Елена Крутенева
Проект по ПДД в младшей группе «Мы шагаем, дорогу изучаем»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект по ПДД в младшей группе «Мы шагаем, дорогу изучаем.»
Подготовили проект : воспитатели 1 квалификационной категории Крутенева Е. В. ; Тюняева И. А.
Актуальность:
Ребёнку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. А ведь привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма. Изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день. Работа над проектом поможет изучению этих правил.
Темочки:
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- ПДД. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Возрастная группа : младшая.
Срок реализации проекта : 20.01.2020г – 25.01.2020г.
Тип проекта : Краткосрочный, творческо-информационный.
Участники проекта : Дети младшей группы, воспитатели, родители.
Цель: Формирование представлений детей о правилах дорожного движения, о необходимости их соблюдения.
Задачи:
1. Познакомить детей с правилами дорожного движения.
2. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом.
3. Формировать начальные навыки безопасного поведения на дороге, улице.
4. Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.
Предварительная работа:
1. Подбор художественной литературы по теме.
2. Подбор наглядно-иллюстративного материала.
3. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
4. Создание дидактических игр.
5. Подготовка консультаций для родителей.
Основной этап:
Работа с детьми:
Понедельник (20.01.2020)
1. ООД по художественно – эстетическому развитию (лепка) «Колесо»;
2. дидактическая игра («Собери светофор»)
3. Подвижная игра («Пешеходы и водители»).
Вторник (21.01.2020)
1. ООД по познавательному развитию «Ознакомление со светофором и знаком пешеходный переход».
2. Дидактическая игра «Большой – маленький»);
3. Работа с родителями: анкетирование «Правила и безопасность дорожного движения».
Среда (22.01.2020)
1. Чтение С. Михалков «Если свет зажёгся красный».
2. Подвижная игра «Светофор».
3. Работа с родителями: папка-передвижка «Правила перевозки детей в автомобиле.»
Четверг (23.01.2020)
1. Беседа «Где можно играть?»
2. Чтение стихов о правилах дорожного движения.
3. Работа с родителями: папка-передвижка «Ребенок переходит улицу.»
Пятница (25.01.2020)
1. Чтение Н. Мигунова «Учимся переходить дорогу».
2. Наблюдения на прогулке за проезжающими машинами.
3. Работа с родителями: оформление стенгазеты «Моя семья – за безопасную дорогу».
Заключительный этап:
Совместно с родителями изготовили стенгазету «Моя семья – за безопасную дорогу!»
Анализ работы над проектом показал следующие результаты:
В результате работы над проектом у детей сформировались необходимые представления и навыки безопасного поведения на дорогах и улицах.
