Развлечение для детей старшей группы «Все профессии важны, все профессии нужны»

Ольга Иванова
Развлечение для детей старшей группы «Все профессии важны, все профессии нужны»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение для детей старшей группы

"Все профессии важны, все профессии нужны"

Цель: познакомить детей с увлекательным миром профессий (повар, продавец, врач, почтальон, учитель, парикмахер)

Задачи: - учить детей правильно называть профессии;

-указывать, чем занимается человек данной профессии;

Публикация «Развлечение для детей старшей группы „Все профессии важны, все профессии нужны“» размещена в разделах

• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020

- развивать кругозор, фантазию;

- воспитывать уважение к труду взрослых.

Оборудование:

Картинки с изображением людей разных профессий (повар, продавец, врач, почтальон, учитель, парикмахер, орудий их труда; свеча; картинки для игры "Собери пазл"

1. Организационный момент.

Воспитатель. - Дети, смотрите, у меня в руках маленькое сердечко. Оно волшебное и символизирует сердце человека, в котором есть тепло, любовь, дружба. Поэтому мы будем осторожно передавать его по кругу, называя друг друга ласковым именем и даря при этом улыбку, вот так: «Добрый день, …» (Передать игрушку и улыбнуться).

- Вот сердечко вернулось ко мне, а каждый из нас получил хорошее настроение и искреннюю улыбку.

2. Объявление темы занятия. Вводная беседа.

Воспитатель: Дети, кому из вас хочется вырасти поскорее и стать взрослым?

Воспитатель. Скажите, а куда каждый день ходят ваши мамы и папы и взрослые?

Дети: взрослые, мамы и папы ходят на работу

Воспитатель: Для чего люди ходят на работу?

Дети: чтобы зарабатывать деньги, строить дома, водить машины, выращивать хлеб.

Воспитатель: Кем работают ваши родители?

Каждый ребенок называет профессию своих родителей.

Воспитатель. У каждого взрослого есть своя профессия, и мы сейчас с вами в этом убедились. Хотите отправиться в мир профессий?

Дети. Хотим!

Воспитатель. А поедем мы, конечно, на поезде.

Внимание, внимание! Наш поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» по кругу друг за другом под музыку.

Воспитатель.

Первая станция «Любознайкино»

(на доске картинки с изображением людей разных профессий).

Дети рассматривают картинки, отгадывают загадки.

Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает. (врач)

Кто учит детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать? (Учитель)

Хлеб, конфеты, огурец,

Всё продаст нам … (ответ – Продавец)

С сумкой тяжёлой обходит район,

Письма нам в ящик кладёт … (Ответ - Почтальон)

Стрижку новую неряхе

Может сделать … (ответ – Парикмахер)

Воспитатель. Внимание! Внимание! Поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» друг за другом под музыку.

Вторая станция «Собиралкино»

Ведущий: Станция «Собиралкино». Нам с вами предстоит нелегкая задача, собрать картинку и дать ответ, человек какой профессии изображен на ней.

Игра «Собери пазл»

Детям предлагается собрать картинки с изображением повар, продавец, врач, почтальон, учитель, парихмахер

Воспитатель. Внимание! Поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» друг за другом под музыку.

Третья станция «Вспоминалкино»

Ведущий: Мы прибыли с вами на станцию «Вспоминалкино». И я предлагаю вам вспомнить и назвать человеку какой профессии принадлежат эти фразы.

«Большое спасибо за покупку». (Продавец.)

«Кому добавки?» (Повар.)

«Что вас беспокоит?» (Врач)

«Вам посылка, распишитесь». (Почтальон.)

«Тема сегодняшнего урока «Профессии». (Учитель).

«Как будем стричься?» (Парикмахер.)

Воспитатель. Внимание! Поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» друг за другом под музыку.

Четвертая станция «Кто потерял свой инструмент?»

В бюро находок поступило много вещей. Как вы думаете, кто их потерял? Назовите профессию, связанную с этим предметом.

Предметы демонстрируются на слайдах: ножницы, весы, кастрюля, гиря, указка, фен, половник, укол, градусник, письмо, посылка, доска

Воспитатель. Внимание! Поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» друг за другом под музыку.

Пятая станция. «Помечтайка».

Игра «Кем хочешь быть?».

Воспитатель: -А сейчас я предлагаю вам, ребята, подойти к столу, посмотреть на свечу и подумать, кем хотите стать вы, когда станете взрослыми.

- Дети, как вы думаете, а вы можете прямо сейчас стать поваром, пилотом или врачом? (ответы детей) Конечно же нет, потому что для этого вам необходимо подрасти и выучиться, ведь каждой профессии необходимо учиться. Все профессии, о которых мы сегодня говорили, очень важны и нужны всем людям.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие в страну профессий.

Воспитатель: Дети, вам понравилось путешествие?

Дети: Да.

Воспитатель: Мне тоже понравилось с вами путешествовать. И я приготовила для вас раскраски.