С днем рождения, любимый Апшеронск!

Татьяна Пихтерева
С днем рождения, любимый Апшеронск!
▼ Скачать + Заказать документы

С днем рождения, любимый Апшеронск!

Конспект тематической образовательной игровой ситуации по музыке для детей средней группы

Задачи:

- образовательные

знакомить детей с историей родного города;

формировать навыки культуры слушания музыки;

- развивающие

способствовать развитию познавательного интереса детей к окружающему миру;

развивать умение чувствовать характер, узнавать знакомое произведение:

высказывать свои впечатления о прослушанном;

развивать чувство ритмичного движения в соответствии с характером музыки;

- воспитательные

Публикация «С днем рождения, любимый Апшеронск!» размещена в разделах

• Темочки

воспитывать патриотические чувства, любовь к малой родине.

Пособия и оборудование: мультимедийная установка, старинные и современные фотографии Апшеронска и праздника города, музыкальные молоточки, разноцветные ленты.

Методы и приемы:

- наглядные: слуховая наглядность, рассматривание фотографий;

- словесные: беседа, вопросы, стихи;

- практические: упражнения, пение, музицирование, музыкальная загадка, хоровод.

Ход:

Под «Марш», музыка Е. Тиличеевой, дети входят в зал.

Музыкальный руководитель. Здравствуйте, ребята! У каждого человека есть земля, на которой он живёт, мама, которая дала ему жизнь. Человеку нужны хлеб, одежда, дом. И ещё ему просто необходима Родина. Родина – это дом, в котором мы живём, это место, где мы родились и выросли. Сегодня мы с вами отметим День рождения нашего любимого города, нашей малой родины. Как называется наш город? (Ответ детей.) Правильно, Апшеронск. Более 150 лет назад в наши края прибыл Апшеронский полк, казаки с семьями, чтобы здесь жить и охранять эти земли. Машин тогда не было, и все ездили на лошадях. (Показ слайда с изображением казаков-всадников.) Ребята, хотите тоже стать всадниками и скакать, как казаки? (Да) Седлайте коней, но!

Упражнение «Лошадки», музыка Л. Банникова.

Музыкальный руководитель. Молодцы, скакали как настоящие казаки. А теперь присаживайтесь ко мне поближе. (Дети проходят на стулья.) Очень красивая природа окружает наш город. Густые леса, стремительные реки, горные вершины видны вдалеке.

Красивы горные вершины

И цвет заката золотой.

Раскинулся среди долины

Мой город – Апшеронск родной.

Твои зеленые дубравы

Стоят вокруг по склону гор,

И плеск Пшехи напоминает

Серебряный гитары звон. (Е. Редько)

Поэты и композиторы пишут песни о нашем прекрасном городе. Послушайте одну из них.

Музыкальный руководитель исполняет первый куплет песни «Апшеронский вальс», музыка В. Бегинина, слова А. Кузьменко.

Музыкальный руководитель. Вам понравилась песня о нашем городе? (Ответ детей.) Какая песня по характеру? (Ответ детей: ласковая, певучая, протяжная и т. д.) Чувствуете, с какой большой любовью к родному городу написана эта песня? Посмотрите (показывает на мультимедийном экране фотографии.) на эти старинные фотографии нашего города. Мы видим, что раньше не было таких высоких и красивых домов, как сейчас (показывает на мультимедийном экране фотографии современного Апшеронска). А вы хотите помочь нашему городу стать ещё краше? (Да) Давайте вместе с вами построим новый дом.

Упражнение на развитие чувства ритма и навыков музицирования

«Тук-тук молотком» с использованием музыкальных молоточков.

Музыкальный руководитель. А теперь для вас, ребятки,

Музыкальная загадка.

По звучанию мелодии дети узнают песню «Строим дом», музыка М. Красева, слова С. Вышеславцевой и затем исполняют её.

Музыкальный руководитель. Молодцы ребята, очень хороший дом вы построили. Он такой же красивый и уютный, как наш родной детский сад. Вы любите наш детский сад? (Ответ детей.)

Он научит вас дружить, танцевать и мастерить.

Быстро бегать и играть, дружно песни распевать.

А песню про детский сад знаете?

Дети исполняют песню «Детский сад», музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной.

Музыкальный руководитель. Вот какой замечательный детский сад есть в городе Апшеронске. Сегодня день рождения нашего любимого города. А как мы поздравляем именинников? (Ответы детей.) Правильно, «печем каравай». Давайте и Апшеронску «испечем каравай».

Дети исполняют хоровод «Каравай», русская народная мелодия.

Музыкальный руководитель. В этот особый день, день рождения города, все веселятся, поют и танцуют – и взрослые и малыши. (Показывает на мультимедийном экране фотографии городского праздника). Ещё проводят праздничные гуляния, концерты, ярмарки, гремят салюты. А мы с вами возьмём яркие ленты и устроим праздничный салют.

Упражнение «Салют» с разноцветными лентами, музыка В. Козыревой.

Музыкальный руководитель. Крикнем нашему городу «Ура!»

Дети. Ура! Ура! Ура!

Музыкальный руководитель. Ребята, приглашайте своих родителей, бабушек и дедушек принять участие в праздновании Дня рождения города Апшеронска.

Под «Марш», музыка Е. Тиличеевой, дети выходят из зала.