Анна Постаромова
Сценарий нетрадиционного родительского собрания «Мишкины друзья» в первой группе раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Мишкины друзья» Форма проведения: детско-родительский клуб.
Цель: Привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми. Способствовать эмоциональному общению
Задачи:
1. Познакомить родителей с традициями и формами игрового досуга в семье;
2. Способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребёнка;
3. Обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях своих детей, использовать их в процессе семейного воспитания;
Публикация «Сценарий нетрадиционного родительского собрания „Мишкины друзья“ в первой группе раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Родительские собрания в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Развивать сотрудничество семьи и детского сада.
Предварительная работа:
1. Изготовление приглашений на собрание
2. Консультация-презентация «Улыбка малыша в период адаптации»
3. Выставка детско-родительских работ «Осенние фантазии»
Материалы и оборудование:
1. Музыкальные игры (С и К Железновы)
2. «Я бурый медвежонок»
3. «Листопад»
4. «Мишутка пляшет»
5. Желтые салфетки
6. Желтая краска –гуашь
7. Клей-карандаш
8. Альбомные листы
Ход:
Воспитатель незаметно включает магнитофонную запись плача:
— Кто-то плачет? Вы не плачете? А кто? Давайте поищем.
Дети вместе с воспитателем и родителями идут п группе и нахдят медведя. (переодетый взрослый)
Воспитатель Вот кто, оказывается плакал. Кто это, дети? (мишка).
Воспитатель: Ребята, у нас в гостях мишка
-мишка, почему ты плакал? Расскажи, кто тебя обидел, что случилось?
Мишка : Как же мне не плакать?
Заблудился я в лесу.
Как друзей теперь найду?
Как домой я попаду?
Воспитатель рассказывает детям, что мишка заблудился и хочет попасть домой к маме-медведице. Предлагает детям помочь мишке найти дорогу к дому? НО сначала с мишкой поиграть, чтобы он развеселился.
1. Танец с мишкой «Я бурый медвежонок…» (Муз. Железновы)
Мишка : Весело у вас. А у меня в лесу-осень. Листья красивые: красные, желтые. Летят кружатся.
Восп. Не расстраивайся, мишка. У нас тоже есть листочки. Поиграй с нами.
2. Танец с листочками «Листочки собираем» (муз. Железновы)
Пора идти провожать мишку до дома.
По следам в лесу пойдете-
В домик к мишке вы придете!
Мишка : А как же мы увидим следы? Солнышко спряталось за тучи.
Восп: А мы для тебя его сделаем (нарисуем)
3. Аппликация «Солнышко»
Совместная работа с мамами: изготовление из салфеток и рисование пальчиками лучиков.
Мишка : Как стало светло, тепло. А вот и следы. (дети с мамами проходят по дорожкам в группу).
4. Ходьба по дорожкам
Я веселый бурый Мишка,
Мишке белому братишка.
Надоело мне реветь
Можно вместе с вами спеть?
А вот и мой дом!
5. Танец «Вот как наш мишутка пляшет» (Муз. Железновы)
Мишка : Приглашаю вас в гости, чай пить.
Решение родительского собрания :
1. Формированию правильное отношение родителей к индивидуальным особенностям своего ребёнка.
2. Развивать сотрудничество семьи и детского сада.
