Суфия Ряшитовна Сидорова
Проект «Позаботимся о птицах» (в средней группе, краткосрочный)
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: пополнение и обогащение знаний детей по теме:"Зимующие и перелетные птицы".
Задачи:
1. Расширять представления детей о внешнем виде птиц; о зимующих и перелетных птицах. Учить отгадывать загадки. Развивать интерес к пернатым друзьям. Развивать внимание, творческую активность.
2. Развивать речевую активность (речевое развитие).
3. Развивать двигательную активность в играх (физическое развитие).
4. Развивать творческую активность (художественно-эстетическое развитие).
Вид проекта : творческий, коллективный.
Темочки:
- В мире животных. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Проекты
- Средняя группа
- Темочки
Продолжительность проекта :краткосрочный (2 недели).
Участники проекта : дети, родители, педагоги.
Формы реализации проекта : занятия, дидактические игры, с/ролевые игры, беседы, рассматривание иллюстраций, изготовление кормушек с родителями, работа с родителями.
Предполагаемый результат:
Расширяются знания детей о перелетных и зимующих птицах, о внешнем виде птиц, о повадках. Пополняется словарный запас детей.
Формируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей у родителей.
Этапы работы над проектом :
1. Подготовительный этап:
Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями:
Воспитатели: Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, с/ролевых игр с детьми.
Дети:Ежедневная подкормка птиц; заучивание, беседы, рассматривание картин, игры.
Сотрудничество с родителями: Изготовление кормушек разного вида, информации для родителей по теме проекта, подборка фотографий, литературы. Беседы с родителями о необходимости участия их в проекте.
Реализация проекта : Основное направление ФГОС-познавательно-речевое.
Форма работы с детьми: Игра, наблюдения, беседы.
2. Основной этап:
Мероприятия по работе с детьми:
чтение художественной литературы, просмотр м/ф, занятия, беседы, наблюдения, подкормка птиц, рисование, аппликация, подвижные игры, дидактические игры.
Мероприятия по работе с родителями:
-изготовление кормушек;
-организация выставок детских работ: рисунков, аппликаций, поделок из природного материала, пластилина.
-проведение бесед с целью создания интереса и привлечения родителей к изготовлению кормушек, поделок- из природного материала.
3. Заключительный этап:
-подведение итогов конкурса семей по изготовлению кормушек;
-вручение памятных дипломов;
-оформление выставки рисунков и поделок;
-оформление выставки семейных поделок из природного материала.
Ожидаемый результат:
Педагоги:
-удовлетворение проведенной работой и результатами проекта;
-собран и систематизирован весь материал по теме проекта.
Дети:
-знают и называют большое количество птиц;
-отличают и сравнивают птиц;
-у детей появилась ответственность и забота о пернатых друзьях.
У родителей:
-появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей, желание общаться с природой, участвовать в жизни группы.
Итоги проекта :
Вот такие кормушки для птиц сделали дети со своими родителями.
С большим удовольствием работали над аппликацией "Птичка синичка".
И вот что у нас получилось.
