Развлечение в старшей группе «Мы за здоровый образ жизни» (3 фото)

Сазонова Татьяна
Развлечение в старшей группе «Мы за здоровый образ жизни»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатели: Беловодская И. Г., Стоцкая Е. В.

Инструктор по физкультуре: Сазонова Т. В.

Участники мероприятия: дети старшей группы

Цель занятия воспитание основ культуры здоровья, развитие общих физических и двигательных качеств дошкольников.

Задачи: продолжать закреплять навыки личной гигиены, бережливо относиться к своему здоровью, развитие двигательных умений навыков, развивать быстроту реакции и ловкость.

Публикация «Развлечение в старшей группе „Мы за здоровый образ жизни“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход занятия:

На сказочной поляне Лесовичок (инструктор по физкультуре) ждет детей.

Быть здоровым – это модно!

Быть здоровым – это модно!

Дружно, весело, задорно

Становитесь на зарядку.

Организму – подзарядка!

Знают взрослые и дети

Пользу витаминов этих:

Фрукты, овощи на грядке –

Со здоровьем все в порядке!

Также нужно закаляться,

Контрастным душем обливаться,

Больше бегать и гулять,

Не ленится, в меру спать!

Ну а с вредными привычками

Мы простимся навсегда!

Организм отблагодарит –

Будет самый лучший вид!

Ребята, теперь вы знаете, что нужно делать каждый день для своего здоровья. Итак, с чего должен начинаться наш день (зарядку).

Правильно, а зарядка начинается с весёлой разминки.

1) «Великаны» -ходьба на носках с высоко поднятыми руками.

2) «Пингвины» -ходьба на прямых ногах. Ноги в коленях не сгибать. Руки прижаты к туловищу, ладони отвести в стороны.

3) «Медвежата» -ходьба на внешней стороне ступни, руки согнуты перед собой.

4) «Жучки» -ползание на четвереньках.

5) «Слоники» -ноги и руки прямые, высокие четвереньки.

6) «Мячики» -прыжки на двух ногах.

Общеразвивающие упражнения (с ленточкой)

Лесовичок:

Ребята, давайте вспомним одно из правил «здоровья» : Чтоб здоровье улучшать, надо носиком дышать.

Дыхательное упражнение: вдох делаем через левую ноздрю, а выдох через правую.

Ребятки еще одно правило «здоровья».

Прямо в ванну, не стесняйтесь,

В ледяную окунайтесь.

А давайте посоревнуемся и помоем наших кукол.

(эстафета, дети делятся на две команды берут тазики, в тазиках

сидят куклы бегут до обозначенного места ставят тазик, моют куклу и бегут обратно, передают следующим).

Еще одна эстафета сходить в аптеку за лекарством бабушка приболела (дети делятся на две команды в конце зала ставятся муляжи лекарств дети берут по одному лекарству и приносят его в корзину, выявляются победители).

Поиграли, а теперь дети хочу вас еще проверить, знаете ли вы, что вредно, а что полезно для нашего организма. (Я переодеваюсь, одеваю белый халат, колпак и представляюсь детям врачом, приготовлены муляжи продуктов).

Дети, скажите мне: (Айболит)

1) полезно пить коса-колу?

2) кушать овощи и фрукты?

3) пить кефир?

4) объедаться шоколадом, пирожным, мороженым.

5) делать по утрам зарядку?

6) поздно ложиться спать?

7) есть хот-доги?

8) закаляться?

9) гулять без шапки под дождём?

Дети хором отвечают, что полезно, а что вредно.

Надо пить компот из натуральных ягод, которые растут у нас в саду. Не надо покупать лимонады, ведь можно и дома сделать вкусный чай на травах.

Запомните, ребята чтоб быть здоровым надо делать зарядку каждый день, правильно питаться, спортом заниматься и конечно, закаляться. И тогда врач вам никогда не понадобиться. (я переодеваюсь обратно в спортивную форму).

Смотрите что здесь делает мой спортивный рюкзачок, и что это там лежит. Дети со мной пришли в вам мои близкие друзья. (достаю из рюкзака мочалку, мыло, зубную щетку).

Они пришли со мной чтоб узнать, дружите вы с зубной щеткой, мочалкой, мылом (ответ детей).

Молодцы ребята, я и не сомневалась, что вы у меня соблюдаете личную гигиену.