София Симак
Проект «Новогодний праздник» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Проект в младшей группе " Новогодний праздник"
Вид: практико-ориентированный
Продолжительность проекта : Средней продолжительности (декабрь)
Содержание:
1. Подготовительный этап:
Актуальность проблемы.
Публикация «Проект „Новогодний праздник“ в младшей группе» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. ВСЕ сценарии новогодних праздников
- Новый год. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2019
Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.
Цель: Познакомить детей с историей Нового года, его особенностями и значением в жизни людей, приобщать к культуре новогоднего праздника, его традициям; развивать художественно - эстетическое отношение к окружающей действительности.
Задачи:
-Формировать представление детей о празднике Новый год, познакомить с традициями празднования Нового года, обычаями встречи новогоднего праздника, его атрибутикой, персонажами.
-Знакомство с предметами и действиями с ними.
-Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
-Побуждать интерес к предполагаемой деятельности.
-Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
-Стимулирование естественного процесса развития двигательных способностей и качеств.
-Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
-Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
Ожидаемый результат:
В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов и просмотра сказки расширить знания и представления детей о празднике Новый год, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.
2. Организационный этап:
Участники: Воспитатели, дети, музыкальные руководители, родители.
Условия:
• создание предметно-развивающей среды; подбор материала: методическая литература, художественная литература, подбор дидактических игр; музыкальное сопровождение, материальное оснащение; конспекты непосредственно образовательной деятельности, сценарии бесед, конкурсов по теме проекта.
• материал для продуктивной деятельности.
• перспективный план мероприятия.
3. Практический этап:
Образовательные области Возрастная группа – младшая
1 – 4 недели проекта
I блок: Организованная образовательная деятельность
Ознакомление с предметным окружением, социальным миром 1. «Хорошо у нас в детском саду»
Беседа на тему «Что такое Новый год?» Дыбина, стр. 11
2. «Подарки для медвежонка» Дыбина, стр. 25
3. «Праздник красивых платьиц и рубашек» Дыбина, стр. 61
4. «Гирлянда» Дыбина, стр. 54
Развитие познавательно-исследовательской деятельности.
Конструктивно-модельная деятельность 1. Мастерская Деда Мороза. Украшаем группу.
2. Конструирование «Новогодние игрушки», «Елочка»
3. Коллективная работа на выставку: новогодняя гирлянда из варежек
4. Опыт «Что растает быстрей: сосулька или снежок?»
ФЭМП Использование физкультминуток, раздаточного материала на новогоднюю тематику
Развитие речи 1. Чтение сказки «Снегурушка»
Беседа «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год»
Гербова, стр. 50
2. Чтение рассказа Воронковой «Снег идет» Гербова, стр. 52
3. Чтение стихотворений о Новогоднем празднике Гербова, стр. 41
4. Рассматривание картины «Наша ёлка» Гербова, стр. 43.
Рисование 1. «Снежные комочки, большие и маленькие» Комарова, стр. 31
2. «Ёлочка» Комарова, стр. 36
3. «Новогодняя елка с огоньками и шариками» Комарова, стр. 41
4. «Нарисуй игрушку на елку» Комарова, стр. 29
Лепка 1. Пластилинография «Снежинка»
2. Украшение для елки «Погремушка» Комарова, стр. 33
Аппликация 1. «Украсим новогодний шарик» Комарова, стр. 40
2. «Снеговик» Комарова, стр. 48
Физическая культура Подвижные игры: «Снежки», «Снежная королева», «Догони зайчика», «Снежная карусель», «По снежному мостику», «Мороз-Красный нос», «Снежная карусель», «Метелица», «Мы - веселые ребята»
Музыка Разучивание хороводов «Ай, да ёлочка»,
«Новогодний хоровод»
Прослушивание песен: «Ёлочка»
Хоровод вокруг елки под песню «Маленькой елочке».
II блок: Режимные моменты
Физическое развитие. ЗОЖ
Пальчиковые игры: «Зайчики», «Зимняя прогулка», «Весёлый
колокольчик», «Заморожу»
Упражнения на дыхание: «Ветер, ветерок, ветрище», «Как воет волк», «Подуй
на снежинку», «Подуй на снежок», «Снегопад».
Физическая культура Подвижные игры «Заморожу», «Передай рукавицу», «Два мороза»,
«Волк и зайцы», «Снежиночки-пушиночки», «Найди Снегурочку!», «Берегись, заморожу».
Пальчиковые игры: «Зайцы и волк», «Разбудим мишку», «Варежка»
Игровая деятельность Дидактические игры
«Укрась елку», «Узнай что изменилось», «Когда это бывает?»,
«Рассортируй елочные украшения», «Кто, где живёт», «Укрась ёлку».
Сюжетно-ролевые игры
«Семья», «Салон красоты», «Магазин», «Шоферы», «Дочки-матери», «Детский сад», «Магазин игрушек».
Словесные игры «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза»,
Трудовые поручения Украшение елочки (сосны) на участке
Украшение группы и приемной
Украшение елки в группе
Формирование основ безопасности
Беседы «Опасности на празднике», «Осторожно, хлопушки», «Не играй с бенгальским огнем»
Чтение художественной литературы Рассказы, сказки и загадки о зиме и новогоднем празднике,
познавательные сказки о зимней природе,
К. Д. Ушинский. «Проказы старухи-Зимы»;
РНС «Снегурочка», Чтение стихотворений о ёлке. Сутеев «Ёлка»,
пер. М. Михалков «Два Мороза»,А. Ганзен «Ёлка», М. Дружинина
«Дед Мороз», «Хлопушка», загадки о ёлке, снежинках, Усачёв «Дед
Мороз в детском саду»
Музыкальная деятельность Хоровод «Ёлочка», «Снежная фигура замри», новогодний праздник
III блок: Самостоятельная деятельность детей
Рисование открыток Деду Морозу, Раскрашивание фигур Деда Мороза и Снегурочки
Д/и «Снежинки – половинки», «Наряди елочку», «Собери снеговика»
YI блок: Взаимодействие с родителями
Привлечение родителей к выставке новогодней поделки «Новый год у ворот»
Рекомендация совместных просмотров мультфильмов: «Тимошкина ёлка»,
«Снеговик-почтовик», «Снегурочка», «Сказка про Новый год», «Дед Мороз и лето»
Привлечение родителей к украшению группы, участка
•
