Проект сюжетно ролевой игры «Больница» для первой младшей группы

Дарья Почунова
Проект сюжетно ролевой игры «Больница» для первой младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Проект сюжетно ролевой игры «Больница»

Проект : Кратко – срочный, игровой

Цель: Познакомить детей с профессией врача. Учить уважать труд взрослого. Воспитывать интерес к игре.

Участники проекта : Воспитатель, медсестра, Дети 1 младшей группы.

Этапы проекта :

1. Подготовительный:

-беседа воспитателя с детьми о профессии врача

- экскурсия в медицинский кабинет

-слушанье музыкального произведения «Кукла заболела»

Темочки:

• Врач, больница, поликлиника. Сюжетно-ролевые игры
• Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Проекты, проектная деятельность
• Профессия врач, поликлиника, больница. Проекты
• Сюжетно-ролевые игры
• Сюжетно-ролевые игры. Проекты
• Темочки

- Чтения художественной литературы: к. Чайковский «Айболит», В. Берестов «Больная кукла», Е. Благина «Больной зайка».

2. Основная.

Проблемная ситуация «Кукла Денис заболел»

3. Внедрения в самостоятельную деятельность основного процесса путем наблюдения и игры.

Проблемная ситуация «Кукла Денис заболел»

Воспитатель предлагает детям пройти в спальню, где на кровати лежит кукла.

Воспитатель: Ой ребята посмотрите, что это с куклой случилось?

Дети размышляют

Воспитатель: Наша кукла заболела.

Ребята, а что же нам нужно сделать, что бы кукла выздоровела?

Дети предлагают свои варианты

Воспитатель: Нужно вызвать врача!

Если дочка заболеет,

Не волнуйся и не плачь

Набери «03» скорее

И приедет к дочке врач.

Если что-нибудь случится

Помощь скорая примчится

Воспитатель делает вид что звонит. Через некоторое время заходит медсестра расспрашивает о больной кукле, слушает осматривает и делает заключение, что куклу нужно забрать в больницу (в медицинский кабинет)

Воспитатель : вот ребята, наша кукла сильно заболела и ее пришлось отнести в больницу. А мы свами как только кукла подлечится навестим ее там.

Во второй половине дня дети с воспитателем идут в медицинский кабинет навести куклу.

Рассматривают инструменты. Беседуют.

Медсестра говорит, что кукла почти поправилась, но ей нужен покой и горячий чай.

Воспитатель с детьми возвращаются в группу, кладут куклу на кровать. 2 девочки готовят в кукольном уголке чай и приносят кукле.

Куклу поят чаем и она выздоравливает!