Таисья Сагалакова
Проект «Сказка-самый лучший друг, с нею дружат все вокруг!»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект «Сказка- самый лучший друг, с нею дружат все вокруг!»
Цель проекта :
Развитие у детей устойчивого интереса к сказке, как к произведению искусства; раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.
Задачи:
• Образовательные:
-расширить представление детей о сказках;
- формировать умение запоминать тексты сказок, инсценировать эпизоды сказок;
-обогащать и расширять словарный запас
Темочки:
- Дружба. Учимся дружить
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Проекты, проектная деятельность
- Сказки. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
• Развивающие:
- развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний;
- развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности;
- развивать коммуникабельность и умение общаться с взрослыми людьми
• Воспитательные:
- воспитывать чувства дружбы и коллективизма;
- воспитывать культуру речи.
Продолжительность проекта :
краткосрочный
Тип проекта : познавательно-творческий, групповой.
Участники проекта : воспитатели, родители,
преподаватели, дети доп. учреждений
дети 5-6 лет.
Актуальность: Анкетирование родителей и опрос детей нашей группы показали, что дома чтению детских книг уделяется очень мало времени, и некоторые родители даже не могут назвать народные сказки. А ведь на самом деле сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического воспитания. Книга совершенствует ум ребенка, помогает овладеть речью, познать окружающий мир. Поэтому мы решили уделить немного больше времени именно народным сказкам в развитии и воспитании наших детей.
Проблемные вопросы:
- Что такое сказка и для чего она нужна?
- Как появилась сказка?
- Какие герои положительные (добрые, отрицательные (злые?
- Что нужно сделать, чтобы злые герои стали добрыми?
- Каким сказочным героем, хотел бы ты быть? Почему?
Предполагаемый результат:
• Разработана педагогическая система по
- составлено перспективное планирование;
- конспекты занятий;
- сценарии развлечений.
• Родители понимают значение приобщения детей к чтению., активно участвуют в совместных мероприятиях
• Содержание «Центров речевого развития ребенка» в группе и домашняя библиотека пополнена разнообразной детской литературой, разными видами детского театра.
Реализации проекта будет способствовать:
- Расширению словарного запаса и формированию связного высказывания;
- Привитию чувства любви к людям, книгам, окружающему миру;
- Социально-эмоциональному развитию детей;
- Включению родителей в педагогический процесс.
Мероприятия проекта :
1. Сказка начинается с книжного уголка, который называется «Книжкин дом»
Мы героев сказок любим,
Книжки очень бережём,
И читать их сами будем.
Только малость подрастём!
2. Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Плохому не учат
Любимые книжки.
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей?.
Задания из волшебной книги Василисы Премудрой
Приглашаю вас, друзья,
В страну не в Тридевять земель
Не за сто морей
Она рядом с нами,
В книжку нашу, волшебную
За сказкой мы не ходим : она приходит сама.
Мы играем в сюжетно- ролевую игру "Театр"
Волшебный мир игры и приключений,
Любой малыш здесь хочет побывать,
Вдруг превратиться в Золушку иль принца
И всем свои таланты показать (Театр)
Вот артисты- малыши прибыли
Из группы «Пчелка»
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-559425-1521302369.jpg[/IMG]
Пчёлки, пчёлки, где летали?
Что на улице видали?
Сейчас сказку вам покажем,
А потом и все расскажем.
Вот и еще артисты- малыши прибыли, с
теневым театром пожаловали.
Лягушки – говорушки, приветствуем вас!
Теперь сами поиграем.
Пальцы смело подставляй, дружно с нами поиграй
Где играют дружно,
Считают умело,
Там и сказке можно
Появиться смело.
Тут и родители пожаловали,и не с пустыми руками, с "Репкой" пришли.
Рисуем, лепим, вырезаем и награды получаем!
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-559425-1521304342.jpg[/IMG]
Вот и сказке конец, а кто участвовал МОЛОДЕЦ!
