали.

В гости Мишку позовём,

В группу чай мы пить пойдём.

Под музыку все уходят в группу.