Кулиева Мафият
Сценарий развлечения «Дружба народов»
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение на тему «Дружба народов»
Задачи: Знакомство с различными национальностями. Приобщение детей к обычаям, играм разных народов; воспитывать патриотизм, уважение и миролюбивое отношение к другим нациям.
Материал: иллюстрации с изображением костюмов разных национальностей; инвентарь к подвижным играм.
Воспитатель: Ребята! Сегодня у нас веселый праздник, посвященный Дню Дружбы. Мы сегодня будем с вами играть.
Давайте вместе все поздароваемся:
Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Темочки:
- День народного единства, 4 ноября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)
Очень рад вас видеть вас-Я (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)
Воспитатель: Ребята, сегодня мы празднуем День Дружбы.
Давайте скажем девиз нашего праздника:
«Один за всех и все за одного».
Воспитатель: Ребята,как мы знаем есть очень много загадок, пословиц и поговорок на тему дружба. Сейчас мы с вами попробуем отгадать загадки
1. Друг без друга мы скучаем,
Вместе с радостью играем.
И нам ссориться не нужно.
Ведь всего сильнее …
(дружба)
2. Он в беде не бросит
Лишнего не спросит
Вот что значит настоящий,
Верный (друг)
3 .Когда ты с Алешкой за ручку идешь,
То вам нипочем ни дожди, ни туманы.
А все потому что он твой …
Лучший, самый-самый (друг)
4 Говорят, что мы похожи.
Отвечаем: «Ну и что же?».
Говорят, что неразлучны.
Друг без друга вправду скучно.
Говорят, что мы болтушки…
Ну и что! Ведь мы…
(подружки)
5 С ним делим хлеб и соль нередко.
Не страшно с ним идти в разведку.
(друг)
Воспитатель: Эта планета называется «Земля»
Самое большое богатство нашей планеты -это люди, которые любят свою землю, прославляют ее своими делами.
Как вы думаете,все ли люди,живущие на нашей планете одинаковы и похожи.
Ответы детей: Все люди разные.
Воспитатель: ем они отличаются?
Варианты ответов детей.
Воспитатель: Люди отличаются цветом кожи, ростом,говорят на разных языках,у них разные традиции и культуры. Но мы с вами должны ко всем относиться одинаково с теплом,заботой и вниманием. Мы свами прекрасно знаем по одиночеке не сделатьтого,что можно сделать вместе. Если один посадит дерево будет одно дерево,а если все вместе посадим будет сад. Так же и с домом. Один успеет положить кирпич,а все вместе построим дом. Сединяет нас свами дружба.
Воспитатель: Ребята,как называется наша страна?
Ответы детей: Наша страна называется Россия.
Воспитатель: Правильно, у нашей страны очень красивое имя «Россия».А как называется край,в котором мы живем? Наша станица?
Ответы детей: Наша край называется Краснодарский, а станица-Кавказская.
Воспитель: Я хочу предложить вам игру. Я буду говорить вопросы, а вы на них отвечайте «Да-да-да» или «Нет-нет-нет». Договорились? (Ответы детей).
Воспитатель: и так, слушайте внимательно!
Будем крепко мы дружить?
(да-да-да)
Дружбой нашей дорожить?
(да-да-да)
Будем друга обижать?
(нет-нет-нет)
И игрушки отбирать?
(нет-нет-нет)
Будем мы игрой делиться?
(да-да-да)
Вместе петь и веселиться?
(да-да-да).
Воспитатель: Молодцы ребята, как хорошо вы отвечали на вопросы!
Поиграем еще?
Дети:Да.
Воспитатель:Давайте мы свами еще поиграем очень интересную игру «Домики для друзей»
Я разложу обручи и вы станете дружочком каждый в свой обруч,как звучит бубен,вы все разбежитесь в разные стороны. А как бубен остоновится,вам нужно с вашим дружочком найти обруч вашего цвета и вернуться в него. (Игра повторяется несколько раз. На второй раз можно обручи помянять местами или на другие цвета)
Воспитатель: Молодцы ребята,какие вы быстрые и ловкие. Победила дружба!Ура!Хлопаем нашим друзьям все вместе.
Воспитатель:Ребята,а вы все про дружбу знаете?
Дети: Дааа
Воспитатель: А мы сейчас проверим,умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих. Сейчас я вам буду называть поступки хорошие и плохие. Когда вы услышите хорошие поступки-хлопаем,а плохие –топаем.
Защитили слабого (хлопают)
Поссорились с мамой (топают ногами)
Накормили котенка (хлопают)
Сорвали ветку с дерева (топают ногами)
Сломали игрушку (топают ногами)
Разбили вазу (топают ногами)
Помогли малышу одеться (хлопают)
Поделились с другом конфетой (хлопают)
Обидели девочку (топают ногами).
Воспитатель:Молодцы,ребята!Вы,действительно умеете отличать хорошие поступки от плохих.
Ребята,а давайте вспомним свами какие мы знаем пословицы и поговорки о дружбе.
Без беды друга не узнаешь.
Без друга в жизни туго.
Верному другу цены нет.
Для друга ничего не жаль.
Для дружбы нет расстояния.
Друг в беде узнается.
Друг денег дороже.
Друг научит, а недруг проучит.
Друг он мой, а ум у него свой.
Друга иметь — себя не жалеть.
Друга ищи, а нашел, береги.
Друга на деньги не купишь.
Друга узнаешь в беде, а обжору в еде.
Дружба дружбе рознь, а иную хоть брось.
Воспитатель:Молодцы ребята!
А давайте мы свами поиграем очень интересную игру.
Игра у нас называется «Скачки на лошадях»
Для игры нужны лошадки.
Игроки становятся в одну шеренгу у линии старта, которая чертится на одной стороне площадки. На другой стороне площадки на расстоянии 15 - 20 м от линии старта чертится линия финиша. По сигналу игроки садятся на своих лошадок верхом. Левой рукой держатся за передний конец палки, а в правой держат веревочку (кнут). Игроки, произнося ну, бегут к линии финиша.
Правила игры. Без команды нельзя начинать игру. Во время бега надо стараться не мешать друг другу. На стартовую линию дети возвращаются после объявления результатов скачки. Для старших дошкольников расстояние может быть увеличено до 30 м.
Воспитатель:Здорово мы сегодня с вами повеселились,поиграли.
Правда дети?
Дети:Даааа.
Воспитатель: Ну что,сегодня мы поняли,что все люди в нашем саду,в нашем городе,на нашей планете разные,говорим на разных языках,разные по национальности. Существует очень много народов. У каждого народа свои игры и они пвсе интересны и хороши. Очень важно,чтоб люди всех народов дружили и уважали друг друга,так как мы живем на одной родной планете Земля. Мы все будем жить дружно.
До свидания,ребята.
До новых встреч.
