МААМ-картинки

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Волшебная книга заколдованных сказок»

Швайко Елена
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Волшебная книга заколдованных сказок»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий новогоднего утренника

«Волшебная книга заколдованных сказок»

для подготовительной группы.

Танец - вход «И раз, два, три»

(после танца встают полукругом посередине зала)

Ведущий:

Мы спешим поздравить всех!

Пусть придут в году грядущем

И удача и успех

Пусть для всех людей хороших,

Не боящихся забот,

Будет он не просто новый.

А счастливый новый год!

Ребенок 1: Мир чудес приходит долгожданный,

За окном темно, метель и снег,

И под перезвон хрустальный

В Новый год вступает человек.

Ребенок 2 : А пока часы не зазвенели,

Загадаем, чтоб грядущий год,

Нам принёс всё то, что мы хотели

Год грядущий будет без забот.

Ребенок 3: Новый год стучится в двери

С песней, сказкою, добром.

Каждый нынче в чудо верит,

Ждёт подарков каждый дом!

Ребенок 4 : В этот чудный зимний вечер

Прочь уходит старый год,

Новый год ему навстречу

К нам с подарками идёт!

Хоровод «Здравствуй Новый год»

1. Новый год опять в наш дом стучится.

Открывайте двери поскорей.

Будем возле ёлки веселиться

Позовём знакомых и друзей.

Пр:

Здравствуй, здравствуй Новый год

Закружился хоровод.

Сколько радости и счастья

Он ребятам принесёт!

2. Все танцуют взрослые и дети,

И веселье наше не унять.

В этот Новогодний зимний вечер

Надо всем желанье загадать.

Ребенок 5 :

Снежок порхает, кружится,

На улице бело.

И превратились лужицы

В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,

Сегодня — посмотри! –

Как розовые яблоки,

На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,

Как мел, скрипуч и сух.

И ловит кошка рыжая

Весёлых белых мух.

Ребенок 6:

Пришла зима веселая

С коньками и салазками,

С лыжнею припорошенной,

С волшебной старой сказкою.

На елке разукрашенной

Фонарики качаются.

Пусть зимушка веселая

Подольше не кончается!

Песня «Ой, снег, ой снежок»

(Дети садятся на стульчики, звучит фонограмма сказочной музыки.)

Ведущий: Ну что ж, начинаем наш новогодний карнавал.

Ребенок 7: Новогодний карнавал

Всех друзей сюда собрал.

Пляшут маски там и тут,

Все смеются и поют.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что под Новый год случаются разные чудеса? (раздаётся звук упавшего предмета)

В: Ой, что это? Кажется, что-то упало. Да это зеркало!

(поднимает, разглядывает) Какое странное зеркало. Наверное, оно волшебное. Сейчас проверим.

Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи -

Где же Дед Мороз сейчас, не забыл ли он про нас?

(звучит заранее записанный на аудио голос)

Зеркало: Там в лесу метель была, все дороги замела.

С Дедом Морозом случилась беда.

Не придет он на праздник сюда.

Не увидите его вы больше никогда.

Нечистая сила его в свое царство волшебное заманила,

Сон-травою дедушку опоила.

В волшебную книгу его затащила

И в сказках различных его от вас сокрыла.

Ведущий: Ребята, что нам делать? (высказывания детей)

Давайте позовём Снегурочку, может она нам поможет?

(Дети зовут Снегурочку.)

Снегурочка: Как красиво в этом зале,

Славный праздник будет тут,

Значит, правду мне сказали,

Что меня ребята ждут.

Только что же Дед Мороз

К нам на праздник не идет?

Ведущий:

С Дедом Морозом случилась беда,

Нечистая сила его в какую-то книгу заманила,

Сон-травою дедушку опоила.

Снегурочка: (берет волшебную книгу под елкой)

Вот она эта волшебная книга. Не расстраивайтесь, ребята! Мы отыщем в ней Дедушку Мороза.

«Волшебную книгу мы открываем и сказки к себе все приглашаем!» (Снегурочка открывает «Книгу сказок»)

Звучит фонограмма часов и в центре зала появляется Золушка в стареньком платьице и чепце (одетым поверх праздничного платья)

Золушка сидит на стульчике, в руках у нее – горшок с зернышками, она их перебирает.

Золушка: Скучно в доме – всюду тишь,

Лишь в углу скребется мышь,

На бал ушли все, я одна,

Такая вот у Золушки судьба! (Звучит музыка. выход Феи.)

Фея: Здравствуй, моя девочка! Почему ты грустишь в такой чудесный вечер?

Золушка: Как же мне не грустить, милая тетушка! Я так хочу на новогодний бал, а злая мачеха заставила вместо этого убирать дом, варить еду, и ждать их возвращения.

Фея: Только и всего? Разве это горе? Знаешь что, давай ты сейчас закроешь глаза и произнесешь слова: «Хочу на бал, на новогодний карнавал!».

(Золушка закрывает глаза, произносит волшебные слова, выключается свет, звучит музыка «превращения»)

(Фея снимает с Золушки накидку, чепчик,

Свет включается, Золушка – в праздничном платье)

Под музыку появляется Принц.

Золушка: В новых туфельках хрустальных,

В платье шёлковом до пят,

Я танцую в платье бальном,

Принц с меня не сводит взгляд.

Сны, мечты, надежды, грёзы –

Всё, чего могла желать исполняются

И сёстры мне не в силах помешать.

Принц: Здравствуйте, дорогая незнакомка, Вы - самая прекрасная из всех девушек, которых я когда-либо видел.

Вы – как лилия прекрасна,

Будто лучик солнца ясный.

Золушка: Спасибо, мой милый Принц, я очень рада, что попала на новогодний бал!

Принц: Можно ли спросить у вас,

Как вам во дворце у нас?

Как вам Новогодний бал?

Я его так долго ждал!

Золушка: Спасибо, мой милый Принц, я очень рада, что попала на новогодний бал!

Принц: Разрешите, Золушка, пригласить Вас на танец!

Ведущий: Постойте, пожалуйста. Не встречали ли вы в своей сказке Деда Мороза?

Принц с Золушкой: Нет. В нашей сказке нет Деда Мороза.

Ведущий: Оставайтесь с нами на нашем празднике.

(Фея, Принц и Золушка проходят на стульчики)

(Снегурочка дальше листает книгу)

Снегурочка :Волшебную книгу снова мы листаем и во вторую сказку попадаем.

(Под музыку выбегает Красная Шапочка танцует, а под ёлкой уже сидит волк в чепчике.)

Красная Шапочка - Какой пушистый выпал снег!

Как сказочно в лесу!

На праздник бабушке своей

Я пирожки несу.

(Красная Шапочка подходит к волку)

Красная Шапочка: Ой! Бабушка, бабушка, а почему у Вас такие большие глазки. (Рассматривает волка)

-Бабушка, бабушка, а почему у Вас такие большие зубки?

Волк - Что за зубки, что за глазки

Это всё из старой сказки

Я теперь совсем другой

Подружитесь Вы со мной. (Снимает чепчик, делает поклон в сторону детей)

Ведущий – Ребята, оставим Красную Шапочку и доброго Волка на нашем новогоднем празднике? (Да – отвечают) Но скажите скорее нам, не встречали ли вы в своей сказке Деда Мороза?

Красная Шапочка и Волк - Нет. В нашей сказке нет Деда Мороза.

Ведущий: Оставайтесь на празднике.

(Волк и Красная Шапочка садятся)

(Снегурочка дальше листает книгу)

Снегурочка: Волшебную книгу мы дальше листаем,

и снова в сказку все попадаем.

Из-за ёлки выходит Белоснежка и наряжает ёлку.

Белоснежка: Я игрушки мастерила, ёлку к празднику нарядила.

Есть и бусы, и шары, и цветные фонари.

Ой! А елка у вас не горит…

Снегурочка, а давай зажжём нашу красавицу.

Повторяйте все за мной:

Раз, два, три,

Ёлочка, гори!

Елка: (в записи) Ни… за… что!

Белоснежка. Кто это сказал?

Елка: Это я. Елочка.

Белоснежка: А почему ты не хочешь загораться?

Елка: Каждый год одно и то же. Не зажгусь!

Белоснежка: Вот это да! И что ты предлагаешь? Погладить тебе лапки?

Елка: Гладить меня не надо.. И вообще, не трогайте меня, не прикасайтесь,

даже не дышите, а то я в обморок упаду.

Белоснежка: Что же делать? Как же быть? Может быть ты хочешь пить? Может нам тебя полить? Поливает из лейки

Елка: Не надо поливать, на мне от сырости

Плесень может вырасти.

Белоснежка: А, я поняла…Наверно ей жарко…

Позовём ветерок, путь его не близок не далёк

Пусть обсушит веточки наше ёлочке.

Дети и Снегурочка дуют на ёлочку и обмахивают её руками.

Елка: Ой…какой сквозняк. Я же заболею (кашляет)

Белоснежка. Что же делать? Как нам быть? Как нам ёлку полечить?

Снегурочка. В колокольчик позвоню!

Ёлку светом озарю!

Снегурочка. Мамы, папы, не молчите

Дружно с нами говорите

Ну-ка, ёлка, раз, два, три!

Светом радости гори!

Гаснет свет. Ёлка загорается огоньками.

Ёлка. Вы меня развеселили

И награду заслужили!

Колокольчик под веточки мне положите

И желания свои прошепчите.

Снегурочка кладёт колокольчик под ёлку.

Ёлка. Каждое ваше желание обязательно сбудется!

Ребенок 8: Ах, как красива наша ёлка,

Игрушки радостно блестят!

А огоньков на ёлке сколько.

Наверно больше чем ребят!

9 реб. Елочка, тебя мы ждали,

Много-много дней, ночей.

Мы минуточки считали,

Чтоб увидеть поскорей.

10 реб. Дружно за руки возьмемся,

Вокруг елочки пойдем,

Милой гостье улыбнемся

Песню радостно споем.

Песня «Ёлочка – красавица»

Снегурочка: Белоснежка, погоди! Ты от нас не уходи,

А ответь нам на вопрос «Где же Дедушка Мороз?»

Белоснежка: В нашей сказке его нет!

До свиданья, мне пора, ждут меня ещё дела! (Белоснежка уходит)

(Снегурочка дальше листает книгу)

Снегурочка: Ну а мы откроем следующую страницу книги сказок… (Перелистывает страницу).

Я страничку открываю —

Сказку новую читаю.

Выходит Кот в сапогах.

Кот:

Привет вам новогодний, друзья!

Надеюсь меня вы узнали?

Я кот в сапогах!Мур, мур, вуаля!

Так в сказках меня называли.

У меня на ножках модные сапожки,

А на мордочке усы – удивительной красы!

Вот я здесь, а вот изчез, я такой проказник,

Прямо из страны чудес прибыл к вам на праздник!

Снегурочка: Дорогой кот, мы рады тебя видеть. А скажи, нет ли в твоей сказки Дедушки Мороза.

Кот: К сожалению нет.

Снегурочка: Ну а мы откроем следующую страницу книги сказок… (Перелистывает страницу).

Я страничку открываю —

Сказку новую читаю.

Выбегают Буратино и Мальвина.

Мальвина: Караул! Спасите! Ловят! Помогите!

Буратино: Ой, догонит! Ой-ой-ой!

Я едва-едва живой!

В: Вы откуда? Что вам надо?

Вместе: Мы артисты из театра.

В: Кто преследует – то вас?

Буратино: Наш директор – Карабас!

Он нас обижает,

Совсем не уважает!

В: Мы вас в обиду не дадим,

Под нашей ёлкой приютим.

Здесь вы можете остаться,

Своим делом заниматься.

Мальвина (обращаясь к Буратино):

Значит, милый мой дружок,

Мы продолжим наш урок!

Урок чистописания,

Здесь нужно прилежание.

Пишите, милый мой мальчишка:

«Под ёлкой грызла шишку, мышка»

Буратино : Не хочу! Хочу домой!

Мальвина: Фу, ленивый Вы какой! Науку надо постигать

Буратино: Хочу домой! Хочу гулять!

Мальвина: В учёбе надо постараться,

Чтоб деревянным не остаться.

В: Полно спорить вам, друзья,

Нынче ссориться нельзя.

Нынче праздник – Новый год!

Всё танцует и поёт.

Только Д. М. к нам не дойдёт.

Снегурочка: В сказке вашей Дедушку Мороза не видали?

Б. и М. Дед Мороза не видали

Может быть, в других сказках слыхали.

Снегурочка: Я страничку вновь листаю

Сказку новую открываю.

В: Странно, печка здесь стоит,

Парень наверху сидит. Кто это?

(Дети отвечают «Емеля».Выходит Емеля со щукой в руках.)

Емеля: Здрасьте, здрасьте! А что это вы здесь все делаете?

Ведущий: У нас праздник – Новый год, мы веселимся, танцуем, поем.

Емеля: Да, петь, танцевать и играть я тоже очень люблю! Давайте повеселимся?

Игра с Емелей. («Эй, пурга, пурга, пурга»)

Емеля: Ох, развеселили, порадовали вы меня!

А теперь все, что хотите,

Мне вы быстро расскажите —

Мы со щукою своей

Все исполним поскорей.

Ведущий: Ребята, что бы нам пожелать?

Дети: Деда Мороза! (дети рассказывают Емеле, что он затерялся в книге сказок)

Емеля: По щучьему веленью, по моему хотенью, явись скорее Дед Мороз из книги сказок к нам на праздник!

(слышится голос Деда Мороза)

Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья! Очень рад всех видеть я!

Ох, и весело у Вас, хочется пуститься в пляс!

Ведущий: Дед Мороз, не спеши, песенку послушай ты.

Песня «Ты пришел к нам в гости Дед Мороз»

Дед Мороз: Ой, как мне понравилась эта песня, Снегурочка, а тебе?

Дед Мороз: Ох устал я, посижу. На ребят я погляжу, да стихи послушаю. Сейчас на ваших глазах я всех детей сделаю поэтами. Я же волшебник!

(Дед Мороз садится на свой трон)

Выходят три мальчика.

1. Я пока еще не взрослый,

Но сейчас я не шучу!

Когда вырасту, я Дедушкой

Морозом стать хочу!

2. Где же учат Дед Морозов?

Есть Морозный институт?

Возникает сто вопросов.

Хорошо, Дедуля тут!

3. У него то мы и спросим,

Где учился, что да как.

Я уверен - быть Морозом

Просто маленький пустяк!

Накупил конфет побольше,

Книжек, кукол, мишуры.

И ходи себе, к детишкам

И подарки им дари!

Выбегают три девочки.

1 Девочка:

Что вы! Что вы говорите!

Просто ужас и кошмар!

Настоящий Дед Мороз -

Это от природы дар!

2 Девочка: Это доброта, вниманье,

Сила, строгость и душа,

Ко всем детям - пониманье,

Помнить просьбы малыша!

3 Девочка: Верьте в чудо и поймете,

Что добро важней всегда.

И когда вы подрастете,

Ваша сбудется мечта!

Правда, Дедушка Мороз?

Правит миром доброта?

Д. М. :

Ай, растрогали до слез!

Ну конечно дети, да!

Всем на свете я желаю

Мира, счастья, добра!

Отвечай, честной народ, какой грядущий год идёт?

Ну-ка, мамы, помогайте, поскорее отвечайте!

Д. М. : Ну, а загадки умеете отгадывать? (Да) Сейчас проверим.

Загадки.

1. Они в воздухе кружатся,

На ладони к нам ложатся,

Невесомы, как пушинки,

А зовут их все.

2. Каждый раз под Новый год

Нас сюрприз под елкой ждет,

С бантом и в бумаге яркой

Новогодние.

3. Посмотрели мы в окошко,

Все в снегу уже дорожки,

Значит, праздник к нам придет,

Он зовется.

Ведущий : Дедушка Мороз, наши ребята все загадки

отгадали. А сам – то умеешь их отгадывать?

Дед Мороз: Конечно! Да, я все загадки на свете знаю!

Ведущий: Прямо таки и все?

Дед Мороз: Не сомневайтесь. Загадывайте.

Игра «Угадай-ка»

(под мелодию «Ах, вы сени.» дети напевают текст)

Добрый Дедушка Мороз,

Посмотри-ка ты на нас.

Догадайся Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас (имитируют игру на скрипке)

Дед Мороз – это я бороду чешу

(игру на дудочке) Дед Мороз – это вы молоко пьете

(игру на рояле) Дед Мороз – это вы на компьютере работаете)

Ведущий: Дедушка Мороз, нам так понравилось с тобой играть, что из круга мы тебя не выпустим! Правда, ребята? Беритесь крепче

за руки, посмотрим, что Дед Мороз будет делать. ?

(Постепенно Дед Мороз выходит из круга, дует на детей, они садятся на свои места, дед Мороз садится около елки вместе со Снегурочкой)

Снегурочка: Дед Мороз! Долго мы тебя искали,

Из книги сказок тебя ждали.

Все ребята так старались

Что подарочков заждались!

Дед Мороз: В книге сказок?

Я ж там был и подарочки забыл.

Снегурочка:Кто поможет нам подарки отыскать, попрошу ребят я угадать:

В одеянье золотом,

Дом её на дне морском.

Всё про всех на свете знает

И желанья исполняет. Ответы детей.

Снегурочка: Конечно!

Д. М. К книге сказок подойду, рыбку золотую сейчас позову

Музыка Римский –Корсаков «Три чуда»из оперы «Сказка о Царе Салтане»

ДМ (подходит к книге):Рыбка золотая - владычица морская!

Сделай милость, потрудись,

Дед Морозу покажись!

Музыка Римский –Корсаков «Рыбка» «Три чуда»из оперы «Сказка о Царе Салтане»(появляется рыбка)

Золотая рыбка: Я владычица морская,

Повелительница волн!

Обойди хоть целый свет,

В волшебстве мне равных нет!

Я из моря выплываю,

И желанья выполняю.

Звал меня ты Дед Мороз?

ДМ (с поклоном): Звал, Владычица морская - Рыбка золотая,

Приготовил я подарки для детей в пакетах ярких,

Но на праздник поспешил и подарки позабыл.

Золотая рыбка:

Не печалься Дед Мороз-

Превратить печаль в улыбку

Может золотая рыбка.

Будет праздник у ребят-

Подарку каждый будет рад!

Только посох ты возьми

И слова произнеси:

«Вьюга да Метелица

По дорогам стелется

По сугробам, по снегам

Сани сами едут к нам!»

ДМ: Спасибо Рыбка золотая, с поклоном в море отпускаю!

Золотая рыбка: Рада, рада я служить –детям радость подарить!

Рыбка уплывает.

ДМ (берёт посох)

Посохом взмахну лишь раз –

Свершится чудо в тот же час!

«Вьюга да Метелица

По дорогам стелется

По сугробам, по снегам

Сани сами едут к нам!» (Стучит посохом на слово: «к нам»)

Д. М. со Снегурочкой ввозят сани с подарками.

Вот подарки для ребят,

На санях моих лежат!

(Вручение подарков)

Дед Мороз. С волшебным Новым годом!

С пушистым белым снегом!

Пусть праздник новогодний

Наполнен будет смехом!

Снегурочка. Желанья исполняя,

Пусть легкой звездной пылью

Осыпятся снежинки

Над сказкою и былью!

Ведущая. Пусть унесет заботы их легкий хоровод,

И пусть волшебным будет весь предстоящий год!

Дед Мороз. Расставаться с вами ох, как неохота.

Ведущая. А давайте-ка на память сделаем мы фото!

Публикации по теме:

Дидактическое пособие «Волшебная книга сказок»Дидактическое пособие «Волшебная книга сказок» “Волшебная книга сказок” Развитие речи детей раннего возраста через знакомство с русской народной сказкой. Разработка дидактического пособия.

Фотоотчёт и видео новогоднего утренника «Волшебная книга заколдованных сказок» для подготовительных групп ДОУФотоотчёт и видео новогоднего утренника «Волшебная книга заколдованных сказок» для подготовительных групп ДОУ Утренник начался с того, что дети застыли в ожидании Дедушки Мороза, глядя на дверь. С этого начался весёлый танец " Новогодние игрушки".

Конспект ООД по речевому развитию «Волшебная книга сказок» Цель: развивать умение детей сочинять и рассказывать сказку последовательно, эмоционально, логично, используя модели. Задачи. Формировать.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Волшебная книга заколдованных сказок»
Опубликовано: 19 января 2025 в 12:03
+11Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Волшебная книга заколдованных сказок»» (включая файлы) размещена пользователем Швайко Елена (УИ 931478) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Календарь
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
Вот какие у нас сосульки!
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД