Фарида Минуллина
Дидактическое пособие «Волшебная книга сказок»
▼ Скачать + Заказать документы
“Волшебная книга сказок”
Развитие речи детей раннего возраста через знакомство с русской народной сказкой. Разработка дидактического пособия «Волшебная книга сказок»
Публикация «Дидактическое пособие „Волшебная книга сказок“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2020
В настоящее время существует проблема, малыши имеют ограниченный словарный запас, их эмоции зачастую носят негативный характер. Поэтому появилась необходимость заниматься проблемами речи и общим развитием ребенка. Одним из эффективных средств развития речи малышей является сказка.
Сказки дают возможность детям познавать окружающий мир, учат детей передавать свое настроение с помощью эмоций, жестов, мимикой лица, учат детей работать в команде и договариваться. Поэтому для решения данной проблемы я поставила перед собой цель: Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством, развивать память и речь детей.
Задачи:
– развивать речевую активность у детей;
– способствовать общему совершенствованию речи ребенка, активизировать словарь, воспитывать интерес к живому слову;
– развивать у детей память, мышление, коммуникативные навыки, воображение и выразительность речи;
– учить детей эмоционально воспринимать содержание литературного произведения.
Сказки – это первые произведения, которые малыш слышит с самого младенчества.
Когда место действия оказывается перед глазами, а персонажи в руках, сказка оживает без всякого волшебства. Я предлагаю ребенку разыграть сюжет, проговорить слова каждого действующего лица с разной интонацией. И если маленький сказочник захочет изменить характер своих героев или повернуть сюжетную линию совсем в другое русло, не спешу пресекать его творческие порывы. Развитие ребенка, обучение его с помощью сказки – это раскрепощение, это развитие речи. Я думаю, что когда ребенок является пассивным слушателем, этого недостаточно для его полноценного развития. Он послушал, но не значит, что услышал. А когда он в сказку играет, тогда можно быть уверенным, что из этой сказки он что-то вынесет для себя.
Речь – это особый вид деятельности, тесно связанный с сенсорными процессами, памятью, мышлением, воображением, эмоциями. Все эти процессы тесно связаны с речью и активно развиваются у детей раннего возраста.
Поэтому для решения данной проблемы я создала дидактическое пособие «Волшебная книга сказок».
Русская народная сказка “Репка”.
Русская народная сказка “Курочка ряба”.
Русская народная сказка “ Теремок”.
Русская народная сказка “Колобок”.
Дидактическое пособие рассчитано для пользования детьми раннего возраста. Он оформлен в виде книги которая содержит четыре сказки. «Курочка Ряба», «Репка», «Колобок» и «Теремок». В кармашках хранятся сказочные герои той или иной сказки,, это фигуры сказочных героев из фетра, на обратной стороне которых пришита липучка. Дети могут вынимать из кармашка сказочных персонажей и разыгрывать сюжет из любой сказки. Либо рассказывание сказки может проходить с помощью фигуры с изображением персонажей сказок.
Также это пособие можно использовать для развития памяти. Малышу предлагается разыграть сюжет сказки, выстроить правильную последовательность той или иной сказки, например, дедка за репку, бабка за дедку, внучка за бабку и т. д. В сказке «Теремок» проиграть, кто сначала стал жить в теремке, а кто потом, а кто самый последний. В сказке «Колобок» проиграть, кто сначала встретился на пути колобку, кто потом, а кто самый последний. В сказке «Курочка Ряба» проиграть, какое курочка снесла яичко – простой или золотое, кто разбил яичко – бабушка или дедушка, а может мышка мимо бежала?
Эта книга поможет сформировать у детей интерес к устному народному творчеству, художественной литературе. Обогатит словарный запас детей раннего возраста новыми словами, выражениями. Это дидактическое пособие можно использовать не только для развития речи, но и для развития других областей.
Фарида Минуллина | Все публикации
