Бузакова Дарья
Сценарий «День дошкольного работника»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий «День дошкольного работника»
Под музыку выходит ведущий
Ведущий :Добрый день, уважаемые гости!
1. Есть много праздников у нас:
День медика, танкиста, день металлурга, рыбака.
Есть даже – финансиста. Сегодня День – не маляра,
Не столяра, не плотника… Сегодня самый лучший День –
2.
3. Вместе с гостями: Дошкольного работника!
Ведущий: Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «здравствуй» говорим.
И сердце бьется – тук, тук, тук:
Сейчас ребята прибегут.
Ведущий: А без детей не было бы и нас - воспитателей, всех сотрудников детского сада. Встречайте жителей нашей маленькой страны.
Под фонограмму «Маленькая страна» входят дети.
1 ребенок:Мы поздравить нынче рады
Всех работников детсада:
Педагогов, докторов,
Нянечек и поваров!
2 ребенок:И завхоза поскорей,
Нашу прачку, сторожей -
Всех кто с нами здесь живет
Сердце детям отдает.
3 ребенок: Нежат нас и награждают,
С нами праздники встречают.
Вместо мамы и отца
Эти добрые сердца.
4 ребенок: С праздником Вас дорогие!
Вы, как мамочки родные
Все ребята говорят,
Вместе: Как мы любимый детский сад!
Уважаемы гости, разрешите наш праздник, посвященный Дню Дошкольного работника считать открытым и первым подарком для наших замечательных зрителей звучит песня
Песня «Воспитательница»
Ведущий: В нашем детском саду трудятся по - настоящему творческие люди – наши воспитатели. У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят, рядом с ними работают медсестры, которые следят за здоровьем детей, кастелянши и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть замечательная заведующая.
Ребенок:
Детский сад веселый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит?
Ночами не спящая,
За бюджетом следящая,
С мамами беседующая,
Добрая Заведующая!
И работа у неё объёмная.
И спасибо ей скажем огромное.
Ведущая: А сейчас слово предоставляется нашей уважаемой заведующей.
Ведущий : Сегодня у нас в гостях наши коллеги, которые тоже много лет проработали в детском саду, а теперь на заслуженном отдыхе. Мы приветствуем сегодня ветеранов педагогического труда.
Слово для поздравления от ветерана.
Звучит музыка, важно в зал входит Фрекен-Бок с кошкой, которая сидит в специальной клетке для перевозки животных.
Фрекен-Бок:. Что за шум здесь и веселье? День рожденья? Новоселье?
Отчего гостей так много, люстры празднично горят?
Ведущий
Чудесный праздник наступил -
Цветы, подарки, смех, веселье.
Как жаль, что только раз в году
Шлём педагогам поздравленья!
Фрекен-Бок:
Здравствуйте! Значит, я правильно попала, в коллектив педагогов, и вам срочно нужна смотрительница, честная, с хорошим характером? Так вот — это я! Меня зовут Фрекен Бок.
Ведущий: Здравствуйте, но нам совсем не нужна домоправительница.
Фрекен-Бок: Но ведь я еще и за детьми смотрительница, а детишек у вас я слышала здесь много.
Ведущий: Надеюсь, Фрекен Бок, Вы любите детей?
Фрекен-Бок: Э-э… Как вам сказать… Безумно! Ну-ка, все дружно поздоровались со мною!
Гости - Здравствуйте!
Фрекен-Бок: О-о, вот так поздоровались! А ну, дорогие педагоги, покажите пример!
Воспитатели: Здравствуйте!
Фрекен-Бок: Это вы так пример показываете? А, ну еще разок!
Педагоги/дружнее/ Здравствуйте!
Фрекен-Бок: Вот это уже лучше. А ваша квартирка ничего, подходящая. Даже пианино есть. Очень люблю, знаете, всякие симфонии поиграть. Ну-с, сколько у вас тут детишек?
Ведущий: Наш детский сад посещают___ребенка.
Фрекен-Бок: И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Если вы бы знали, какая это мука воспитывать детей.
Ведущий: Что вы, мы так не считаем. Мы - это воспитатели, и все те, кто делает жизнь наших ребятишек счастливой. И вас мы тоже поздравляем,
Фрекен-Бок: Спасибо, а что здесь есть специалисты моего уровня? Такие же грамотные и знающие – никогда не поверю. Меня даже по телевизору показывали, а у вас что? Сейчас я вас проверю на профригодность… Так, так, так… Проведу-ка я конкурс: «Любимые сказки».
Фрекен-Бок: Я детям каждый день читаю сказки. Сейчас проверим, как вы без книги узнаете персонажей.
Лифт для нечистой силы (труба).
Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь).
Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг).
Друг Винни - Пуха, который остался с хвостом (Иа).
Командир 33-х богатырей (Черномор).
Он трое суток просидел в вагоне, но так никуда и не приехал (человек рассеянный с улицы Бассеяной)
Спортсмен, милиционер, спасатель, моряк- гордость октябрят и ребят (дядя Степа)
Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся)
Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав).
Когда еще не было машин, они помогали передвигаться со скоростью спортивного автомобиля по дороге (сапоги-скороходы)
Кулинарные способности и смекалка помогли ей вернуться домой из заточения в берлоге (Маша)
Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова).
Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства).
Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок).
Самая дружная коммунальная квартира (теремок).
Семь желаний на одной ножке (семицветик).
Неблагодарная слушательница песен (лиса).
Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка).
Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники).
Самый круглый сказочный герой (Колобок).
Пушистый владелец сапог (кот).
Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках).
Хлебосольный хозяин, оставшийся без запасов меда на зиму (Кролик)
Фрекен Бок: Молодцы, отлично справились. Пожалуй мне стоит поучиться у вас, педагоги. А сейчас я хочу проверить, кто среди Вас умеет хорошо танцевать под музыку.
Конкурс «Грация»
(Для конкурса понадобятся Бумажные стаканчики.)
Игроки кладут стаканчики на голову, чтобы они не падали. Затем включается музыку (хорошо будет, если это будет вальс, игроки должны танцевать и следить за тем, чтобы не уронить с головы стаканчик. Руками помогать запрещается, в случае невыполнения правил игры участница выбывает. Участница, которая дольше всех продержит на голове стаканчик и будет в это время танцевать, становится победительницей.
Ведущий:. Детский сад у нас хорош
Лучше сада не найдешь
И споем мы вам о том
Как мы весело живем.
Выступление старшей лог. группы
Песня «Ах, как хорошо, в садике живется» С. Насауленко
Фрекен-Бок проводит конкурс: «Где я нахожусь?»
А сейчас я попрошу выйти сюда ко мне 4 человека. Встаете спиной ко всем зрителям, и каждому я на спину накину табличку. Буду задавать вам воросы, ваша задача дать ответ.
2 ребёнок: Собрались мы в этом зале,
Радость встречи друг другу даря,
Мы сегодня подарим вам танец
В этот светлый день сентября!
Танец «топни ножка моя» средняя гр
Фрекен-Бок проводит конкурс: «Услышь меня» Хочу пригласить нашего заведующего и еще 1 желающего. Заведующему нужно надеть наушники, ваша задача прочитать по губам, то что говорит педагог, нужно отвечать на вопросы.
Ведущая: А сейчас подготовительная к школе группа спешит порадовать всех работников дошкольного образования сказкой. (Показ на экране)
ИНСЦЕНИРОВКА "ТЕРЕМОК"
Звучит спокойная музыка и на её фоне звучат слова:
Вырос терем-теремок,
Он не низок не высок.
Теремок для дошколят
Он зовется – детский сад
Выходит заведующая, идет, оглядываясь по сторонам.
Подходит к домику. Удивляется
Заведующая: Что за терем-теремок?
Есть ступеньки, есть звонок.
Я в звоночек позвоню,
Дверь тихонько отворю.
Кто, кто в теремочке живет?
Никто ответ мне не даёт.
Коль я первая пришла, то приму я все дела
Во всем я буду сведущая.
То есть я – заведующая. Заведующая заходит в дом.
Надевает табличку с надписью «Заведующая»
Идет воспитатель.
Воспитатель: Что за терем-теремок?
Позвоню-ка я в звонок.
Кто, кто в теремочке живет
Кто меня на работу возьмет?
Заведующая: Гостям всегда я рада.
Воспитатель: Я – воспитатель дет. сада
Заведующая: Проходите, проходите. Группу вы детей примите.
Воспитатель заходит в дом.
Идет муз. руководитель
Муз. рук: Вижу теремок вдали, где щебечут воробьи.
Здесь работать я хочу. В дверь тихонько постучу.
Заведующая: Кто Вы? Откуда? Зачем Вы пришли?
Муз. рук: Я захватила ноты свои.
Я – музыкант. Открою в детях я талант.
Научу всех танцевать вальс и барыню сплясать.
В теремке с веселой песней жить всем будет интересней.
Муз. рук-ль заходит в дом.
Заведующая: Педагоги все на месте и с музыкой всем интересней.
И с утра до вечера ребятам делать есть чего.
Нужен лишь помощник мне, чтоб помог всегда, везде
Педагогам из дет. сада.
Методиста нам бы надо
Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится.
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.
Входит старший воспитатель
Ст. восп-ль: Шла я полем, шла я лесом за каким-то интересом
Глядь, и вдруг передо мной вырос терем расписной.
Может вам я пригожусь, я неплохо потружусь.
Протоколы напишу, план составлю годовой.
Я ведь это всё умею, педагог я с головой.
Заведующая: Ах, пришли вы очень кстати, проходите, бога ради.
Идет младший воспитатель
Мл. восп-ль: Я работу ищу. В теремочек постучу.
Заведующая: Проходите, проходите. Что Вы от меня хотите?
Мл. восп-ль: Воспитателем хотела… поработать
Заведующая: Это дело. К сожалению пока эти заняты места.
Мл. восп-ль: До свиданья, я пошла.
Заведующая: А не хотели б вы, девица, младшим воспитателем трудиться?
Кормить детей, в группе убирать, воспитателем во всем помогать?
Мл. восп-ль: А сказки могу я ребятам читать?
Заведующая: Какой разговор! Сказки не читать – вот это позор!
Мл. восп-ль: Всё. Решено. Я остаюсь. Но места вакантного все же дождусь!
Идет повар.
Повар: Кто, кто в теремочке живет? Кто меня на работу возьмет?
Заведующая: Выйду-ка, проверю, кто стучится в двери?
Повар: Я здесь гость – неслучайный. Повар я – необычайный!
Дрожжи, мука, водица… Пироги печь мастерица!
Мне усталость нипочем, вкусным накормлю борщом.
Раздается громкий «чих»
Мед. сестра: Кто, кто в теремочке живет?
Кто здесь чихает и врача не вызывает?
Заведующая: (чихает) : Заболели все мы и детвора
Мед. сестра: Что ж, пришла очень кстати. Я – мед. сестра!
Вижу, плохи ваши дела. Руки помою и за дела.
Всех вас на ноги я быстро поставлю
Вылечу и с физкультурой жить дружно заставлю.
Меню буду составлять, за чистотою наблюдать!
Заведующая выходит усталая.
Заведующая: Ох, как стало трудно мне. Я и тут, и там, - везде.
Мне б помощницу добыть за хозяйством чтоб следить.
Завхоз: Здравствуйте, я слышу, что вы
Без завхоза не туды и ни сюды.
Что ж, принимайте меня в свою
Большую и дружную семью.
Я прослежу за наличием мыла.
Чтоб детвора чисто руки помыла.
Щетки и швабры, сосульки зимой.
Работа моя, удел – мой.
А с похвалой я и горы подвину!
Заведующая: Всё поняла. Премию подкину.
Завхоз входит в теремок.
Заведующая: Вроде всё на месте в теремке моем.
Но устали стирать мы с завхозом вдвоем.
Завхоз: Надо объявление написать и прачку к нам в теремочек принять.
Завхоз вывешивает объявление.
Идет прачка и читает его.
Прачка: Я работы не боюсь, если надо – потружусь
Кто, кто в теремочке живет. Кто меня прачкой работать возьмет?
Заведующая: Мы вас очень долго ждали, чтоб вы всё нам постирали
Ведь без чистоты белья не прожить нам и ни дня.
Прачка: Буду вам стирать и гладить в прачке, чтоб дела наладить
Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое
Чистые халаты, чистые простынки,
Чтоб ласкали нашим детям нежненькие спинки!
Идет дворник
Дворник: Что за чудо-теремок? И не низок, не высок?
И площадки даже есть… .(чешет затылок)
Но не мешало бы подместь.
Заведующая: Ах, как кстати вы, дружок. Заходи в наш теремок.
Будешь двор наш подметать и зарплату получать.
Дворник заходит в дом
Заведующая: Вод уж вечер на подходе, солнышко уже заходит
Всем давно домой пора и осталась я одна.
Как же всё здесь оставлять. Кто терем будет охранять?
Выходит сторож
Сторож: И чего ж ты, друг, невесел? Что ж головушку повесил?
Знаю я беду твою и тебе я помогу.
Не печалься, не грусти, в теремочек свой пусти.
Буду терем охранять, всё вокруг берегать.
Сторож заходит
Заведующая: Есть на свете чудо-сад. Рада я идти в тот сад.
Здесь и летом и зимой все мои друзья со мной.
Фрекен-Бок: Ф теперь я попрошу выйти ко мне 6 желающих. Сейчас то мы и посмотрим с нашей заведующей, чем вы занимаетесь в свое рабочее время. Встречаем бурными аплодисментами.
«Частушки от воспитателей»
Ведущий: Мы продолжаем наш концерт
Осенним этим днем
И в праздничный веселья час
Вам песню пропоём!
Выход средней группы: песня «Осень в золотой косынке»
Ведущая: Воспитатель - профессия наша. И порою без званий, наград. Все равно свою любим работу и торопимся все в детский сад. Год за годом проходит в заботах. Все для них - для родных малышей. Изучаем, внедряем в работу инновации нынешних дней.
(Награждаются воспитатели)
Ведущий: Нет на глобусе страны детства- сколько не ищи – не найд шь. Нет ни страны улыбок и цветов, страны праздников, музыки и спорта. Но… если закрыть глаза и чуть- чуть пофантазировать можно увидеть…. наш любимый детский сад
В нем полным- полно ребят
И они сегодня сами
Выступают перед вами!
Песенка «На горшочках» (музыка «Бабушки — старушки») подгот. гр
1. На горшочках мы сидим
Целый день обычно (дети стоят в 2 ряда: 1 ряд в чепчиках сидят на
Друг на друга мы глядим горшочках, качают головой, 2-ой ряд-поют)
и кряхтим привычно
Мы сидим, дела вершим,
Да еще робеем.
Ходим в ясельки мы все,
И не сожалеем.
Припев: Нянечки, повара, педагог и прачка (встают с горшочков и парами
Зав. детсадом, медсестра, методист в придачу. играют в ладушки)
Тетеньки, тетеньки — мы вас уважаем,
И поэтому сейчас здесь и выступаем!
2. Мы желаем вам добра, счастья и здоровья, (1 ряд встает по бокам от
И зарплата чтоб была с язычок коровий, поющих детей и все поют)
Мы желаем долгих лет и дороги ясной,
А еще чтоб внешний вид был всегда прекрасный.
3. Пусть начальник вас всегда тоже уважает,
А родитель никогда пусть не обижает.
Все живите хорошо и не унываете,
Если выговор дадут, на него чихайте!
Фрекен-Бок: проводит конкурс «Экзамен»
Сейчас я проведу для вас экзамен, но не простой, а на вашу профессиональную компетентность. Как вы видите, я вынесла 2 коробки. В одной вопросы, в другой ответы. Ваша задача, вытянуть вопрос и тут же на него ответить. Начнем!
Фрекен-Бок: Молодцы, воспитатели, отлично справились с экзаменом.
Фрекен Бок: Ах, как же хорошо у вас в детском саду! И воспитательницы и все педагоги такие замечательные. Что ж, решено, буду открывать свой детский сад! И выбирать туда самых лучших педагогов, а то одной воспитывать детей это такая мука! Ох, значит теперь столько дел, столько дел нужно сделать! Все, спешу-спешу! А Вам всего доброго! С праздником!
Уходит
Ведущий: В заключении нашей программы мы еще раз поздравляем с праздником всех сотрудников нашего сада, отдающих ежедневно тепло своих сердец детям! Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья.
Песня «на мотив песни Надежда»
