План — конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Дерево дружбы»

Дарья Сытина
План — конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Дерево дружбы»
▼ Скачать + Заказать документы

План-конспект занятия в ГКП

по художественно-эстетическому развитию

в первой младшей группе ГБУ ДО Дворец творчества детей и молодежи «Молодежный творческий Форум Китеж плюс» Санкт-Петербурга

на тему Рисование «Дерево дружбы»

Разработала: Сытина Дарья Дмитриевна

Санкт- Петербург,

Занятие по художественно-эстетическому развитию.

Рисование «Дерево дружбы».

Дата проведения: 30.09.2022

Публикация «План — конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „Дерево дружбы“» размещена в разделах

• Дерево дружбы
• Дружба. ИЗО, поделки, аппликации
• Дружба. Конспекты занятий о дружбе
• Дружба. Учимся дружить
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки

Тип занятия в ДОУ : занятие по комплексному применению знаний.

Технология занятия в ДОУ : занятие-практикум

Цель занятия в ДОУ : Обобщить и расширить знания детей о дружбе. Закрепить технику рисования «печать ладошкой».

Задачи: • продолжать знакомить детей с понятием дружба

• учить детей доброжелательному отношению друг к другу

• закрепить технику рисования «печать ладошкой»

Планируемые результаты : дети взаимодействуют друг с другом и с воспитателем; самостоятельно наносят отпечаток ладошки на лист бумаги.

Основные термины, понятия: дружба, хорошо, понимание, ласковые имена.

Оборудование: пальчиковые краски (красного и желтого цвета, клеенка, тарелочки (для краски, плакат с изображением дерева, разноцветные листики.

План занятия в ДОУ : 1. Организация детей (1 минута)

2. Основная часть занятия (7 минут)

3. Окончание занятия (1 минута)

Ход занятия в ДОУ : Занятие по художественно- эстетическому развитию. Рисование «Дерево дружбы».

1. Организация детей.

Воспитатель рассаживает детей за стол.

Воспитатель: Ребята, когда вы сегодня проснулись, у вас было хорошее настроение? Но сейчас я по вашим глазам и улыбкам вижу, что настроение у вас улучшилось. Хотите, отгадаю, почему? Я догадалась, что у вас хорошее настроение потому, что вы пришли в детский сад и здесь вас встретили ваши друзья. Дружба – это когда ребята играют вместе, не ссорятся и не ругаются. Дружить- это значит делиться игрушками, помогать своему другу, поддерживать его, жалеть его.

Давайте мы с вами вместе покажем как крепко дружат в нашей группе девочки и мальчики на своих пальчиках.

Проводится пальчиковая игра «Дружба».

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики.

(пальцы обеих рук соединяются ритмично в замок)

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики.

(ритмичное касание пальцев обеих рук)

Раз, два, три, четыре, пять.

(поочередное касание пальцев на обеих руках, начиная с мизинца)

Начинай считать опять:

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы закончили считать.

(руки вниз, встряхнуть кистями)

2. Основная часть занятия.

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! Как крепко у вас дружат пальчики. А у меня для вас есть сюрприз! (показывает детям нарисованное дерево). Посмотрите ребята, к нам пришла осень, и все листики улетели с нашего дерева. Давайте мы с вами вместе нарисуем дерево дружбы, и наши листики всегда будут на дереве!

Затем дети подходят к подготовленному столу, где лежит нарисованное дерево и оставляют отпечаток на нем (чтобы получились листики).

3. Окончание занятия.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какое яркое и красивое дерево дружбы у нас с вами получилось! (Приложение 3) Какие вы молодцы. А листики которые улетели с нашего дерева, прилетели к нам в гости. Давайте с ними поиграем.

Проводится игра «Собери листики». Воспитатель раскладывает на полу разноцветные листики из картона, а дети собирают их в корзину.

После проведения игры, воспитатель говорит спасибо детям, за то, что они поиграли с листиками, хвалит их. На этом, занятие заканчивается.