Инна Минчукович
Проект «Разноцветный мир. Фиолетовый цвет» в подготовительной группе
Актуальность проекта :
Дошкольный возраст является периодом интенсивного сенсорного развития ребенка. Знакомство с цветом помогает детям полнее и тоньше воспринимать предметы и явления окружающего мира, развивает наблюдательность, мышление, обогащает речь.
Чувство цвета включает в себя восприятие цвета в окружающей жизни и искусстве, умение передавать цвет при создании образа в рисунке; подбирать цвета, оттенки и создавать их в изобразительной деятельности с целью создания цветового образа, а также выражать индивидуальное отношение к цвету.
Публикация «Проект „Разноцветный мир, Фиолетовый цвет“ в подготовительной группе» размещена в разделах
Цель: Уточнить, обогатить и закрепить знания детей о фиолетовом цвете и его оттенках.
Задачи проекта
Образовательные:
- систематизировать и обобщить знания детей о расположении цветов в спектре, о делении их на группы теплых и холодных;
- учить выделять в предметах окружающего мира фиолетовый цвет и его оттенки, использовать в речи слова, обозначающие оттенки фиолетового цвета;
- учить экспериментировать красками на палитре: получать и использовать в рисунках различные оттенки фиолетового цвета;
-учить внимательно слушать стихи, сказки о фиолетовом цвете и обсуждать прочитанное.
Развивающие:
- развивать чувство цвета;
- развивать эстетическое восприятие фиолетового цвета;
- развивать внимание, мышление, творческую активность.
Воспитательные: воспитывать умение сотрудничать со сверстниками и взрослыми.
Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели.
Продолжительность проекта : краткосрочный (1.04 – 19.04)
Вид проекта : групповой, познавательный.
Предполагаемый результат проекта :
У детей разовьется внимание к цветовому многообразию окружающего мира, наблюдательность, сформируется понятие о расположении цветов в спектре, о делении их на группы «теплых» и «холодных»; обогатится словарь словами, обозначающими цветовые оттенки фиолетового цвета; разовьется более совершенное умение экспериментировать красками на палитре, получать и использовать в рисунках различные оттенки фиолетового цвета; сформируется понятие о связи цвета и настроения, характера; повысится уровень знаний о фиолетовом цвете, исследовательского интереса, любознательности, творческого воображения.
Этапы проекта
1. Подготовительный (1.04-7.04) :
- изучение познавательной информации о фиолетовом цвете;
- подбор репродукций картин, раскрасок, музыкального произведения к теме проекта;
- изготовление таблицы с оттенками фиолетового цвета;
- подбор стихов, сказок для детей о фиолетовом цвете;
- разработка занятия, презентации, дидактических игр и упражнений;
- составление плана мероприятий;
- создание в группе развивающей среды для свободного и совместного творчества взрослых и детей;
- беседа с родителями о проекте с предложением изготовить с детьми фиолетовые поделки для выставки.
2. Практический:
Дата Мероприятия
8.04 Презентация "Фиолетовые предметы"
Чтение стихотворений о фиолетовом цвете
Раскраски
9.04 Интегрированное занятие «Фиолетовый цвет»
Загадки о предметах фиолетового цвета
10.04 Знакомство с оттенками фиолетового цвета с использованием цветов и иллюстраций картин художников.
Упражнение «Фиолетовый аромат» (аромотерапия, дыхательная гимнастика с использованием сухой лаванды)
11.04 Опытно-экспериментальная деятельность «Как получить фиолетовый цвет?»
Речевое упражнение «Я любуюсь…»
12.04 Изготовление коллективной работы «Сирень»
Прослушивание песни «Фиолетовая туча».
15. 04 Чтение и обсуждение:
«Фиолетовая сказка» Наталья Долинова
16. 04 Чтение: «Фиолетовая сказка» Нина Агошкова
Изготовление коллективной работы «Фиалка»
17.04 Изготовление декораций к инсценировке «Фиолетовой сказке».
18.04 Выставка поделок и рисунков
19.04 Инсценировка «Фиолетовая сказка» (по мотивам стихотворения Нины Агошковой)
Работа с родителями:
Привлечение родителей к созданию с детьми фиолетовых поделок.
3. Заключительный
- Инсценировка «Фиолетовая сказка»
- Выставка рисунков, поделок.
