Обласова Светлана
Родительское собрание «Дети и родители на дорогах города»
▼ Скачать + Заказать документы
Родительское собрание «Дети и родители на дорогах города»
Цель: сохранение жизни и здоровья детей; объединение усилий педагогов и родителей в вопросе по ознакомлению детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения.
Форма проведения: деловая игра
Публикация «Родительское собрание „Дети и родители на дорогах города“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- ПДД. Родительские собрания
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018
Аудитория: родители детей дошкольного возраста. Родители делятся на 2 команды.
Оборудование: чистые листы, ручки, схема – карта района, дорожные знаки, видеооборудование.
Оформление зала: рисунки детей по теме занятия.
Ход собрания.
1. Вступительное слово
Воспитатель. Детство принято считать самым безмятежным и счастливым периодом в жизни человека. Но, к сожалению, сегодня мир малыша, особенно живущего в большом городе, полон опасностей. Куда бы кроха ни направлялся вместе с вами – в парк, детский сад или магазин за углом –взрослые обязаны научить ребёнка вести себя на улице города, чтобы максимально обезопасить малыша. Правила поведения на дорогах – это очень важный аспект правил безопасности, который требует повышенного внимания, как детей, так и взрослых. Дети очень подвижны и порой родителям тяжело контролировать каждый шаг юного непоседы, а опасные дорожные ситуации требуют моментальной реакции и стопроцентного внимания.
Согласно статистике в 2013 году в России произошло 7910 ДТП с участием детей-пешеходов. При этом в летний период число ДТП возрастает в два и более раз.
Соблюдение правил дорожного движения поможет значительно уменьшить количество дорожных происшествий.
Где подстерегает опасность?
Играя во дворе, ребенок может побежать за своим любимым мячом и неожиданно выскочить на дорогу. Ребенок может побежать, даже если стоит рядом с мамой у пешеходного перехода или выскочить из машины, увидев что-нибудь необычное.
Все дело в том, что дети еще не могут оценить потенциальную опасность аварии.
• У детей нет страха перед дорогой и автомобилями.
• Дети еще слишком малы, чтобы оценить ущерб серьезных телесных повреждений.
• Даже если следить за ребенком с предельным вниманием, все равно очень сложно предсказать его действия.
• Большинство дорожно-транспортных происшествий с участием дошкольников, как раз случаются из-за внезапно появившихся на дороге детей.
• В возрасте от 3 до 4 лет дети уже умеют отличать движущееся транспортное средство от стоящего, но еще не понимают, что машина может не остановиться в нужный момент.
• Несчастные случаи с детьми происходят не только потому, что они сознательно нарушают ПДД, но и в силу их лёгкой отвлекаемости. Что-то заинтересовало ребёнка, кто-то окликнул его и он забыл об опасности.
• Есть много факторов, провоцирующих участие детей в ДТП. Такие, как: рассеянное внимание, игнорирование правил дорожного движения, плохой обзор в непогоду, неустойчивое эмоциональное состояние ребёнка, узкий угол зрения (у 6-летнего ребёнка угол зрения в 10 раз меньше, чем у взрослого, медленная реакция, маленький рост.
Ребёнок – дошкольник не может быть самостоятельным участником дорожного движения, поэтому именно родители должны учитывать все выше перечисленные факторы.
Обычно аварии случаются при очень похожих обстоятельствах. Дети увлекаются игрой и не думают о своей безопасности. Сегодня на собрании мы, взрослые, которые окружают ребёнка, вместе, постараемся разобраться, как обезопасить ребенка, какие следует принять меры предосторожности и как рассказать детям о правилах поведения на дорогах.
2. Игра – обсуждение «Безопасность детей — забота родителей!»
Воспитатель. Сейчас, в течение 5 минут, каждая команда, должна ответить на вопрос: «Что должны делать родители, чтобы максимально обезопасить пребывание ребёнка на улице?». Капитан команды записывает мнения родителей, а потом озвучивает их, в конце обсуждения.
Воспитатель делает вывод. Очень важно всегда следить за ребенком во время игр во дворе, держать его за руку при переходе дороги и всегда пользоваться пешеходным переходом. Также необходимо прививать малышу правила безопасности с самого раннего возраста. Рассказывайте ребенку, почему это важно, всегда показывайте и рассказывайте про дорожные знаки. Научите малыша искать светофоры и пешеходные переходы, прежде чем переходить дорогу.
С чего начать знакомство детей с правилами дорожного движения?
• Покажите, как выглядит знак «Пешеходный переход» и расскажите про «Зебру».
• Всегда напоминайте ребенку, что нельзя выбегать на дорогу, даже если укатилась самая любимая игрушка. Следите, чтобы ребенок не играл на тротуаре; многие дети любят ходить по бордюру, стараясь не упасть, но одно неверное движение и ребенок уже на дороге.
• Детям постарше необходимо рассказать, что безопаснее переходить дорогу с другими пешеходами, а транспортные средства лучше не обходить, а подождать пока они уедут.
• Начать обучать малыша можно просто показывая свой личный пример. Дети всегда все повторяют за взрослыми, а если вы будете переходить дорогу правильно, всегда дожидаться зеленого сигнала светофора и не выходить на проезжую часть, чтобы «поймать» маршрутку — в подсознании ребенка отложатся эти маленькие, но очень важные моменты.
• Для закрепления результата, проговаривайте все свои движения: «Сейчас мы остановимся, и подождем, пока загорится зеленый светофор; повернем голову налево, а потом направо, убедимся, что машин нет».
• Всегда помните, что есть одно важное правило: переходя дорогу, сначала следует посмотреть налево, а потом направо.
• На заметку. Дети очень любят сказки и интересные игры. Придумайте историю о правилах поведения на дороге и на примере детских игрушек расскажите про основы безопасности. Регулярно беседуйте с малышом о правилах дорожного движения и опасности транспортных средств. Дети очень любознательны и любопытны, а вовлекая их в новые игры и рассказывая о безопасности, вы поможете обеспечить ребенку спокойное и счастливое детство.
• Можно посмотреть мультфильмы, в которых сказочные герои весело и ненавязчиво знакомят детей с правилами дорожного движения. Но после просмотра нужно обязательно обговорить увиденное. Предлагаю вашему вниманию один из таких мультфильмов «Где опасно играть?» (см. видеофайл).
3. Игра «Дорожные знаки» :
(На столе лежат вперемешку дорожные знаки, с которыми знакомят детей в детском саду).
Со всеми этими дорожными знаками дети знакомятся в детском саду, а знают ли их наши родители. Предлагаю вспомнить для чего нужны дорожные знаки, на какие группы можно разделить все знаки? (сервиса, опознавательные, запрещающие, разрешающие). Первая команда найдет и покажет запрещающие и разрешающие знаки. Вторая команда найдет и покажет знаки сервиса и опознавательные.
Каждый из команды берет один знак и рассказывает, что он означает и куда его нужно ставить. После ответов на схеме – карте микрорайона устанавливают мини-знак. Например: Знак «Внимание, дети!» Это предупреждающий знак. Он становится возле школ, детских садов, около тех мест, где большое количество детей, чтобы водители были осторожными. Участники другой команды проверяют выполнение задания.
Воспитатель подводит итог игры.
4. Игра «Ловушки на дорогах»
Воспитатель. Чтобы быть готовыми к неожиданностям на улице, я предлагаю Вам поиграть в игру «Ловушки на дорогах».
Каждой команде по очереди воспитатель предлагает вопросы – задания, родителям необходимо найти выход из ситуации.
• Вы с ребёнком вышли из автобуса (троллейбуса, трамвая) и нужно перейти проезжую часть. Как правильно это сделать?
• Вы с ребё нком подошли к регулируемому пешеходному переходу: горит мигающий зелёный сигнал светофора. Ваши действия.
• Вы с ребёнком подошли к нерегулируемому пешеходному переходу и видите приближающийся грузовик или какой-нибудь другой транспорт. Нужно ли начинать движение по переходу?
• Вы с ребёнком очень опаздываете, а поблизости нет пешеходного перехода. Ваши действия.
• Вы доехали на велосипеде до пешеходного перехода. Ваши дальнейшие действия.
• Вы с ребёнком приехали на нужную вам автобусную остановку. Кто выходит первым: вы или ребёнок?
Педагог подводит итог игры: если родители знают правила дорожного движения, знают, как вести себя в различных ситуациях на дороге, то они обязательно научат этому детей.
5. Составление памятки для взрослых «У меня в салоне ребёнок»
Воспитатель. Следующий вопрос, который мне бы хотелось обсудить с Вами, уважаемые родители, - безопасность ребёнка в салоне автомобиля.
Ребенок в салоне автомашины целиком и полностью зависит от водителя. К сожалению, пренебрежение элементарными мерами безопасности родителями не только для себя, но и для ребенка, может закончиться очень трагично. Дети не понимают, какую опасность может представлять собой поездка в автомобиле. Для взрослых безопасность ребёнка в автомобиле должна быть первостепенной задачей при поездке. К сожалению, иногда только случившееся серьёзное происшествие может научить соблюдать всевозможные правила и технику безопасности. Согласно статистике, около 15% детей, попавших в аварии, погибают, а 35% получают серьёзные травмы. Гибнут чаще всего дети до семи лет. Но в случае правильного использования защитных средств риск тяжёлого травматизма снижается до 3%.
Как правильно перевозить ребёнка, как высаживать его из машины… Это и многое другое должны знать взрослые, чтоб ребёнок на дороге был в безопасности. Я предлагаю вам составить Памятку для взрослых «У меня в салоне ребёнок». (Примерные пункты памятки см Приложение)
6. Заключительная часть.
Мы очень хорошо потрудились сегодня. Мы поговорили о том, как сделать жизнь наших детей максимально безопасной. Я хотела бы чтобы вы, уважаемые родители, помнили, что ребёнок учится законам безопасного поведения на дороге у взрослых. Не жалейте времени на обучение детей ПДД. Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить ребёнка от несчастных случаев на дороге.
Берегите себя и своих детей!
Задание на дом: нарисовать и обсудить с ребёнком безопасный маршрут в детский сад.
Вопросы и пожелания родителей.
Родители уходят домой с памятками «Как помочь ребёнку запомнить правила поведения на дорогах» (см Приложение)
Памятка для взрослых
«У меня в салоне ребёнок»
Чтобы обезопасить малыша во время поездки в автомобиле, нужно соблюдать определённые правила.
• И первое, необходимо использовать специальные удерживающие средства, перевозя ребёнка в автомобиле. Оборудование салона автомобиля специальными детскими авто-креслами является известным способом в защите здоровья и безопасности ребёнка в случае аварии.
• Очень важно правильно подобрать удерживающее средство. Чтобы ребёнок был защищён во время езды, выбирая средство безопасности, нужно учитывать физиологические особенности его организма.
• Помните, ребёнка нельзя, ни при каких обстоятельствах, перевозить на руках!
• Обязательно закрепите все тяжёлые предметы, находящиеся в автомобиле. Чемодан, ноутбук, даже продукты питания или небольшая сумка при столкновении могут стать очень опасными своего рода снарядами и нанести серьёзные повреждения. По этой причине лучше всего исключить нахождение в салоне посторонних предметов или постараться сделать их как можно более безопасными. Например, игрушки в дорогу лучше брать исключительно мягкие.
• Абсолютно все в автомобиле должны пользоваться ремнями безопасности! Если ребёнок находится на переднем сидении, необходимо отключить подушку безопасности. Ведь подушки безопасности в основном рассчитаны на взрослых и раскрываются примерно на уровне груди взрослого человека. Если же впереди сидит ребёнок, удар подушки придётся на голову, что может стать причиной травмы или даже гибели!
• Самое основное, о чём нужно задуматься в процессе выбора и покупки кресла для перевозки детей в авто – вы покупаете кресло для своего ребёнка, чтобы сделать его жизнь безопасней, а не для того, чтобы избежать штрафа на дороге. Выбирайте качественное и правильно подобранное авто-кресло, потому что - это ваш любимый ребёнок!
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Регулярно повторяйте детям следующие установки:
• Перед тем как выйти на проезжую часть, остановись и скажи себе: «Будь осторожен!»
• Никогда не выбегай на дорогу перед приближающимся автомобилем: водитель не может остановить автомобиль сразу!
• Перед тем как выйти на проезжую часть, убедитесь, что слева, справа и сзади, если это перекрёсток, нет приближающегося транспорта.
• Не выезжай на улицы и дороги на роликовых коньках, велосипеде, самокате, санках.
• Не играй рядом с проезжей частью. Для игр есть двор, детская площадка или стадион.
• Переходи дорогу только поперёк, а не наискосок, иначе ты будешь дольше на ней находиться и можешь попасть под автомобиль.
• Никогда не спеши. Знай, что бежать по дороге нельзя.
• Когда выходишь с другими детьми на проезжую часть, не болтай, сосредоточься и скажи себе и ребятам: «Будьте осторожны!».
Используйте побудительные мотивы безопасного поведения:
• нежелание ребенка огорчать родителей неправильными действиями; осознание возможных последствий неправильного поведения, которое может приводить к несчастным случаям и авариям.
• сами знайте и выполняйте правила движения, будьте для детей примером дисциплинированности на улице
