Елена Викторовна Карасёва
Развитие мелкой моторики у детей с помощью пластилинографии
▼ Скачать + Заказать документы
Мелкая моторика – это способность манипулировать мелкими предметами и переносить предметы из одной руки в другую. Развивая мелкую моторику, мы активизируем зоны, отвечающие за развитие детской речи, и повышаем работоспособность, внимание, умственную активность, интеллектуальную и творческую активность. Пластилинография – вид декоративно-прикладного искусства. Это предполагает создание лепных картин, изображающих более или менее выпуклые предметы в половинном объёме на горизонтальной поверхности. Основной материал – пластилин. Прежде всего, пластилиновая терапия помогает снять мышечное напряжение. Развивайте детское воображение, художественное и пространственное мышление, фантазию и поощряйте детей к самостоятельности. Существует несколько видов работ в технике пластинографии :
Публикация «Развитие мелкой моторики у детей с помощью пластилинографии» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Роспись – пластилин раскладывают пальцами по готовой гладкой основе. Раскатывание – пластилин раскатывают прямыми движениями рук в форме цилиндра или круговыми движениями в форме шарика.
Сплющивание и растягивание необходимо для описания различных декоративно-прикладных форм, например лепешки, сердечка, овального или вытянутого цилиндра, жгутика.
Специалисты разработали методику пластилинографии для детей, которая включает в себя следующую поэтапную работу:
Сначала дети месят тесто для лепки, пока оно не станет мягким. Детям предлагается готовая основа или мы просим небольшую помощь в их подготовке. Детям предлагается не более двух приемов создания простых изображений. Чтобы получить новый оттенок цвета рисунка, дети учатся сочетать разные цвета пластилина, например: желтый и красный с оранжевым, синий и желтый с изумрудным, синий и белый с синим. Для придания шероховатости деталям с помощью коллекции применяют разные приемы: наносят рельефные точки, штрихи, линии, фигурные линии. Для изображения тонких нитей пластилина потребуются безигольные пластиковые шприцы. Дети лучше учатся рисовать, используя яркие и мягкие материалы, чтобы придать рисунку интересную форму. Таким образом, организация работы по созданию детских творческих изделий в технике пластилина позволяет решать не только практические задачи, но и учебные, способствует общему развитию ребенка.
