Ира Конышева
Сценарий мероприятия ко Дню здоровья «Морское путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Дети под музыку «Улыбка» входят в зал.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся.
Дети: Здравствуйте!
Ведущая: Ребята, сегодня у нас в детском саду День здоровья! А вы любите путешествовать?
Дети: Да!
Ведущая: Приглашаю вас отправиться в морское путешествие. (дети строятся в одну колонну) Корабль отправляется! (дети обходят препятствия «змейкой»)
Ведущая: Внимание! Остров «Полезных продуктов».
Воспитатель: А какие полезные продукты вы знаете?
Публикация «Сценарий мероприятия ко Дню здоровья „Морское путешествие“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Море, морские обитатели. Сценарии развлечений
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
Дети: Творог, молоко, фрукты, овощи…
Воспитатель: А почему их так называют?
Дети: В молочных продуктах содержится много кальция, он полезен для организма и зубов, овощи и фрукты содержат много витаминов и минералов.
Воспитатель: А какие продукты вредны?
Дети: Конфеты, жвачки, сладкие продукты.
Ведущая: Ой, ребята я слышу чьи-то шаги…
Под музыку Выходит Бармалей
Бармалей: ах вы вредные детишки! Вот вы где? Вы знаете кто я такой? Я злой бармалей! Сейчас я схвачу вас! (Бегает и пугает детей, затем хватается за щеку). Ой- ой ай- ай
Ведущая: Что случилось Бармалей?
Бармалей У меня зубы болят! Третьи сутки мучаюсь! И холодную лягушку прикладывал! И мухомор жевал, и горячим пеплом посыпал! Чего я только не делал, ничего не помогает! Ой, ребята, помогите, не могу сейчас заплачу
Угу - угу!
Воспитатель: Бармалей, ты, наверное, не следишь за зубами? За, зубами нужно следить, а как это делать тебе расскажут ребята:
1. Ребенок:
Кто ест зимой и летом
Шоколад и конфеты
Мармелад и сладости
Тот не знает радости
2. Ребенок:
Чтобы зубы не болели
Вместо пряников, конфет
Ешьте яблоки, морковку-
Вот вам дети мой совет
3. Ребенок:
После завтрака, обеда
Полощи свой рот водой
Чаще ешь чеснок и лук ты
Кушай овощи и фрукты
4. Ребенок:
Чтобы зубы не болели,
Нужно им, чтоб их жалели.
Любишь грызть орех и леденец-
Ты совсем не молодец!
Коль так будет продолжаться,
Можешь без зубов остаться!
Ведущая: молодцы все знаете!
Бармалей: Я не знаю как чистят зубы и полощут рот.
Ведущая: Жаль бармалея, придется ему помочь есть одно народное средство от зубной боли!
Бармалей: Какое?
Ведущая: очень простое! Принесите мне стакан воды, чайную ложку соли, (растворяет в воде соль и предлагает бармалею полоскать рот)
Бармалей: Ой как хорошо! И правда не болит! Спасибо вам ребята, я все понял. Но, как отблагодарить вас? (задумывается)
-Ура! ура! (прыгает) я знаю, я с вами поиграю.
Игра «Полезно, вредно» (в общем обруче лежат полезные и вредные продукты их нужно рассортировать).
Бармалей: Молодцы, ребята! Вы так много знаете.
Ведущая: Бармалей, я предлагаю тебе отправиться с нами дальше! Внимание! Корабль отправляется…остров «К доктору Морковкину».
Загадка: Ведущая загадывает загадку
Бормашины слышен звук —
Снова кто-то лечит зуб.
Хоть процесс леченья долог,
Боль облегчит. (стоматолог)
Воспитатель: Ребята, присаживайтесь, вот мы и приплыли в гости к доктору.
Здравствуйте, доктор! Мы к вам по очень важному делу. Нашему Бармалею нужна помощь. У него болит зуб. Народное средство только снимает боль, но зуб не лечит! Расскажите что- же ему делать?
Доктор: Вы как раз по адресу. А для чего человеку зубы? (ответы детей)
Правильно, зубы необходимы человеку, чтобы пережё вывать пищу: так она становится мягкой и легче перерабатывается в желудке.
Ребята, было время, когда у вас не было зубов. Тогда вы были ещё совсем маленькими. Теперь у вас у всех во рту около 25 зубов, но эти зубки еще молочные, скоро они выпадут и на их месте вырастут новые – постоянные. Вы, ребята, знаете, что не только у людей есть зубы. А так же у многих животных, живущих на земле
Послушайте стихотворение:
Надо кушать помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны,
Кашу – утром, суп – в обед,
А на ужин –винегрет
Ну а если свой обед
Ты начнешь с кулька конфет,
Жвачкой импортной закусишь
Шоколадом подсластишь
То тогда наверняка
Ваши спутники всегда:
Боль в зубах и бледный вид
И неважный аппетит
Вот эти продукты полезны для организма и для наших зубов.
Доктор: Сейчас мы с вами будем чистить зубы (Макет зубы)
А теперь давайте поиграем в игру «Собери зуб» (пазлы)
Бармалей: Вот спасибо, доктор, за вашу помощь. Теперь у меня зубы точно болеть не будут.
Ведуший: А наши дети приготовили Частушки (на проигрыш играют на муз инструментах)
Доктор:
Чтобы зубы не болели
И микробы их не ели,
Зубы надо уважать,
Никогда не обижать.
Пдружись-ка, милый мой,
Ты со щёткою зубной,
А вот и паста тебе в придачу,
Желаю здоровья, счастья и удачи!
Дарит Бармалею щётку и пасту. Герои прощаются и уходят.
Ведущая: Внимание! Корабль отправляется…остров «Овощей».
Встречайте свиту овощей.
Выходят овощи
Ведущая
Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Овощи
Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущая
Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело)
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущая
От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая)
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно)
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо)
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
Ведущая
Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор
Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Ведущая
Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
Ведущая
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый.
Дети: Лук.
Лук
Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Ведущая
Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Ведущая: Ребята, так быстро идет время, нам нужно возвращаться в детский сад. Внимание! Корабль отправляется…
Остров «Детский сад»
Воспитатель: Ребята, мы приплыли в детский сад. Вы давали советы Бармалею советы по уходу за полостью рта. А, что еще вы можете рассказать? А помогут нам наши зрители! Отгадывание загадок.
Полька морковок
Ведущий: А теперь пора подвести итоги. (дети перечислят, всё что запомнили)
Стихи детей.
Воспитатель: Ребята, в завершении нашего занятия я вам предлагаю сделать коллаж. .
посмотреть мультфильм
Ведущий: Фрукты овощи любите, свои зубки берегите. Ребята, вы все молодцы! На этом наше занятие закончено.
Дети под песню «Улыбка» выходят из зала.
