Татьяна Зотова
Сценарий городского смотра-конкурса «Мир семьи на дороге без опасностей»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель. Формирование правил безопасного поведения на дорогах у детей дошкольного возраста при взаимодействии детского сада и семьи с целью осознания родителями всей важности проблемы сохранения жизни и здоровья детей.
Задачи:
- Использовать инновационные формы и методы обучения детей и родителей правилам безопасного поведения на дорогах в транспортном мире;
Публикация «Сценарий городского смотра-конкурса „Мир семьи на дороге без опасностей“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2018
- Научить родителей соизмерять своё поведение с сознанием ответственности за безопасность своих детей;
- Убедить родителей в необходимости их активного участия в воспитании у ребёнка транспортной культуры, научить этому участию и проконтролировать их работу с ребёнком по безопасности дорожного движения;
- Интеграция деятельности органов: Управления образования АМР РТ, ОГИБДД, АФГКУ «Дирекция финансирования научных и образовательных программ БДД РТ» по формированию правил безопасного поведения на дорогах у детей дошкольного возраста и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Материал и оборудование: экран, мультимедийная установка, слайды по сценарию, музыкальное сопровождение, напольный 4-х сторонний перекрёсток, 4 руля, 4 стойки с эмблемой для команд, жезл, 4-е набора развивающей игры «Сложи узор», иллюстрации (карточки, картинки) «Транспорт», дорожные знаки.
Ведущий: старший воспитатель МБДОУ «ЦРР – д/с № 57 «Соловушка» Т. Л. Зотова
Фиксик: инструктор по физической культуре МБДОУ «ЦРР – д/с № 57 «Соловушка» Т. Г. Маркова
Ответственный за музыкальное сопровождение: музыкальный руководитель МБДОУ «ЦРР – д/с № 57 «Соловушка» О. Ю. Зиннурова
Приглашённые: инспектор ГИБДД, ведущий специалист УО АМР РТ, корреспондент газеты «Знамя труда», члены жюри, педагоги ГМО «Школа безопасности», родители.
Ход мероприятия.
Зал украшен шарами, ширма - плакатами «И днем и ночью за безопасность на дорогах», установлен экран и мультимедийная установка, посередине зала расположен 4-х сторонний перекрёсток для игры. Всё мероприятие с участием родителей проходит на перекрёстке.
СЛАЙД 1. Ведущий. Добрый вечер, уважаемые коллеги! Добрый вечер, уважаемые гости! Мы очень рады вас видеть на конкурсе «Мир семьи на дороге БЕЗ опасности» с участием семей, встречайте!
Звучит музыка, входят команды семей с эмблемой в руках (ведущий представляет по имени отчеству представителей команд (четыре семьи): Семья…. : папа- …., мама –, дочь/сын -….; делают круг почета и занимают свои места на 4-х стороннем перекрёстке. Каждая семья останавливается на одной из сторон перекрестка, в заключении музыки присаживаются на стульчики.
Ведущий. Сегодня здесь не музыка, сегодня здесь не спорт
Правила дорожные сегодня вас здесь ждут.
Слово вам мы представляем
Команды ваши мы узнаем
1. Представление команд (жюри оценивает)
Ведущий. С вами полностью знакомы, даже оценили вас
Наше строгое жюри, в вопросах ПДД компетентны все они.
Представляем членов жюри:
Ведущий. Будьте внимательны, проявите смекалку
Отвечайте на вопрос, сразу без раздумья.
2. Разминка «Я начну, а вы подведите итог»
1. Светофор - это… (прибор для регулирования движения; помощник на дороге и др.)
2. Пешеходный переход – это… (дорожный знак; место перехода через проезжую часть; разметка)
3. Перекрёсток – это… (место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне или другие высказывания)
4. Пешеход – это… (лицо находящееся на дороге вне транспортного средства и не производящий на ней дорожные работы или другие высказывания)
5. Ступа – это чей транспорт? (Б. Яги)
6. Велосипед – это транспорт… (почтальона Печкина)
7. Печка – это транспорт… (Емели)
8. Ковёр самолёт – это транспорт … (Старика Хоттабыча)
Ведущий. Что,ж спасибо за разминку, Но пора всерьёз заняться правилами дорожного движения. Со всех сторон нам говорят, но обращения бывают разные: весёлые и грустные, толковые и ясные, разумные и смелые, а вот эти обращения убедительные.
Выступление агитбригады ЮИД.
Заходят 4 ребенка в форме ЮИД под музыку MURZILKI_Int._amp_ZHASMIN___Pesenka_pro_Svetofor_(iPlayer.fm, в это время идут слайды. Дети останавливаются и идет монтаж.
2 слайд. Обращение к водителям
3 фотослайд. Ребенок ЮИД читает
На дорогах гибнут дети…
Стой, водитель! Не спеши!
Ну, зачем проблемы эти?
Дети могут быть твои
4 фотослайд. Ребенок ЮИД читает
Перед тем, как сесть нетрезвым
Или надовить на газ,
Проскочив на красный резво,
Всё нарушив и не раз,
5 фотослайд. Ребенок ЮИД читает
Ты – подумай!
Это дети!
Беззаботны и светлы!
Им бы жить ёщё на свете,
Но убить их, можешь ты!
6 фотослайд. Ребенок ЮИД читает
Уважаемые водители! Каждый раз, когда Вы превышаете скорость, торпитесь «проскочить» на запрещающий сигнал светофора, подрезаете, садитесь за руль нетрезвыми или не уступаете дорогу маленьким пешеходам, подумайте о том, что где-то переходят дорогу и Ваши дети или внуки.
7 фотослайд. Ребенок ЮИД читает
Спокойны родители,
В безопасности дети:
Ремнями пристёгнуты
Все в своих креслах!
Чтоб и Вашу семью
Миновала беда,
Защищайте детей!
Берегите себя!
8 фотослайд. Ребенок ЮИД читает
Фликер, браслеты, полоски, мордашки –
Это защита на вашей рубашке.
Водитель увидит и скорость сбавит…
Живым и здоровым вернёшься ты к маме.
Будьте внимательны – жизнь сохраняйте,
Светоотражатели вы все приобретайте!
Агитбригада под музыку уходят.
Ведущий. У наших семей тоже есть обращение и все они разные, предоставим им слово.
3. Домашнее задание «Обращение родителей к участникам дорожного движения» (видеоролик или голосовое оповещение). Включить три видеоролика.
Ведущий. Обращения убедительные, их оценит жюри, а мы двигаемся дальше.
Много их на белом свете, как солдатики стоят.
Разной формы, в разном цвете, о правилах дороги нам твёрдо говорят. (Дорожные знаки СЛАЙД 9)
На дорогу приглашаю и игру вам предлагаю.
Скорость, внимание вам пригодиться.
Знаки дорожные мы разбираем,
Группу знака – запоминаем.
4. Игра по диагонали «Раз, два, три запрещающий бери»
Описание. Семьи стоят на своей полосе дороги перед пешеходным переходом как «автомобиль» друг за другом в колонне по одному. Запоминают свой порядковый номер. В центре перекрёстка лежат врассыпную дорожные знаки. На сигнал ведущего «Раз, два, три предписывающий № 2 бери» выбегает игрок под № 2 и должен выбрать дорожный знак соответствующей группы и встать на место. Судейская коллегия подсчитывает баллы.
Ведущий. Стоп игра, жюри считает баллы, а вы скажите мне, друзья, ну где играют наши дети, как называют те места? (Детская площадка). Я вас тоже приглашаю занять свободные места и немножечко как дети с героем нашим потанцевать. Забегает Фиксик.
Фиксик. Привет, друзья, все готовы заниматься?
Чтоб здоровыми остаться?
Слайд 10. Физминутка. Фиксик прощается убегает.
Ведущий. Он бывает везде и всегда: и в дождь, и в снег, жара и мороз ему не страшны. Он очень строгий, но справедливый, потому что он отвечает за безопасность на дороге. Правда не все водители любят с ним встречаться (Дорожно-патрульная служба, сокращено ДПС).
Верно, я сейчас буду, конечно, не ДПС, а регулировщиком и вам нужно будет двигаться по дороге в соответствии с жестом регулировщика. Все папы будут – водители и занимают место на проезжей части, а мамы с детьми – пешеходы. Не забудьте, мамы, о правилах по отношению к детям (держать ребёнка за запястье при переходе через проезжую часть дороги). Судейская коллегия раздаёт жёлтые фишки за нарушения как водителям, так и пешеходам.
Слайд 11.
5. Игра «Водители и пешеходы»
Ведущий. В игру вы ловко все сыграли, жюри считает строго ваши балы. А я прошу вас встать по диагонали и транспорт быстро разобрать.
6. Игра «Виды транспорта» Слайд 12.
Примечание. Игра проводится аналогично игре «Раз, два, три запрещающий бери», только с видами транспорта.
Ведущий. Прошу вас к стульчикам пройти, достать цветные кубики и автомобиль по времени сложить.
7. Развивающая игра «Сложи узор» на развитие пространственного воображения, сообразительности логического мышления.
Примечание: в течение 2 -х минут семья выкладывает из кубиков автомобиль. Оценивается скорость и точность выполнения работы по схеме.
Игра со зрителями или музыкальна пауза.
«Говорят дети»
1. Она бывает длинная, иногда очень длинная, часто встречается короткая. Бывает белая и желтая, а ещё полосатая. Но она очень нужна водителям и пешеходам (Разметка).
2. Их бывает много и мало, они бывают маленькие и большие, толстые и худые, старые и молодые. Иногда они громко говорят и толкаются, очень редко, но бывают «зайцами». Они не могут идти, поэтому едут (Пассажиры).
3. Она бывает мокрая и сухая, широкая и узкая, ровная и с кочками, иногда даже скользкая, но всегда бесконечная (Дорога).
4. Их на свете очень много, они стоят везде в городе и за городом. Они разной формы и разного цвета. Без них нельзя обойтись, они так важны и нужны всем участникам дорожного движения (Дорожные знаки).
5. Их много на земле, но в транспортном мире их всего 4 – одни едут, другие идут, третьи управляют, четвертые – регулируют. Это кто? (Участники дорожного движения).
Ведущий. Работы все готовы, жюри оценит их сейчас. А мы наш конкурс завершаем, марку для своего автомобиля выбираем, и баллы команде прибавляем. Внимание на экран.
8. Игра «Определи марку автомобиля по логотипу» Слайды 13 -32
1. Ауди
2. Тойота
3. Опель
4. Мерседес
5. Лексус
6. Шевроле
7. Ситроен
8. Хонда
9. Мазда
10. Митсубиси
11. Чери
12. Шкода
13. Субару
14. Сузуки
15. Фольксваген
16. КАМАЗ
17. Лада
18. Москвич
19. Пежо
20. Хундай
Ведущий. Вот и закончилась игра, жюри подводит баллы. А я ваше внимание обращаю на экран.
Видеоролик «Обними жизнь»
Ведущий. Не забывайте, вас всегда дома ждут живыми и здоровыми. Берегите себя и близких. Музыкальный руководитель и участники исполнят песню «Дом – это счастье». Слайд 33.
Ведущий. Предоставляем слово жюри.
Заставка конкурса Слайд 1.
Объявление результатов конкурса, награждение: вручение дипломов и памятных подарков. Фото на память.
