Брекотнина Светлана Ивановна
Речевые упражнения для детей 4–7 лет с общим недоразвитием речи по лексической теме «Осень. Урожай»
«Большой — маленький»
огурец — огурчик, помидор — помидорчик.
лист – листочек, ветка – веточка, дерево – деревце,
куст – кустик, облако – облачко
«Назови как можно больше признаков»
Морковь (какая) — оранжевая, длинная, сладкая, полезная, твердая
помидор (какой) — красный, сочный, аппетитный, круглый
Огурец (какой) — овальный, хрустящий, зеленый, длинный, ароматный
«Мы волшебники немного – был один, а стало много»
Цель: учить детей образованию множественного числа существительных:
Публикация «Речевые упражнения для детей 4–7 лет с общим недоразвитием речи по лексической теме „Осень, Урожай“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Осень. Материалы для воспитателей
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Урожай
- Темочки
Огурец - огурцы, яблоко — яблоки, груша —. , слива —. , персик —. , банан — .
«Интересные загадки»
1. Как выглядит (форма, цвет, размер)
2. Где растет, как за ним ухаживают.
3. Что из него можно сделать.
«Послушай загадку – нарисуй отгадку»
Растут на грядке зеленые ветки,
А на них красные детки (помидоры)
Хотя и сахарной зовусь, но от дождей я не размокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус, узнали вы? Я. (свекла).
Летом в огороде — свежие, зеленые,
А зимою в бочке — желтые, соленые.
Отгадайте, молодцы, как зовут нас?. (Огурцы)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (картофель)
«С какого дерева листок?»
Деревья: вишня, персик, яблоня, груша.
Листья: вишнёвый, яблоневый, грушевый, персиковый.
Деревья: клён, берёза, ива, дуб.
«Доскажи словечко»
- Здесь весною было пусто, летом выросла… (капуста).
- Собираем мы в лукошко очень крупную … (картошку).
- От дождя земля намокла – вылезай, толстушка … (свёкла).
- Помогает деду внук – собирает с грядок … (лук).
- Вот зелёный толстячок – крупный, гладкий … (кабачок).
- А теперь пойдём мы в сад, там созрел уж … (виноград).
- Очень сочны и красивы выросли на ветках … (сливы).
- Для Серёжи и Марины набираем … (мандарины).
- Для Ванюши и Катюши соберём в корзину … (груши).
- Не забудем для Алёны очень кислые … (лимоны).
- Для начинки в пироги набираем … (яблоки).
Вот и всё! Хоть и устали, урожай мы весь собрали!
«Бывает - не бывает»
• осенью медведь впадает в спячку;
• осенью листопад;
• осенью цветут подснежники;
• осенью часто идут дожди;
• осенью встречаем новый год.
«Исправь ошибки»
Лето прошло, и наступила осень. Подули холодные ветры, завяли цветы, на деревьях распустились листочки.
Звери стали делать запасы на зиму: ежик — мед, белка — орешки, медведь — капусту, лисичка — яблоки. С юга прилетели птицы.
Дети надели панамки и вышли гулять во двор. Они играли в прятки, лепили снеговика и кормили крошками птиц.
Выучить стихотворение
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Брекотнина Светлана Ивановна | Все публикации
