Этери Лелаева
Развлечение в группе раннего возраста «Обеспечение эмоционального благополучия. День рождения клоуна Тяпы»
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение в группе раннего возраста
ель: Создание условий для обеспечения эмоционально благополучного климата в группе, накопления положительного опыта взаимодействия детей и взрослых в игровой, двигательной, музыкальной и художественной деятельности.
Задачи:
Публикация «Развлечение в группе раннего возраста „Обеспечение эмоционального благополучия, День рождения клоуна Тяпы“» размещена в разделах
- День рождения. Сценарии с клоунами
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Расширять представления о клоунах. Развивать коммуникативные умения, доброжелательные отношения к сверстникам. Развивать двигательную активность, мелкую моторику рук. Развивать эмоциональную отзывчивость, желание действовать с элементами костюмов (колпачки, носы, танцевать.
Методические приемы: Игровая мотивация: приход в гости клоуна (взрослый); рассказ воспитателя о том, кто такой клоун и где он работает. Использование стихов, загадок, песен и веселой музыки о клоунах. Игры: п/и «Поймай пузырь»(мыльные пузыри, «Подари улыбку (игра на коммуникативное общение со взрослым, п/и «Ровным кругом», п/и «Разноцветные шарики». Вручение подарков клоуна Тяпы, гостям и угощенье детям. Рефлексия. Прощание.
Материал и оборудование:
Песни, клоуны (бумажные тарелочки с их изображением, воздушные шары (на каждого ребенка, массажная дорожка с разноцветными секциями, погремушки, клоунские носы, колпачки, приспособление для выдувания мыльных пузырей, угощение для детей, подарки для гостей.
Предварительная работа.
Совместная работа с родителями по проекту «Мини-музей клоунов», создание группового «Уголка веселья, смеха и радости» с коллекцией клоунов, изготовление костюмов клоунов. Рассматривание картинок о цирке, беседы о цирке, создание аппликации «Веселый карнавал»
Ход развлечения.
Педагог: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, дорогие гости! Сегодня у нас праздник! Замечательно что вы пришли к нам! Ребята, вы любите играть, веселиться и смеяться? (да). А у меня есть знакомый, который вам понравится. Это добрый веселый клоун. У него сегодня день рождения! И ему захотелось отпраздновать свой день рождения вместе с нами, ведь у нас есть прекрасный «Уголок веселья, смеха и радости» Давайте устроим праздник! Встречайте скорее нашего гостя! Посмотрите, какой веселый клоун пришел к нам в гости!
Клоун : Я - клоун веселый, смешной и забавный.
Могу кувыркаться, смеяться, играть!
Костюм на мне яркий,
Колпак на мне славный.
И очень люблю я веселых ребят!
Клоун : Я - веселый клоун Тяпа, и я вовсе не растяпа. Запомнили, как меня зовут? (да) Повторите все хором. Если дети затрудняются педагог помогает ответить. (Тяпа). А теперь скажите мне, как вас зовут! Дети называют свои имена. Ох, как вас тут много! Вот мы и познакомились. Давайте поиграем!
Игра «Подари улыбку»
По дорожке я иду. Клоун идет мимо детей.
И улыбки всем дарю! Останавливается перед ребенком, улыбается, протягивает руки.
Улыбнись и ты скорей,
Вместе будет веселей! Вместе кружатся. Игра повторяется, пока не будут вовлечены все дети.
Педагог: Тяпа ты такой веселый!
Клоун :Да, я такой! Я живу в стране смеха, веселья и приключений. Хотите ко мне в гости? (Да). Я приглашаю вас в гости. А отправимся мы в эту страну волшебным образом- на воздушных шариках. Итак, полетели! А сейчас мы все вместе пойдем по веселой дорожке, но не как обычно, а как клоуны : по зеленой дорожке держим друг друга за руки, по синей дорожке держим друг друга - за плечи, по красной дорожке держим друг друга - за спинку, по белой дорожке - ползем на четвереньках. Вперед, за мной!Дети под веселую музыку идут разными способами по разноцветной массажной дорожке.
Педагог: Вот мы и оказались у тебяТяпа в гостях!
Клоун :И теперь, чтоб не скучать,
Предлагаю поиграть.
Согласны? (да)
Подвижная игра «Ровным кругом».
Ровным кругом друг за другом
Будем весело шагать.
Все, что Тяпа нам покажет,
То и будем выполнять.
Клоун показывает детям различные движения, дети повторяют за ним. Игра повторяется три раза.
Клоун :Ах, как вы мне нравитесь ребятки! Ребятки я так люблю танцевать! А вы любите танцевать? (да).Дети и клоун танцуют. Клоун : Ай да ребятки, ай да молодцы! Порадовали меня. Я тоже хочу вас порадовать. Я знаю веселую озорную игру «Разноцветные шарики». Смотрите, сколько у меня разноцветных шариков. Клоун держит в руках шарики четырех цветов. Я буду их показывать по одному. Когда я покажу красный, вы будете - хлопать, когда покажу синий - топать, желтый - кричать, а белый - молчать. Согласны? (да). Игра повторяется три – четыре раза, педагог показывает (напоминает) действия.
Клоун : А сейчас внимание, внимание!Кто умеет громко смеяться, тот получит от меня вот такой замечательный носик и вот такой яркий колпачок.
Клоун щекочет детей, дети смеются, получают носы, колпачки, педагог помогает детям надеть их.
Педагог: Превращения и чудеса продолжаются и теперь вы у нас ребята -клоунята! Ребята - клоунята давайте поиграем, повторяйте за мной.
Педагог и дети произносят текст, и выполняют движения в соответствии с текстом. Мы - веселые ребята,
Мы – ребята-клоунята.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем.
Надуваем щечки,
Скачем на носочках.
Педагог: Ребятки, все в свой день рожденья получают подарки. Давайте и мы подарим клоуну Тяпе подарок - его портрет.
Педагог: Как хорошо мы повеселились с тобой, Тяпа! Но пришла пора возвращаться домой, из твоей необычной страны приключений, смеха, веселья, по нашей веселой дорожке. По белой дорожке - ползем на четвереньках, по красной дорожке, держим, друг друга - за спинку, по синей дорожке держим, друг друга - за плечи,по зеленой дорожке держим друг друга за руки. Дети и клоун проходят по массажной дорожке, клоун показывает.
Клоун : Ребятки, я для вас тоже приготовил подарки на память о нашем празднике. Раздает детям сладости. Дети благодарят клоуна. Но и для гостей есть подарки на память о нашем празднике! Пусть это радостное лицо и веселая улыбка вызывают в вашем сердце радость и счастье!
Педагог: Ребятки, давайте попрощаемся с клоуном Тяпой, (до свидания Тяпа, клоун прощается с детьми и уходит.