«Путешествие в Огородию». Осенний праздник для подготовительной группы

Ольга Пермякова
«Путешествие в Огородию». Осенний праздник для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

Путешествие в Огородию.

Для подготовительной группы.

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, закрепить знания об осени

Задачи:

1. Обобщить знания детей об осени, ее приметах.

2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.

Дети входят в зал, встают лицом к зрителям в шахматном порядке.

Публикация «„Путешествие в Огородию“, Осенний праздник для подготовительной группы» размещена в разделах

• Огород. Сценарии развлечений
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущая. Сегодня осень пригласила

Ребят из сада детского к себе,

Она наряд осенний сшила

И хочет показать тебе и мне.

Каждый год за летом

Осень в гости ждем.

Вы песенку послушайте

Сейчас ее споем.

«Осень в гости приходи» муз. Н. Маслухиной

1. Осторожными шагами. 2. По дорожкам, по тропинкам

Осень в гости к нам идет. В лес осенний мы пойдем.

И дорожкам, и тропинкам, Полные корзинок ягод

Дождик капли раздает И грибов мы наберем.

Припев: Осень мы тебя попросим,

Приходи к нам в гости, Осень,

И с грибочками, и с листочками,

Осень в гости приходи

И с дождинками, и с рябинкою,

Осень в гости приходи

Ведущая: Будем праздник продолжать,

Будем мы стихи читать. (Стихи)

Дети: 1. Она подарки щедрою рукою

Подарит взрослым, да и нам с тобою.

В ее корзине вкусного так много.

Отведать хочется, но нужно потерпеть!

2. Дары осенние собрать нам нужно,

Но только поработать надо дружно.

Готовы вы к земле согнуться?

До веточки высокой дотянуться?

3. Тогда за город ехать надо,

Нас осень встретить будет рада,

Она собрать поможет урожай,

Но только лени волю не давай.

Звучит гудок поезда.

Ведущая. Вот поезд нам сигнал дает,

И говорит наш путь — вперед!

Под стук колес, в вагоне тесном,

Нам всем, ребята, хватит места.

(Дети садятся на стулья, расположенные как в вагоне поезда.)

Пусть ноги по полу стучат,

Ведь этот поезд — для ребят.

Мы едем в поле, в огород,

Заглянем в лес и в щедрый сад.

Под звуки поезда дети, сидя на своих местах, топают ногами (имитируют стук колес). Поезд останавливается.

Выходит мальчик «Станция Лесная»

4. Осень - рыжая сестрица,

Мастерица, кружевница,

Все леса позолотила,

Парки, скверы нарядила!

Застелила все кругом

Пышным сказочным ковром!

5. Осень кисточку достала,

Все вокруг разрисовала!

На цвета сменила моду,

Разукрасила природу!

6. Каждый парк, и сквер, и лес

Полон красок и чудес –

Всю палитру между сосен

Расплескала щедро осень!

Ведущая: Инструменты разбирайте,

И скорей на них играйте!

Игра на ДМИ «Листопад» СД.

Металлофоны - 4, ложки - 5, маракасы - 4, треугольники - 4, бубны - 4, колокольчики - 4

Ведущая: Праздник наш мы продолжаем,

Стихи про осень прочитаем!

Дружно мы ее попросим.

Приходи к нам в гости, осень!

Стихи: 7. Осень золотая!

Спасибо, что ты есть.

Будь всегда такая,

Даров твоих не счесть.

8. Ты птиц на юг послала,

Окрасила леса,

Вокруг светлее стало,

Везде твоя краса.

9. Пусть дождик льет и лужи

У нас на мостовой,

Приход твой людям нужен,

Хотим дружить с тобой.

10. Всюду ходит-бродит осень,

Ходит, улыбается!

И как в сказке тут и там

Все цвета меняются!

«Осень» муз. Е. Скрипкиной

1. Стало наше солнышко пропадать, 2. Все вокруг залито золотым дождем,

Тучками укрылось, и легло в кровать. Будем любоваться мы осенним днем.

Капельки – дождинки песенку поют, Желтые листочки кружатся, летят,

Золотую осень в гости к нам зовут. И танцуют яркий танец листопад.

Дети усаживаются на свои места.

Ведущая. У погрустневших сосен

И огненных рябин,

Идет и сеет осень

Душистые грибы!

И белочки-подружки,

На встречу к нам спешат,

Сказать им очень хочется,

Как к зиме они готовятся.

Звучит музыка. Выходят 2 Белки.

1. Белочка. Мы приветствовать вас будем,

Пусть на белок поглядят,

Мы сменили свой наряд. (Хвалится)

2. Белочка. Я к зиме уже готова,

Запасла орехов впрок,

И еловых, и сосновых,

А зимой придёт их срок.

Ведущая. И грибов вы насушили?

Ведь зимой без никак!

Чтобы вы были здоровы,

Есть их надо натощак.

1. Белка. Да, грибы мы не собрали.

И зима уже близка,

Помогите нам, ребята,

Грибы, ягоды собрать!

Ведущая. Да, ребята, становитесь,

Будем весело играть,

Грибы, ягоды скорее

Надо нам их разобрать.

Эстафета «Разбери ягоды, грибы».

2 команды, 2 корзины, 1 большой обруч (поляна) с грибами и ягодами, по команде, дети разбирают одна команда – грибы, другая – ягоды. Игра повторяется неск. раз.

Звучит гудок поезда___ .

Ведущая: Вот поезд нам сигнал дает,

И говорит наш путь — вперед!

Под стук колес, в вагоне тесном,

Нам всем, ребята, хватит места.

(Дети садятся на стулья, расположенные как в вагоне поезда.)

Пусть ноги по полу стучат,

Ведь этот поезд — для ребят.

Мы едем в поле, в огород,

Заглянем в лес и в щедрый сад.

Мальчик: Пока в дороге ехали

Смотрели за окно,

Мы как-то не заметили,

Что станция «Садовая»

В окне видна давно.

11 ребенок. Осень заглянула даже в сад,

Здесь поспели груши, сливы,

Яблоки, арбузы, виноград

Так душисты и красивы!

12 ребенок. На высоких ветках вишни

Подмигнуть лукаво вышли,

Каждому нам говорят:

«Урожаю будешь рад!»

13 ребенок. Мы в саду с большой корзиной

Цепью встанем очень длинной,

Фрукты дружно собираем,

В витаминах толк мы знаем.

Эстафета «Собери фрукты».

2 команды,2 обруча, 2 корзины, фрукты по 6-7 шт., и другие предметы;

по команде дети собирают фрукты.

Игра повторяется неск. раз.

Ведущая. Теперь в корзины к вам заглянем,

Считать плоды мы дружно станем.

Посмотрим, кто из вас скорей

Плодами сада угостит друзей.

Подводят итог соревнования, считают фрукты, откладывая в сторону то, что не растет в саду, называют победителя.

Звучит гудок поезда.

Ведущая: Вот поезд нам сигнал дает,

И говорит наш путь — вперед!

Под стук колес, в вагоне тесном,

Нам всем, ребята, хватит места.

(Дети садятся на стулья, расположенные как в вагоне поезда.)

Пусть ноги по полу стучат,

Ведь этот поезд — для ребят.

Мы едем в поле, в огород,

Заглянем в лес и в щедрый сад.

Мальчик: Пока в дороге ехали

Смотрели за окно,

Мы как-то не заметили,

Что станция «Огородная»

В окне видна давно.

Ребенок. Выходи, честной народ,

Ждет давно нас огород.

Овощи созрели тут,

Нас к себе они зовут.

Дети - овощи садятся на корточки в центр зала.

Звучит музыка ___, выходит Дедушка Баклажан.

Дедушка Баклажан: Эхе-хе-хе, кто пожаловал ко мне!

Ведущая: Мы ребята из детского сада,

В споре разобраться надо.

В огороде в теплой грядке

Овощи вступили в спор.

Они спорят до сих пор.

Дедушка Баклажан: Придётся вам всем погостить,

Мои все овощи тут помирить.

Ведущая: Мы хотим у вас узнать,

Что нам делать, как вас звать.

Дедушка Баклажан: Я, Дедушка Баклажан,

И друзьям, я очень рад.

Овощи здесь стерегу,

И за ними всё слежу.

Чтобы зрели, поспевали,

Вкусными скорее стали.

Ведущая: А какие овощи тут,

У тебя в саду растут?

Встает Морковь.

Морковь. Я прошу сказать вас, дети,

Кто полезней всех на свете?

Ведь, конечно, это я —

Меня любит вся семья.

В суп кладут меня, в салаты

И грызут, кто маловаты.

Потому что помогаю

Детям вырасти до звезд.

Лишь во мне есть витамин,

Самый главный — каротин!

Морковь садится, встает Свекла.

Свекла. А я — свекла, всем на диво,

Так румяна и красива.

Без меня и борщ невкусный,

Загрустит в нем лист капустный.

И картошка будет бледной,

Ей одной так грустно, бедной.

Я подкрашу щечки детям,

Сок мой всех вкусней на свете!

Свекла садится, встает Чеснок.

Чеснок. Да, помогут витамины

От болезней. Но ангины

Не убить им наповал,

Я давно об этом знал.

Потому что есть микробы,

От которых все хворобы,

Уничтожу их, друзья,

С ними справлюсь только я!

Чеснок садится, встает Огурец.

Огурец. Да, чеснок — мой друг сердечный,

В банке я с тобою вечно.

Я с тобой дружить готов,

Ведь зимой ребята любят

Съесть соленых огурцов.

Огурец садится, встает Капуста.

Капуста. Вас прошу запомнить, дети,

Главный овощ я в диете.

Без меня не сваришь щи,

Не получатся борщи,

Я — капуста — всех важней,

Всех вкуснее и нужней.

Мне гордиться не пристало,

Зайцу я любимой стала!

Капуста садится, встает Картошка.

Картошка. Вы послушайте немножко,

Ведь нужнее всех картошка,

Пусть невзрачная по виду,

Но лишь из земли я выйду

Да в амбаре поселюсь,

(по секрету. Правда, мышек я боюсь,

Мне порадуются люди,

Ведь нужна я в каждом блюде.

Картошка садится, встает Помидор.

Помидор. Вы несете глупый вздор,

И кончайте этот спор.

Посмотрите все сюда —

(Показывает на себя.)

Я красавец, хоть куда!

Нет главнее помидора!

Ну-ка, встаньте вдоль забора!

(Все овощи встают в линию.)

Все. Вы, ребята, нам ответьте —

Кто важнее всех на свете?

Кто из нас, из овощей,

Всех полезней и вкусней?

Ребенок. Вы полезны и вкусны,

Дети это знать должны.

Вы здоровье нам даете.

Овощи. А из нас вы соки пьете?

Ребенок. Да — и соки, и салаты,

Винегреты и супы,

Ведь еще мы маловаты,

А расти нам до луны.

Овощи кланяются и садятся.

Звучит таинственная музыка. выходит Огородное Пугало.

Ведущая: Что – то странное я вижу,

Кто стоит тут, в тишине?

Пугало: Я стою и день и ночь,

Прогоняя птичек прочь.

Очень грустно одному,

Дружить ни с кем я, не могу.

Ведущая: Пугало, ты, не грусти,

Ты к ребятам проходи.

А теперь пришла пора,

Поиграть нам, детвора.

ИГРА «Пугало» муз. и сл. Т. Бокач

Хороводная игра, Пугало стоит в центре круга, дети идут и поют:

В огороде пугало, пугало стоит,

Огурцы рвать с грядке, не велит,

Мы тихонько подойдем,

И огурчиков нарвем:

Пугало: - Огурцы здесь рвать нельзя,

Буду вас я догонять.

Игра повторяется 2-3 раза.

Ведущая: В поле, в сад и в огород

Заглянули мы, ребята,

Впереди нас пляска ждет

Приглашайте, музыка зовет!

«Полька» Ю. Чичкова / сб. Л. с.

Дедушка Баклажан: Я в своём саду – садочке,

Яблоньку сажал.

Её водичкой летом,

Всё время поливал.

Тут и осень наступила,

Яблоки позолотила.

Пришло время собирать,

Всех детей угощать.

Ведущая: Но, у нас к тебе вопрос,

Отвечай скорей всерьёз.

Не понятно, кто важней,

Кто из овощей нужней?

Дедушка Баклажан: Хоть и дедушка я старый,

Но обманывать не стану

Любознательных ребят.

Овощи важны все подряд!

Вам советую, их кушать,

Глупых спорщиков не слушать!

А для общего стола угощенье от меня.

Угощение: Дедушка Баклажан подает воспитателю.

Дети благодарят за подарки Дедушку Баклажана.

Ведущая. Ой, скорей, ребята, в поезд!

Дождь пошел, как из ведра,

Не спешите, хватит места,

Отправляться в путь пора!

Гудок поезда ___

Дети говорят: Пусть ноги по полу стучат,

И говорят – нам в путь пора.

Под стук колес в вагоне нашем

Мы возвращаемся домой!

(музыка заканчивается, дети перестают маршировать)

Ведущая. Вот и закончилось наше осеннее путешествие,

мы вернулись в детский сад.

Теперь вы убедились, что осень совсем не грустная пора.

Осень — это красивое увядание природы и

щедрые дары солнца и земли.

Дети выходят из «поезда», встают лицом к зрителям.

Всё хорошее, друзья,

Иногда кончается.

Пусть же праздники всегда

В жизни продолжаются!

Звучит музыка ___, дети уходят в группу.